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關(guān)于荷花作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的荷花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
在一個幽靜的森林里，有一個池塘。池塘里有一片荷葉和一群魚兒。
荷花才出生的時候只長了荷葉，過了幾年也沒有長出花苞。那些魚兒說：“你怎么和別的荷花都不一樣呀？是不是你根本就不是荷花，以前卻騙我們說你是荷花，我看你就是一個不會開花只會長葉的假荷花吧！”荷花執(zhí)著地說：“我是一株荷花，不是假的�！蔽ㄒ荒茏C明我是荷花的辦法，就是開出美麗的花朵。荷花有了這個信念，每天努力地吸收水分和陽光，直直地挺著胸膛。
終于，在夏天里結(jié)出了一個花苞，荷花十分開心，心想：這會兒魚兒一定相信我了吧？魚兒剛巧游了過來，看看荷花頭上的花苞大笑：“哈哈，我以為是真的花苞呢！原來是一個大瘤，你最好去看看醫(yī)生吧！”荷花它并不想和魚兒說話，只是想：不管魚兒怎么嘲笑我，我都要開出花朵。
它又經(jīng)歷了一年的時光，終于長出了一個又大又粉的花朵來，魚兒看到了不禁贊嘆道：“你真開花啦了，以前都是我的不好，請原諒我！”“沒關(guān)系兒，那是以前的事了。再說，我還要謝謝你，是你激發(fā)了我的潛能，我才能開出如此美麗的花�！睆拇耍性S多人來到這里觀賞這美麗的荷花。
只有堅持不懈、不屈不撓才能開出勝利的花朵。
荷花作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。
自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，荷花沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，荷花也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的.，也受到人們的贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會受到非議和評論。可淤泥呢？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但荷花常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自我的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在這天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇司蛻�(yīng)有堅定的信念，不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而荷花賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
荷花作文 篇3
暑假的一天，我們?nèi)业胶苫ǔ赜^荷花。
一路上，街道旁的柳樹枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，多像少女的秀發(fā)呀！路邊的野花也一個個向我們點頭，微笑呢。
不知不覺，我們便到了。一下車，一大片荷花池進(jìn)入我的眼簾，我不禁的說了一聲：“真美呀”！我們來的時候，一陣風(fēng)吹過荷花池，荷花一搖一擺，好像很歡迎我們到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個荷花像一塊塊碩大的翡翠。我走近池子，注意到我旁邊有一個大蓮蓬，亭亭玉立。
我便起了貪心，見旁邊無人，便伸手去夠，不料，我一不小心，腳下一滑掉進(jìn)了池子里。媽媽看了急忙把我拉了上來。周圍的東西好像都在嘲笑我，蓮蓬好像再說：“讓你摘”。
玩了一會就要離開了，我坐在車上，腦子里不停地浮現(xiàn)出荷花和蓮蓬那亭亭玉立的身姿。我也愛荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。
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