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      2. 荷花的作文

        時(shí)間:2022-07-23 11:26:14 荷花 我要投稿

        荷花的作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的荷花的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        荷花的作文錦集7篇

        荷花的作文 篇1

          微風(fēng)陣陣,清香縷縷,啊,這別樣的清新;香味四溢,恬靜氣息,啊,這醉人的美麗……

          我尋著一絲絲淡淡清香,看到了一望無(wú)際的荷塘?茨潜叹G無(wú)瑕的荷葉,輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠,在微風(fēng)的吹拂下,在清爽的天空中輕輕蕩漾……小珍珠在翡翠盤似的荷葉上滑來(lái)滑去,留下淺淺的水痕……如碧盤滾珠般美麗。

          其中,那綠葉亭亭的荷花在荷葉的族擁下,顯得更加純潔美麗。宛如讓人美得心碎的燦爛云霞,輕輕地落入了那波光粼粼的水中,又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一個(gè)可愛(ài)而又美麗的小花苞;有的荷花縮著頭,只露出一點(diǎn)點(diǎn)小花瓣,害羞極了;有的則盡情的舒展自己淡雅、美麗的花朵,張開(kāi)了美麗的“翅膀”……潔白如玉,粉紅似霞的荷花像一位位披著輕紗正在沐浴的仙女,含笑不語(yǔ),嬌羞欲語(yǔ),它們那出水芙蓉般淡雅的外表,更顯得超凡脫俗……而那重重疊疊,沁人心脾的荷花瓣與那盈盈欲滴的嫩黃花蕊,更是讓人不禁感到心曠神怡……默默地吟誦著“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,不知不覺(jué)就陶醉在這寧?kù)o的美好時(shí)光里……

          可幾只活潑的紅白花小魚(yú)打破了這無(wú)限的靜謐。它們快樂(lè)地在水中跳躍,揚(yáng)起的'水珠在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,晶瑩的水珠搖散在天空……看著小魚(yú)們快樂(lè)的身影,我仿佛也成了一只可愛(ài)的魚(yú)兒,和它們一起歡快地在荷葉間穿來(lái)穿去,感受那說(shuō)不出的舒暢……

          一串歡聲笑語(yǔ)又一次打破了寧?kù)o。噢!原來(lái)是幾個(gè)孩子跳下了湖,他們互相潑灑著水,開(kāi)心地打起了水仗。你看!那膽小的小妹妹害怕地縮在哥哥背后,幾個(gè)樂(lè)得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他們那一張張燦爛的笑臉,把荷塘點(diǎn)綴的更美了……

          這清香,這笑語(yǔ),感染了我的心,而那闖入我心境的,是那荷塘串串的思憶……

        荷花的作文 篇2

          我喜歡素凈典雅的紫羅蘭,喜歡小巧秀麗的水仙花,喜歡潔白無(wú)暇的白玉蘭,但我更喜歡美麗的荷花。

          清早,我到公園去玩,一進(jìn)門微風(fēng)吹來(lái),和著蒙蒙細(xì)雨,一陣陣沁人的清香迎面而來(lái)。我跟著清香來(lái)到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得清秀、雅潔。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗,在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香陣陣,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢,魚(yú)兒們嬉戲著從荷葉下游過(guò),真有趣?粗粗,我就陶醉不已,流連忘返。

          那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘,撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的“綠浪”翻滾而來(lái),莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u曳著,點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,真是賞心悅目。

          荷葉對(duì)荷花可好啦。你瞧!每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的,也要保護(hù)好荷花。

          突然,我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過(guò)它,味道好極啦!荷花可不光只有蓮蓬這一個(gè)寶,其實(shí),在你看不見(jiàn)的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……

          這就是我認(rèn)為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花!

        荷花的作文 篇3

          我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。

          夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),縷縷清香便撲面而來(lái),讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)出不少了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開(kāi)了,隨風(fēng)舞動(dòng),像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上,讓我想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風(fēng)中朝我招手,呼喚著我過(guò)去玩兒。

          玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,上面積了一些晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的珍珠。微風(fēng)拂過(guò),荷葉隨之?dāng)[動(dòng),露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚(yú)兒在開(kāi)心地吐著泡泡,還有些小魚(yú)在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩(shī)來(lái):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東……”

          荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來(lái)治病,蓮心可以用來(lái)泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。

          我喜歡荷花這位可愛(ài)的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

        荷花的作文 篇4

          有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花。然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

          我喜歡荷花因?yàn)樗獗砻利,看!池塘里一片片翠流的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚。在那人乏蟬鳴,桃李無(wú)言的季節(jié),她散發(fā)著沁人清香,使人心曠神怡。

          我喜歡荷花更因?yàn)椤昂伞迸c“和”“合”諧音。在中華傳統(tǒng)文化中,經(jīng)常以荷花作為和平,和諧,合作團(tuán)結(jié)的象征。以荷花的高潔,象征和平事業(yè),和諧世界的高潔。所以賞荷也是對(duì)中華和文化的弘揚(yáng)。

          我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化。

        荷花的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在廣東佛山。我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景很美的地方——山水荷花世界。

          山水荷花世界是全球規(guī)模最大、荷花品種最豐富,荷文化展示于一體的荷花生態(tài)專類園。荷花世界分為八個(gè)游覽區(qū),有品種觀賞區(qū)、生產(chǎn)科研育種區(qū)、飲食娛樂(lè)區(qū)……在這兒可以盡情領(lǐng)略中國(guó)荷文化的無(wú)限魅力。

          去年暑假,我有幸跟著表姐來(lái)到荷花世界。一進(jìn)荷花世界大門,一眼望去,蓮葉田田,挨挨擠擠到荷葉青翠欲滴。我和表姐迫不及待地直奔“觀荷亭,”我坐在觀荷亭上再放眼望去,一望無(wú)際的荷花池美麗極了!不同品種的荷花分部在各個(gè)不同的區(qū)域,北邊的荷花粉得如霞,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃的鮮嫩,東邊的白的無(wú)暇。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣,令人心曠神怡,我被眼前這幅充滿生機(jī)美麗的畫(huà)面陶醉了。

          荷花世界還為游客準(zhǔn)備了獨(dú)具風(fēng)味的“荷花大宴,”菜式品種選料用新鮮荷花、荷葉、蓮子、蓮藕等。來(lái)到這兒一定要嘗嘗“荷花大宴”美味特色佳肴。讓你眼、口、鼻、心同樂(lè)的愉悅。大家聽(tīng)到這里,心動(dòng)了吧?

          這就是我家鄉(xiāng)美麗的三水荷花世界。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)佛山!

        荷花的作文 篇6

          早晨,我去荷花池邊仔細(xì)地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香,綠油油的荷葉浮在水面,像一條條張開(kāi)的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來(lái)滾去,就像鑲在裙擺上的鉆石,閃閃發(fā)光,美麗極了。池里滿是荷花,有的全綻放開(kāi)來(lái)了粉粉的,像亭亭玉立的少女;有的只開(kāi)了兩三片,像害羞的小姑娘;有的還只是花骨朵,花苞鼓鼓的像一支支神筆。

          中午,太陽(yáng)高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘,密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面。一陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙沙”,這是荷葉在擠著,鬧著……外婆告訴我荷葉,荷花喜歡太陽(yáng),太陽(yáng)越亮越猛,荷花長(zhǎng)得越漂亮。

          夕陽(yáng)緩緩地下山了,站在外婆家窗口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池青翠點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色。微風(fēng)一吹,滿池荷葉翻滾著綠濤,景色太美了!我不猶想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

        荷花的作文 篇7

          家鄉(xiāng)的荷花池是我最喜歡的地方,在我眼中,它足以與王母娘娘的瑤池相互媲美。

          春天,池中蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)的小花苞,鼓鼓的,令人見(jiàn)了,就要忍不住去摸摸它,但不愿折斷它,它那含苞待放的花蕾,將要在夏天展現(xiàn)出它的風(fēng)情萬(wàn)種。

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句詩(shī)正好來(lái)體現(xiàn)夏天的荷花。池中的荷花顯示出了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的美感,它竟想到用綠葉來(lái)當(dāng)陪襯。整個(gè)荷花池混然天成,鬼斧神工。就算唐伯虎再世,也不可能畫(huà)出如此美景;魯班大師復(fù)生,也不能雕刻出如此巧奪天工的天賜之物。那深綠色的荷葉上,滾動(dòng)著圓圓的水珠。青蛙在荷葉上舉辦它的演唱會(huì),而池中游動(dòng)的魚(yú)兒,嬉戲的蝦兒,都是演唱會(huì)的忠實(shí)聽(tīng)眾。天熱了,青蛙的演唱會(huì)結(jié)束了,聽(tīng)從散去了。而我卻是叫上幾個(gè)小伙伴,跳進(jìn)這池中,盡情地玩耍,嬉戲,捉魚(yú)摸蝦。

          秋風(fēng)蕭瑟,荷花走了,卻留下了它的果實(shí)——蓮蓬。貪吃的伙伴們?cè)缇涂吹玫袅讼掳土,急忙挑出一位水性好的去采。采完之后,大家一擁而上,可是到了最后,又是自覺(jué)的平分這些戰(zhàn)利品。

          冬天,一切都凋落了,可那枯枝敗葉在眼中卻又是另一番風(fēng)景。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池。

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