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【推薦】荷花作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的荷花作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花作文 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鄙现苣液秃糜褋(lái)到植物園,聞著那沁人心脾的花香,我欣賞了玫瑰、月季、茉莉……卻仍感到爽然若失。原來(lái),我沒(méi)去荷花池。
我快步來(lái)到詩(shī)情畫(huà)意的荷花池,沒(méi)想到荷花早已在那兒等著我了。荷葉小的像玉盤(pán),在荷花池里漂流,在荷花中穿梭;大的像小船,一只一只的游船,載著客,漂著、流著。荷花,有的含苞待放,像位美麗的姑娘,因?yàn)楹π卟豢下冻觯械闹婚_(kāi)了兩、三片,像小船上睡著一位美麗的仙女,有的卻不害羞,把美麗全部呈現(xiàn)在我們面前。荷梗更像一位位性格硬朗的男子漢,保護(hù)著仙女和姑娘。
荷塘中,小魚(yú)游來(lái)游去,追逐嬉戲,玩著捉迷藏的游戲,有的躲在石縫,有的藏水草里。蝌蚪也在玩拼圖游戲,有的串在一塊,像串著的黑珍珠,有的'像浸在水中的水墨畫(huà)。風(fēng)中的荷花,擁有松樹(shù)一樣寧折不彎的精神。雨中的荷花,像碗一樣裝滿水,晶瑩欲滴。
我愛(ài)荷花,我忘不了荷花,我想:今晚我一定會(huì)夢(mèng)到荷花的!
荷花作文 篇2
仲夏的傍晚,我漫步于街心公園邊,一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),沁人心脾,驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么?尋著清香,走近細(xì)看——是荷花。
一畝見(jiàn)方的小池塘里,不知何時(shí),一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出,依靠吸收淤泥中少量營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)著,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,直至有朝一日,探出水面見(jiàn)到天日。她們的美貌終于被世人所見(jiàn),有的是一個(gè)粉紅色的花苞,猶如一個(gè)初生的嬰兒;有的展開(kāi)了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)綻放,在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花,生于淤泥,卻不被污染,依舊保持著自己原有的高潔,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
當(dāng)暴雨襲來(lái),其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,低下了高傲的頭。荷花卻不一樣,仍然生機(jī)勃勃,任由雨珠打在身上,強(qiáng)風(fēng)把它折磨,還是直直地挺立在原地,與風(fēng)雨對(duì)抗著,好像在說(shuō):“你們來(lái)吧!來(lái)得再猛烈些吧!我不怕!”不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,放眼望去,四處殘花敗柳,一片狼藉。只有荷花,洗去一身的塵埃,在太陽(yáng)的照耀下奕奕生輝,顯得更加美麗高雅。
入秋,隨著最后一片花瓣的掉落,露出了一個(gè)大大的蓮蓬,荷花不再如昔日那樣美麗,但她依就高潔,惹人喜愛(ài)。這時(shí),蓮蓬中的'蓮子成熟了,蓮子既是人們喜愛(ài)的食物,又是可以治病的良藥。荷葉也有用處,可以入藥泡茶,也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天,把蓮藕從淤泥里挖出來(lái),可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶,卻樸素淡雅,默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,怎能不讓我們贊嘆!
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢(qián)學(xué)森。1949年,這位在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家,聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立了,決定放棄一切,回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年,他終于回到了朝思暮想的故土,他激動(dòng)地說(shuō):“我終于回來(lái)了!”
我贊美荷花的純潔美麗,更贊嘆它的高雅無(wú)私!我徘徊在荷花池畔,久久不舍離去。
荷花作文 篇3
雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的`荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊!
看著看著,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)西湖!更愛(ài)西湖美麗的荷花!
荷花作文 篇4
我喜歡清雅幽馨的蘭花,花容婀娜而不輕佻,著色秀麗而不嬌艷;我喜歡夜來(lái)香,一陣晚風(fēng)吹過(guò),濃濃的花香沁人心脾;我喜歡如火如荼的菊花,一朵朵風(fēng)情萬(wàn)種,極盡妖嬈;我喜歡裊裊婷婷地兀自站立在風(fēng)雪中的臘梅,被銀白世界烘托成仙風(fēng)道骨,氣韻翩然……我喜歡一年四季里爭(zhēng)奇斗艷的各色花朵,但是我最喜歡的還是潔白的荷花。
咱們學(xué)過(guò)很多描寫(xiě)荷花的詩(shī)句。比如:楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;《曉出凈慈寺送林子方》——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”等千古流傳的詩(shī)句都為咱們展示了荷花高貴而又美麗的風(fēng)采。
荷花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做蓮花。在外婆家旁邊的田里就有一池荷花,每年夏天我都要頂著烈日在荷花池旁邊呆上半天,它的美使我留連忘返。你瞧,一張張荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把撐開(kāi)的綠傘,輕輕地浮在水面上。晶瑩的'露珠躺在荷葉上,就像一顆顆耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。潔白如玉的花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的寶寶,那就是蓮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花們翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),真是美不勝收。
荷花渾身是寶。當(dāng)荷花凋謝之后,蓮子就是一寶。蓮子可以做成蓮子湯、蓮子羹等,是夏天清涼消暑的好寶貝;埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴,藕還可以加工成藕粉,藕粉沖成的湯清涼可口,十分好喝;藕還可以做成藕餅,味道也不錯(cuò)。
荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類,我贊美你——荷花。雖然你沒(méi)有蘭花的清幽,沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有竹子的瀟灑,沒(méi)有水仙的玲瓏清秀,也沒(méi)有梅花的傲雪怒放,更沒(méi)有桂花的十里飄香,但是你出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,你清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài),你是咱們心中的凌波仙子。
我愛(ài)你,美麗的荷花!我真希望自己就是一朵荷花,在陽(yáng)光下穿著白色或粉色的紗裙,伴著微風(fēng)翩翩起舞,和你們一同唱歌。微風(fēng)吹過(guò),咱們靜靜地站在那兒,看著蜻蜓在咱們身邊飛過(guò),為咱們傳遞快樂(lè);看著小魚(yú)在咱們身邊游過(guò),講述它們的故事;看著青蛙從咱們身邊跳過(guò),告訴咱們遠(yuǎn)方發(fā)生的事情。就這樣天天過(guò)著快活的日子,天天那么純潔,那么高貴。
荷花作文 篇5
婷婷荷花矮蓮葉
。ㄒ唬
一道長(zhǎng)虹破天際,
點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪。
荷花馨香蕩回聲,
秦淮河里共酒酌。
舉杯望天疑月情,
莞爾荷露笑我心。
颯颯驟起舞音弦,
婷婷荷花矮蓮葉。
。ǘ
心中沒(méi)有一絲漣漪,
沒(méi)有一絲痛楚,
就這樣——
呆呆凝望天空——
藍(lán)紫綢緞曼交錯(cuò),
繁星綴點(diǎn)夏荷雨。
這就是美好嗎?
心中充滿疑惑——
究竟什么最美好?
。ㄈ
放學(xué)倏忽下大雨——
媽媽,你在哪里?
急切的目光來(lái)回搜尋——
媽媽,你在哪里?
哎,低下頭,一咬牙,
踩進(jìn)水坑,沖進(jìn)雨里——
媽媽,你在哪里?
漫濕雨水泡我衣,
啜泣風(fēng)聲凍我心,
媽媽,媽媽,你在哪里?
。ㄋ模
天天嘮叨耳結(jié)繭,
事事囑咐煩我心。
媽媽,你能停一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
終于一天,
媽媽順我意,
不在嘮叨——
可我第二天卻發(fā)現(xiàn),
自己有什么東西沒(méi)帶,
有什么東西忘記了。
哦,媽媽,
原來(lái)你的.嘮叨,很重要。
。ㄎ澹
媽媽,
愛(ài)你的嘮叨,
愛(ài)你的囑咐——
沒(méi)有你,
我只能傻呆呆站在門(mén)前啜泣,
而等不到一把溫暖的鑰匙。
所以,我認(rèn)為
世界上最美好的莫過(guò)于——
母愛(ài)。
。
婷婷荷花矮蓮葉,
天下父母愛(ài)女心。
濃濃牛奶淀母愛(ài),
滿耳嘮叨暖人心。
正如銀河北極星,
一閃一閃照前方。
荷花作文 篇6
荷葉很美,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把小綠傘。美麗的荷花它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,,似乎在竊竊私語(yǔ)。雨過(guò)天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來(lái),水珠在荷葉上來(lái)回地滾動(dòng)著,就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。
一朵朵亭亭玉立的荷花,從圓圓的綠葉中鉆出來(lái),向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開(kāi)了,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下格外美麗。只要你們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪,粉的.像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開(kāi)了,像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫(huà)卷。荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開(kāi)水中泡進(jìn)幾片荷花瓣,過(guò)了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽,活力四射,感覺(jué)渾身充滿了力量!
我愛(ài)荷花的美麗,更愛(ài)她那姿態(tài)與純潔!
荷花作文 篇7
荷花世界是三水的旅游圣地,每年七、八月份都有很多游客前來(lái)游玩,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
去年暑假我們一家來(lái)到了美麗的荷花世界游玩。當(dāng)我走進(jìn)荷花世界時(shí),左右兩邊有兩個(gè)大池塘,池塘里面有很多金魚(yú),小魚(yú)在水里自由自在的游玩。
我們沿著小路來(lái)到了荷花池,荷花池里開(kāi)著美麗的荷花,一片片綠葉托著一朵朵荷花,有白的、黃的、紫紅的、粉紅的.……那真是綠的海洋、花的世界,許多攝影愛(ài)好者扛著大攝影機(jī)認(rèn)真的拍攝著一朵朵美麗的荷花,有些學(xué)生拿著畫(huà)筆正在仔細(xì)的畫(huà)著荷花,遠(yuǎn)處一群釣魚(yú)愛(ài)好者正在釣池里面的小魚(yú)、小蝦呢!
荷花劇場(chǎng)、情人島、荷塘月色這三個(gè)地方都有許多精彩的表演,我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術(shù)。
美麗的荷花世界真是人們游玩散心的好去處!
荷花作文 篇8
今天,我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。
《荷花》這篇作文講的是:小作者全家去公園看荷花。同時(shí)“爸爸”問(wèn)小作者和他弟弟,“誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處?”小作者的弟弟搶著說(shuō):“荷花香,蓮蓬子可以吃!毙∽髡哒f(shuō):“荷花美,它的根——蓮藕也可以吃!薄鞍职帧闭f(shuō):“荷花的好處很多,最可貴的是:荷花生長(zhǎng)在污泥里,可它不怕,而且生長(zhǎng)得清爽干凈!
小作者不但把荷花描寫(xiě)得很具體,并用它的'生長(zhǎng)條件來(lái)告訴大家:做人要像荷花那樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都能堅(jiān)持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。我想,現(xiàn)在不是越來(lái)越多的人在光天化日下?lián)屽X(qián)包、搶首飾、撬門(mén)進(jìn)屋偷東西,甚至殺人嗎?如果他們個(gè)個(gè)都能像荷花那樣保持正義,不受別人感染,社會(huì)里就不會(huì)有這些小偷、強(qiáng)盜了,人們也可以好好地過(guò)日子,那該多好。
我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí),讓世界充滿正義,充滿和平!
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