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實(shí)用的夏日的荷花作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夏日的荷花作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夏日的荷花作文 篇1
古人云：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”我認(rèn)為這句喻蓮最恰當(dāng)。
昨日入園看荷花：風(fēng)輕輕的，吹到臉上很舒服，湛藍(lán)的天空中漂著幾朵淡淡的云，河里的荷花很多，似乎望不到盡頭，占卻了大半個(gè)河道，原想摘一片蓋在頭上遮陽，但我怎樣也夠不著它們。抬頭一看，荷塘兩旁都是樹，有水杉，楊樹，杏樹，玉蘭樹，松樹，而楊柳樹最多，楊柳樹的枝條被修剪的整整齊齊，像學(xué)生時(shí)代少女的頭發(fā)。站在橋上遠(yuǎn)觀，大片的荷塘似乎又小了很多。一陣風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)飄蕩，荷葉并不是朝同一個(gè)方向搖擺，如驚濤拍打岸灘，就如一片汪洋，有說不出口的宏偉與壯觀。這時(shí)，我看見了一只黑水鴨，立在貼在水面的荷葉上，它正悠閑地找著東西吃。幾只黑蜻蜓在荷花叢中飛來飛去呢！瞧！這還有一只站在荷葉上呢！正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏日的荷塘最熱鬧的要數(shù)蟬、小鳥和青蛙了，蟬久久的唱著歌，剛出窩的小鳥正賣弄著它那清脆的喉嚨，青蛙有時(shí)也應(yīng)和幾聲。幾陣暴雨過后，河里的水漲得滿滿的，一路上有許多截流的小瀑布。嘩嘩的流水聲，似乎也增加了幾分活潑的氣氛。咦？那里為什么有橙色、粉色、紫色的花？哦，是幾個(gè)老媼在一起拍照呢！她們一定是在和荷花媲美呢！
周圍大片的蘆葦映襯著荷花，荷花就如散落的滿天星一樣。那花兒白的像雪，粉的如霞。有的還是花骨朵；有的開得正盛；有的已凋謝，只留下蓮蓬。也許是花的香，引來了一只只蜜蜂，在那里辛勤地采蜜。哎！“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
江南的美景，在這北方也能感受得到，原來世界不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
夏日的荷花作文 篇2
你們認(rèn)識(shí)美麗的“水中仙子”荷花嗎？不認(rèn)識(shí)的人我讓你們見識(shí)一下它的美。
荷葉真是艷麗無比。一個(gè)荷葉它開放的時(shí)候很美，像一把大傘，為小魚們遮擋太陽。花全部開放的時(shí)候更美，荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花真的是很美。它嬌艷無比，美如天仙，怪不得人們稱它為“水中仙子”。一陣風(fēng)吹來，它迎風(fēng)搖擺，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
蓮子不但美麗，而且還是美味佳肴。它可以燒成一道美味的菜。它們排列整齊，活像一支被練過的軍隊(duì)。
我愛荷花，愛它的葉，它的花，它的蓮子。
夏日的荷花作文 篇3
太陽冉冉升起，離外婆家不遠(yuǎn)的一個(gè)池塘里，晨風(fēng)一早就送來陣陣荷花的清香。
滿池的碧葉讓我不由想起“葉子本是并肩密密地挨著，這宛然有了一道凝碧的波痕。”圓圓的荷葉，像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當(dāng)成遮陽傘，在水中游來游去，追逐嬉戲。它又像一個(gè)碧綠的大圓盤，在雨后，常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面滾動(dòng)，晶瑩透亮。青蛙喜歡時(shí)不時(shí)光顧這里，把這里當(dāng)作它開演唱會(huì)的大舞臺(tái)。
滿池的荷花，被碧綠的荷葉地托著，那輕盈的花瓣，隨風(fēng)舞動(dòng)�？�！那花有的只是含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾，有的才綻開兩三片花瓣，還有的全部都舒展開了，笑得特別得燦爛。還有些花瓣已經(jīng)掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘�。 焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，在欣賞自己的妸娜身姿；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣綻開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”有的從小綠傘下羞澀地探出腦袋來，欣賞著四周這美麗的景色……
多美的荷花呵！我一下子變成了燕子，從這一朵睡著了的荷花上，一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上……
夏日的荷花作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別 樣紅�！边@就是宋朝詩人楊萬里 的荷佳句。其實(shí)，我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍�，正因如此，“凌波仙子�?的稱號(hào)也非它莫屬了。
夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開的季節(jié)。
看，荷池中中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立。白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。
花兒們的花都全開了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯郏瑒倓傞L(zhǎng)出來都是嫩綠色的。
隨著時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來。
瞧，在一片肥大的荷葉側(cè)面，還有一朵含苞待放的荷苞。這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，不由得引來了幾只蜻蜓在花池上空來回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
這些良辰美景，讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海，并且描繪下來。我愛那艷麗無給人們帶來幽香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。
夏日的荷花作文 篇5
夏天的一個(gè)清晨，我漫步走進(jìn)新蕾公園的大門，走過荷花塘邊，一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池綠瑩瑩的。碧綠的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，像一塊綠色的大地毯。走近細(xì)看，碧綠的荷葉，有的高，像撐起了一把把雨傘，有的低，貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤。一枝枝荷花好不容易才從翠綠的荷葉叢中探出了頭，顯得那么亭亭玉立。
池中的荷花千姿百態(tài)，有的完全盛開，白色的花瓣潔白如玉，金黃色的花蕊，像一張張少女的笑臉，有的剛剛綻放開幾瓣，還有的含苞待放，像一位位害羞的小姑娘。蜻蜓在花朵中飛舞，時(shí)而落在荷葉上，時(shí)而停在花瓣上，一條條小魚在水里游來游去，把荷葉當(dāng)做傘，青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫，把荷葉當(dāng)做歌唱臺(tái)。
荷花塘的美景太美了，我舍不得離開。
夏日的荷花作文 篇6
今天一早，我通過一條彎彎的小橋。
在雨過天晴的陽光下，天空出現(xiàn)了七色彩虹。天空中，有許多白云，有的.像一條金魚了，有的像棉
花糖，還有的像一條蚯蚓。真像一位神奇的魔法師。
在下面的草地像一片綠色的海洋，還有一片充滿芬香的野花，有蜜蜂過來采香甜的蜂蜜，蝴蝶來采花粉。在草園上有一只野牛在觀察四周的美景。
在草地旁邊，有一片湖水，它風(fēng)平浪靜像一面鏡子，一陣風(fēng)吹來，湖水蕩起層層波紋。水是那么清，人們一起看湖水時(shí)都有影子，印在上面。在湖的兩側(cè)長(zhǎng)滿了說說郁郁蔥蔥的柳樹，柳樹的枝條碰到水面，好像在洗自己的頭發(fā)。
在湖水上有許多荷花，有的只開了半邊，有的全開了，還有的是花骨朵兒。在荷花旁，有一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，也像一把把雨傘。水上的小魚歡快地叫著，好像在唱一首歌。
我喜歡夏日的美景，更喜歡這美麗的荷花池。
夏日的荷花作文 篇7
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，雖然小時(shí)候家境不富裕，但是父母疼愛我，所以我還是過上了一個(gè)快樂的童年時(shí)代。
我小時(shí)候的生活已經(jīng)漸漸踏入現(xiàn)代化的時(shí)代，科技的發(fā)展也飛快地踏入人們的生活。我小時(shí)候雖然沒有和現(xiàn)在一樣高科技的游戲機(jī)，但也會(huì)有一些黑白屏幕的小型游戲機(jī)，雖然如此，但作為90年代的我們也覺得十分快樂。而我小時(shí)候最快樂的時(shí)刻便是等到香港的表妹回來廣州陪我到樓下的花園里的一個(gè)小角落里玩我們女孩子最愛玩的“過家家”了。
我們小時(shí)候的“過家家”并不是塑料制作而成的玩具，而是大自然的植物。那時(shí)候我覺得使用塑料太虛假了，于是我找來了幾塊石頭或磚頭砌成一個(gè)小圈兒再摘來幾棵小草放在圈子內(nèi)用石頭把小草弄碎就像做飯一樣很有滿足感，好像覺得自己好聰明，懂得如何做飯一樣，心里甜滋滋的。但現(xiàn)在回頭想一想便覺得自己以前不懂得如何保護(hù)、愛惜大自然那樣，所以直到現(xiàn)在十二歲的我便不再做那樣的事情，畢竟我長(zhǎng)大了懂事了，便不會(huì)再像以前的我那樣地傻，我十二歲了，只剩下一年左右的時(shí)間就要離開我快樂的童年了。不再是兒童了，而是真真正正的少女了。
快樂的童年時(shí)代是令人懷戀的，我是那樣的天真爛漫，但我開始長(zhǎng)大了，總有一天我要離開童年的生活的，我還真舍不得童年的每一分每一秒啊。
這就是我快樂的童年時(shí)代，雖然每個(gè)人的童年遲早都會(huì)過去的，但是它會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
夏日的荷花作文 篇8
生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長(zhǎng)的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對(duì)我說，“太大聲它就會(huì)跑了。”“哦，他還真不是行外人�！蔽倚闹朽止局�。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí)，一個(gè)小杯子下去，蝌蚪?jīng)]捉到，倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清，才好抓蝌蚪�！鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)�！备绺鐕@了口氣。“沒關(guān)系，再來一定可以的。”我嘴上雖這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩，你樂意嗎?于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看�！彼吹搅耍惆研”由煜蚰侵或蝌�。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對(duì)哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的�！薄安�，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的�！蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了，越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)，消失在我們的視線。
沒有生命，再偉大的親情，再真摯的友誼一樣不復(fù)存在。沒有生命的世界是一個(gè)死寂的，是生命給人間帶來歡樂，帶來幸福。生命最珍貴!
夏日的荷花作文 篇9
夏天的荷花暑假到了，我和爸爸、媽媽一早起床去了西湖邊。清晨的西湖邊上游人不多，大多是些晨練者和釣魚的。
因?yàn)樘纾藭r(shí)的西湖顯得很安靜。我們走在蘇堤上，從這里看過去，初升的太陽從雷峰塔后面慢慢的升起，映紅了雷峰塔，連湖面也映得一片金色。惹得爸爸不停地拍著照片。我們沿著西湖慢慢的逛著，當(dāng)我們走到白堤，站在白堤上，看見在艷紅的太陽的照耀下，湖水亮閃閃的，走近一看，就像一面明亮的大鏡子。它倒映著郁郁蒼蒼的綠樹和錯(cuò)落有致的高樓。
一陣微風(fēng)拂過，讓滿頭大汗的我們也感覺到一絲的清涼。我們租了條船，在西湖上劃著，漿一撥，水面就漾起一層層波紋和白色的浪花。偶爾也會(huì)游來幾只白色的天鵝。我向遠(yuǎn)處望去，只見西湖里開滿了粉嫩嫩的荷花。有的荷花的花瓣全開了，在綠油油的荷葉的襯托下，像一位亭亭玉立的小姑娘穿著翠綠的衣裳；有點(diǎn)荷花才展開了兩三片花瓣，黃色的花蕊羞答答的欲探出頭來；還有些還是花骨朵兒，好像睡美人還沒睡醒呢！我們劃著船兒靠近，綠綠的荷葉挨挨擠擠，不留一點(diǎn)縫隙，荷花上有幾只蜻蜓在飛來飛去，好像在翩翩起舞，我們看的入迷，我和媽媽都不約而同贊道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖美不勝收，西湖里的荷花更是一道迷人的風(fēng)景，讓人流連忘返。真是應(yīng)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
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