荷花的作文

【實用】荷花的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　紫荊山公園里有一個美麗的荷花池。荷花池里開滿了許許多多的荷花，在荷葉的襯托下真是美不勝收。

　　荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，小水珠躺在荷葉上，眨著亮亮的眼睛舒服的滑來滑去，像是在坐滑梯一樣，荷葉為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，荷花有的開了兩三瓣，有的花瓣全開了，像一個個小姑娘穿著粉紅色的裙子在水里跳舞。上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花。

　　池水清澈見底，微風(fēng)掠過，池水泛起淡淡的波紋在陽光的照耀下，波光粼粼；平靜時，像一面銀鏡，銀光閃閃，美麗極了。

　　一條條小金魚在水里快樂地游來游去，還不時探出小腦袋，睜著圓圓的眼睛好奇地東張西望。這些小家伙兒可能是也想欣賞一下外面的風(fēng)景吧！

　　我們慢慢地走過，還看見有很多人在池邊釣魚，我小心翼翼地走著恐怕驚動了小魚。

　　這場景讓我想到了宋代詩人楊萬里說過的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

荷花的作文 篇2

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е�一種好奇，獨自來池塘邊，滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。

　　風(fēng)來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看著那雨點在荷葉上跳動著，是那么地晶瑩，我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神。對于我們來說，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。

荷花的作文 篇3

　　在茫茫的花海中，荷花是我最喜歡的花。花瓣白里透紅，花蕊發(fā)出的味道清香四溢。

　　每逢夏天，河里就會多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙，浮在水面上的荷葉，好似一個個碧玉盤。每過幾天，就會有一朵朵纖塵不染的荷花，從水中外出來，好奇地搖晃著腦袋，宛如一位位向著華麗衣服的少女，羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。

　　突然，下雨了，那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉，在輕柔雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛。

　　雨停了，水里的荷花上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠，被風(fēng)一吹，像無數(shù)顆珍珠滾動在荷葉上，然后消失在水中。

　　在許多荷花中，有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點，它的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，再往下就是淡紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下，由深到淺畫出來的。

　　��！荷花，美麗的荷花，你裝扮了水面，還使空氣更加清新、更加怡人。

荷花的`作文 篇4

　　今天小明、小東和小紅他們約定好下午寫完作業(yè)后就去學(xué)校附近的荷花池玩。下午大家都按時去學(xué)校附近的荷花池見面了。他們坐在美麗的荷花池邊，一邊欣賞美麗的荷花，一邊有說有笑的聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。遠處傳來一陣呱呱的青蛙叫聲；荷花隨風(fēng)飄舞，荷花池可真美��！后來天色暗了大家依依不舍地回家了。今天大家玩得很開心！

荷花的作文 篇5

　　嗨！我是一朵荷花，想必大家都認識我吧！我有許多好處：莖、花都可以吃，我的葉子可以做藥，我結(jié)出的蓮蓬中的蓮子是滋補品……而且我還是美的象征。

　　自古以來有多少詩人寫我們荷花呀，看：【荷花】清。石濤荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。而且有些畫家，很喜歡畫我，可是我的開花、習(xí)性人們卻一知半解，尤其是開花，人們經(jīng)常弄錯，我本是清晨7時左右開花的，到了中午便慢慢合攏，到得夜晚我的花朵就整個變得像花苞似的了，但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細觀察，畫夜荷時把我的花畫成是開著的。再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章，有時有些人以為我白天開花了，晚上也開花，結(jié)果寫出來的文章中有許多漏洞。

　　著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時，是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著這些白花，有裊娜地開著，有羞澀地打著朵兒的；正如一例里的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，”不知是因為當(dāng)時腦子里想著美好，還是沒仔細觀察，把我們的花說成開的很美麗了。聽了我的介紹，你們對我開花的習(xí)性有多少了解了？

荷花的作文 篇6

　　走進聯(lián)合中學(xué)的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。往前走，你會看見院士廣場后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節(jié)，這里便成了我們校園里最美麗的一角。

　　盛夏，池塘里的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠望池中，滿眼碧綠，微風(fēng)過處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它托著素雅的荷花，婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放，有的已裂開了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。

　　清風(fēng)拂來，荷葉上水珠滾動，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越來越發(fā)亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩，這些生機篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象征著魯迅，周恩來，以及無數(shù)革命老前輩的那種高尚的情操，堅貞的氣節(jié)嗎？

　　池塘的兩側(cè)，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來，枝條彎著腰輕輕地搖擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

　　站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來，塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面，在水中自由游動，給池塘平添了幾分生氣。課間活動時，同學(xué)們總喜歡會聚在這里，有的坐在石凳上靜靜地看書，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影，見證了我們的成長。

　　美麗的荷花池，它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有大海那樣廣闊無邊，但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合污的人生態(tài)度？我喜歡聯(lián)中的荷花池。

荷花的作文 篇7

　　小池

　　泉眼無聲嬉戲流，

　　樹陰照水愛情柔。

　　小荷才露尖尖角，

　　早有蜻蜓立上頭。

　　一首楊萬里的《小池》，背起來朗朗上口，使人眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的景象：一個池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時而點水，時而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊著天，一邊欣賞著美景。這樣一幅畫面，不得不讓人陶醉。

　　荷花有一種品質(zhì)叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛荷花的“出淤泥而不染”，喜愛荷花的“堅貞不屈”，就像周敦頤《愛蓮說》中的“子獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植�！鄙徎ú灰悦烂蚕鄠�，而是她那潔白與堅強的品質(zhì)。在淤泥中孕育，卻無絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的圣潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。

　　“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭。”作為新的一代，我們是否也要像和花一樣呢？

　　小小的荷花，一個夏季就結(jié)束了生命，可是他的奉獻卻永遠勝過一個短暫的夏季。朋友們，是不是你也應(yīng)該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣艷麗多姿。她只是堅守著自己的崗位，默默地做著貢獻，她一直就是這樣，默默的

荷花的作文 篇8

　　早晨一陣涼風(fēng)吹來，吹起了片片黃葉，吹來了點點綠芽，那是春風(fēng)送來的信，春天要來了，多么涼爽的天氣，我們?nèi)ス珗@找找春天的影子吧。

　　我們?nèi)チ溯^近的蓮花公園，一進去，五顏六色的游樂設(shè)施映入眼簾，同行的小伙伴們“轟”的一聲全都跑了過去，我抱住了一棵看起來很老的榕樹，粗糙的樹皮是他歲月留下的痕跡，葉子卻依然那么翠綠。樹干上有不少嫩芽，探出了好奇的腦袋，一條條樹根被無數(shù)次的修剪過，卻依然固執(zhí)的瘋長，我不得不感嘆它生命力如此頑強，我正沉浸于自己的世界里，有人大聲叫了一聲，哇，厲害啊，我才跑過去看，原來有個女孩在吊桿上爬來爬去，她的力氣可真大，很多人都爬到一半就掉了下來，但我們依然很開心。

　　我們走到一片寬闊的草地上，又叫又跳，到處奔跑，山坡上，一排排大王椰像士兵一樣筆直的站著，我們又跑了過去，一人抱住了一棵大樹，我干脆像一只樹袋熊一樣，吊在上面，我看見樹干上有一圈一圈的樹紋，是白色的，主干是灰色的，葉子的綠色很深，好像沒有嫩芽，別有一番美麗。

　　再走走，就看見一顆顆火焰花樹，花有點小，是橙紅色的，鑲著細細的金邊，中間是火紅色的，那是火焰的顏色，雄蕊是紅褐色的，長長的，顯得更加美麗，樹葉是深綠色的，嫩芽是很淡的黃綠色，看起來那么高大漂亮。

　　放眼望去，綠色的海洋，我們找到了一個小亭子，從遠處看，從近處看，隱隱約約，很有神秘感，要想進亭子，就要看你的膽量，花崗巖做的小石圈，一個一個跳過去，就可以到亭子里，亭子里有個大池子，里面裝的可不是水，而是石頭，這不就是來促進血液循環(huán)的嗎？我想。于是我一拖鞋就跳了上去，哎呦，只聽一聲慘叫，我臉上的肉在痛苦的收縮著，看來只能咬咬牙堅持了，不過還是挺舒服的。

　　雖然蓮花公園只是廈門的一小部分，但是春天依然沒有忘記它，我們在這里找到了快樂與生命的氣息。

荷花的作文 篇9

　　一年四季不同的事物會有不同的變化： 樟樹、銀杏樹、柳樹、 梧桐樹、狗尾草……它們每個季節(jié)都形態(tài)各異，不過我覺得最有代表性 的就是荷花池里的景象了。

　　春天，荷葉伸了個懶腰，望著這個世界。它有一片小傘似的大葉子，圓圓的、綠綠的。它的輪廓成倒八字，像一位小姑娘的舞裙。對于露珠來說，它簡直是最理想的滑滑梯了，小露珠在上面滑來滑去，玩得不亦樂乎。對于小魚而言，荷葉就是為她遮風(fēng)擋雨的小傘，她可以在下面自由玩耍。

　　夏天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷葉真是數(shù)也數(shù)不清，不再像春天那么稀少了，顏色也是那么的綠，就像是染上去的一樣;荷花也在夏天綻開了自己美麗的笑臉，讓人們見識一下什么叫“水中仙子”。荷葉大得像一個小舞臺，請青蛙來開演唱會，謝謝夏姑娘讓它變得那么強壯。

　　秋天，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！鼻锾斓暮扇~變得那么的殘敗不堪，也不知道是誰讓它變成這樣。荷莖也不像夏天那樣強壯了，有的甚至低下了頭，但大多數(shù)都還支撐在那兒，守護著自己的家園。

　　冬天，荷葉已經(jīng)全部干枯，低著頭。它們的莖有的已經(jīng)支撐不住，倒了下去，有的還艱難地支撐在池面上。

　　荷花池里的景象一年四季變化可真大呀!

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