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關(guān)于荷花池的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于荷花池的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于荷花池的作文1
今天下午,爸爸帶我和妹妹去參觀荷花池,我和妹妹都?xì)g呼雀躍的跟了過去。
不久后,我們就走進(jìn)了一條小巷子里,我好不容易才找到巷子盡頭里的荷花池,只見池塘里有數(shù)不清的荷葉與荷花,一陣清風(fēng)吹來,荷塘中像是起了一層碧綠的波浪。突然我聞到一股淡淡的清香,我猜測(cè)這必是荷花的.香味了。在池塘的邊上,我終于找到了一支完全盛開的荷花,那粉紅色的花瓣上,還凝結(jié)著幾顆晶瑩的水珠,在陽光的照耀下,顯得格外的美麗。我忍不住想把它摘回家。于是我找到一根樹枝,勾起它那筆直的枝桿,這時(shí)爸爸連忙喝止住了我,我很不情愿的停住了手,氣急敗壞的說:“為什么不讓我摘?”妹妹也應(yīng)聲附和道:“就是……”爸爸理直氣壯的說:“只剩下這最后一朵盛開的荷花了,為什么還要摘了它呢?讓大家欣賞不好嗎?!”我指著池塘里被別人折斷的枝桿,生氣的說:“別人都能摘,為什么就不讓我摘?”爸爸語重心長(zhǎng)的說:“正是因?yàn)閯e人都要摘,你就不能摘,只有這樣才能讓別人沒有理由去摘花!
我慚愧的低下了頭,心想:如果人人都不愛護(hù)花草,再美的環(huán)境都會(huì)遭到破壞。我希望今后人人都不要摘花,留下美麗的風(fēng)景供人欣賞!
關(guān)于荷花池的作文2
夏日里有許多美麗的景色,但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方,還是那無論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的.荷花池啦﹗
來到荷花池邊,先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開了不少,有的直立在那兒,好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個(gè)害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞,只露出一兩片花瓣。
這時(shí),一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上,看,它倆聊得多開心啊﹗
再看看那兩個(gè)小朋友,一個(gè)拿著蓮蓬,另一個(gè)拿著荷葉,和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢,有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。
怎麼樣,花兒很美,小魚很有趣吧。希望你能多來荷花池游玩,留下你的歡聲笑語。
關(guān)于荷花池的作文3
你們?nèi)ミ^馬草江公園嗎?如果沒有,那就和我來吧,讓我?guī)阕哌M(jìn)馬草江公園的世界。
走進(jìn)馬草江公園,最吸引人的是:那里有一個(gè)美麗的荷花池!晴天,荷花池的池水在陽光的照耀下,波光粼粼,像鋪上了層金子似的。雨天,蒙蒙的細(xì)雨給池子添上了一種神秘的色彩。如果是大雨,池子就會(huì)開出一朵朵銀色的“蓮花”。
它真綠啊,綠得像塊翡翠。它真清啊,清得可以看見水里游動(dòng)的.、五顏六色的魚。它真靜啊,靜得像面鏡子把天上的藍(lán)天白云映得清清楚楚。
荷花池不但池水美,荷花更美!到了荷花盛開的季節(jié),荷花都爭(zhēng)先恐后地盛開了。你看,有的荷花半開半閉,好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小花瓶正等著我們把美麗的鮮花放進(jìn)去呢!有的荷花還是花骨朵兒,那飽滿的樣子,好像快要破裂一樣。有的荷花已經(jīng)完全開了,她的樣子真美啊,好像尊貴的觀音菩薩坐的蓮花寶座。
在炎熱的陽光下,她是傲立陽光中的花仙子!皣W、嘩、嘩,”下雨了,她又是撐著荷葉傘的少女,在雨中亭亭玉立。一陣狂風(fēng)吹來,她是多么地堅(jiān)韌而不撥,更不會(huì)因此而折枝彎腰。她們,是那么地婀娜多姿。
這,就是我認(rèn)為馬草江最美的地方――荷花池。因?yàn),在我心中,這里的水,是最美的水,這里的花,是最美的花!
關(guān)于荷花池的作文4
我外婆家的屋前有一個(gè)荷花池,每到暑假,我就到荷花池邊觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在池面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,池邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。
再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在池里的胭脂,又像落在湖上的云霞,顯得別具一格。我即興吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,正在為荷花池演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在池內(nèi)沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的.,在翠綠的荷葉上微微滾動(dòng),閃爍著晶瑩的光芒,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的荷花,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和酒盅似的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花池,更愛那出污泥而不染的荷花。
關(guān)于荷花池的作文5
我們的學(xué)校非常美麗,有茂盛的大樹、青青的草地、還有巨大的假山,但最美麗的`肯定要數(shù)校園的荷花池了!
夏天,荷花就像一個(gè)害羞的小姑娘綻開了笑臉,有粉色的、雪白的、還有粉白色的。綠色的小蓮蓬藏在荷葉和荷花的旁邊,好像在和小金魚、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉紅色的荷花碧傘倒置,在荷葉旁亭亭玉立地站著,活像個(gè)美麗的少女!荷花靜靜地在那兒站著,突然吹來一陣風(fēng),把荷花吹得東倒西歪的,像是在跳一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)把池面吹得漾起了波紋。
秋天,荷葉漸漸變黃、變干枯了,太陽一曬,仿佛又變“蒼老”了。可荷花已經(jīng)枯萎得不像樣子了,甚至沒有了。風(fēng)兒把樹葉吹得“沙沙“作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。
冬天,池塘里的水結(jié)冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒風(fēng)凍死了。樹葉給荷花舉行了盛大的告別禮,它們的身上有晶瑩的露珠,好像一顆顆滾動(dòng)的淚珠。
啊!校園的荷花池,你是那么美麗!我愛你!
關(guān)于荷花池的作文6
星期天,我到公園里游玩,看到了一個(gè)大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的.亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像潔白無瑕的玉;有粉紅色的,就像嬰兒的臉蛋;也有紅色的,就像一把火焰,多姿多彩,美麗極了。走進(jìn)了,看那些完全開放的荷花,層層疊疊的花蕊全是金黃色的,聞一聞,有一股濃郁的芳香。
荷花池里的荷葉密密的,一個(gè)緊緊地挨著一個(gè)。荷葉被一根根又粗又長(zhǎng)的徑支撐著,像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠,像散落在盤子里的珍珠一樣,晶瑩剔透。
有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去,池里還有幾只小金魚在游來游去,這時(shí),看到一只小青蛙蹲在一個(gè)碩大的荷葉上,在那“呱呱”地叫著。我想,它一定是要在這里開一個(gè)演唱會(huì),蜻蜓和金魚也要趕來參加吧!
多么美麗的荷花池啊!
關(guān)于荷花池的作文7
我的家鄉(xiāng)有一座荷花池,它就在家鄉(xiāng)的“老人院”里。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的“老人院”,一眼望去就是那座美麗的荷花池。荷花的主要部分有:荷花,荷葉,莖。
荷花,你是那么的美麗呀,在那座荷花池中你是最耀眼的了。你們的香味也是多么的誘人呀!一陣微風(fēng),從你身邊飛過真是太香,太香。你看起來,真像一位位仙女再跳舞呀。
荷葉,你綠油油的顏色多么的好看呀,看一眼就會(huì)使人輕松。你的荷葉與荷花合起來那真是絕配。
莖,你瘦骨如柴的,但你們雖然這樣,都能支撐起那美麗的荷花和綠油油荷葉,真是太了不起了。你的兄弟排成一列列的,真像一排排衛(wèi)兵。你們內(nèi)在的美,比荷花與荷葉外在的美,漂亮多了。
家鄉(xiāng)的'荷花池真的太美了。這個(gè)場(chǎng)景告訴我們:不能只看事物的外在美,同時(shí)也要注重別人內(nèi)在的美。
關(guān)于荷花池的作文8
走進(jìn)公園,看到的是綠油油的竹子,彎弓似地石橋,還有像鳥張開翅膀一樣的亭子,而吸引我眼球的卻是在微風(fēng)中輕輕蕩漾的荷花池。
春天,冰封的荷花塘融化了,工人們忙碌著栽藕,我也嘗試著去栽種,啊,水好涼!只見幾條細(xì)小的`魚兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。
夏天,太陽照射著荷花池,我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角,像一把把遮陽傘,為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時(shí)地游到岸邊,是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時(shí)在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲,這就是演奏家們對(duì)孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過,小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁础C利惖暮苫ù藭r(shí)已競(jìng)相開放,紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗,漂亮極了。
秋天,荷花池里的荷花謝了,荷葉枯萎了,它留給大家的是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲,忘了回家。
冬天,荷花池里結(jié)了厚厚的冰。小朋友們?cè)诒嫔贤嫫鹆恕摆s大車”你追我趕,非常開心。
四季的荷花池你真美麗,我們喜歡你!
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