荷花作文

荷花作文 (集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的荷花作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花作文 1

　　我們吃過(guò)早飯，天氣有些冷。老師就帶著我們走過(guò)一段石子路，來(lái)到了一條小河旁，小河上面有一座小木橋，因?yàn)樗�很大，所以橋幾乎快要被河水淹沒(méi)了，我們小心翼翼地過(guò)了橋，大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了一座小山下。大家都很興奮，你推我搡，搶著跑上了山頭�！巴邸贝蠹耶惪谕�聲的驚呼，只見(jiàn)漫山遍野都是粉紅色的小花，老師說(shuō)那是薄荷花。我們都吃過(guò)薄荷口香糖，不過(guò)薄荷花還是第一次見(jiàn)。

　　薄荷花的葉子上長(zhǎng)著一圈齒輪似的輪廓，最頂層的葉子上拖著一朵粉色的小花，好看極了！老師說(shuō)薄荷花可以用藥、泡茶，老師說(shuō)用薄荷花泡茶可以解頭疼，而且清涼的薄荷茶可好喝了。我聽(tīng)了以后，就采了許多薄荷花，還在花叢中照相留影。我們繼續(xù)往里走，又一座開(kāi)滿薄荷花的小山展現(xiàn)在眼前。

　　我激動(dòng)地跑過(guò)去，只見(jiàn)那薄荷花在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人，微風(fēng)吹來(lái)，薄荷花像波浪一樣連綿起伏，又像一片薄荷海，正在翻滾奔騰。從遠(yuǎn)處看去，好像山脈在輕輕的搖蕩，還散發(fā)著陣陣的清香。

　　在山的旁邊有一片蒲公英，蒲公英的中央散落著幾叢薄荷花，真是“雪花叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”漂亮極了！我們爬到山頂，山頂上有三棵大樹(shù)，小伙伴們爭(zhēng)先恐后的爬了上去。這時(shí)已經(jīng)中午了，太陽(yáng)高高的掛在空中，我們也在高高的樹(shù)上欣賞著四周的風(fēng)景，盡情的享受著快樂(lè)的童年。

荷花作文 2

　　我喜歡荷花 當(dāng)酷熱的太陽(yáng)照射著大地，氣候現(xiàn)已漸漸變熱的時(shí)分，夏天正邁著悄悄的腳步到來(lái)了。但是，荷花也隨著夏天的到來(lái)漸漸開(kāi)放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。

　　白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔濃艷，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的翱翔。看到眼前這幅現(xiàn)象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無(wú)量碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

　　荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶相同純真。它們有的現(xiàn)已盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣濃艷的幽香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤嫒黄鹞�，游玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲著。 荷花，我贊許你！

荷花作文 3

　　古詩(shī)云：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谄咴碌囊惶�，我和爸爸媽媽來(lái)到賞荷勝地——曲院風(fēng)荷。

　　走進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，微風(fēng)拂過(guò)，就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香，使人感到神清氣爽。沿著公園的小路，來(lái)到了西湖荷塘邊。放眼望去，湖里滿是荷花，一枝枝、一片片數(shù)也數(shù)不清，遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣似乎都浸在這無(wú)邊的荷香中。荷花有多種顏色：紅的、白的、粉紅的……它們迎著似火的驕陽(yáng)，競(jìng)相綻放。荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引著人們駐足觀賞；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在風(fēng)中搖曳；還有的剛剛從荷葉間探出頭來(lái)，如同一支飽蘸了湖水的毛筆，似乎要“寫滿藍(lán)天千里云”，這些荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片花海。

　　荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來(lái)了美麗和清香，而且全身都是寶：荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴；蓮子可以養(yǎng)心安神；藕可以養(yǎng)胃健脾。我喜歡荷花，喜歡荷花出污泥而不染的品質(zhì)，更喜愛(ài)荷花的奉獻(xiàn)精神，為人類奉獻(xiàn)自己的美麗和一切。

荷花作文 4

　　小東的爺爺、奶奶喜歡在院里種植花草樹(shù)木。因此，陽(yáng)臺(tái)上可熱鬧，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個(gè)人間仙境。

　　院子里，有一個(gè)人工小水池，里面種著一朵荷花，在小水池旁，種一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長(zhǎng)著。鄰居們每次參觀小花園時(shí)，都從臘梅前走過(guò)�？墒牵�誰(shuí)也沒(méi)看過(guò)一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極。認(rèn)為自己一無(wú)是處，十分沒(méi)用。

　　有一年夏天，荷花開(kāi)花，散發(fā)出淡淡的香氣，引來(lái)鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來(lái)觀看，一位可愛(ài)的女孩子指著荷花說(shuō)：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花��！”一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點(diǎn)頭贊賞著：“太美，這是我一生中看到最漂亮的荷花！”荷花聽(tīng)到人們的贊美聲，驕傲地對(duì)臘梅說(shuō)：“人人都說(shuō)我長(zhǎng)得美，你這棵丑臘梅離我遠(yuǎn)點(diǎn)，免得在這丟人現(xiàn)眼的�！�

　　這年冬天，是個(gè)寒冬臘月，臘梅開(kāi)花。因難得一見(jiàn)，吸引很多人前來(lái)觀賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著寒風(fēng)來(lái)觀看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著，沒(méi)有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見(jiàn)，再也驕傲不起來(lái)。

荷花作文 5

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷花。

　　荷花又名蓮花、睡蓮�；ò暌话愠拾�、粉色。古人稱贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。

　　放暑假，爸爸帶我去公園。一進(jìn)門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來(lái)�！鞍�!真香!”我感嘆起來(lái)。

　　再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來(lái)看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛(ài)的魚(yú)兒在玩時(shí)濺上去的。就這樣，水珠襯托著荷葉，荷葉襯托著荷花，而荷花襯托著大湖，多美啊!

　　荷花不僅美，它還具有獻(xiàn)身精神。荷花開(kāi)了，那美能讓人陶冶情操�；ㄖx了，可還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當(dāng)一種保健品吃。

　　蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。

　　可以說(shuō)，荷花美，美得實(shí)實(shí)在在，因?yàn)楹苫ò炎约旱囊簧鸁o(wú)償奉獻(xiàn)給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”

　　我愛(ài)荷花，也愛(ài)荷花那高尚的品格!更愛(ài)具有荷花精神的人們!!

荷花作文 6

　　身邊總會(huì)有那么幾件事?lián)軇?dòng)你的心弦，讓你從中明白許多大道理，但這種事情不一定是一件大事，反而多為一些生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　放假了，身體似乎變輕了許多，是卸去了肩頭上學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子的原因嗎？母親建議既然放暑假了不如回家鄉(xiāng)去放松放松吧！我點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是，幾天后我踏上了故土。

　　家鄉(xiāng)的夜晚是如此寂靜，草叢中小蟲(chóng)子們的歌聲不時(shí)傳來(lái)，村那頭也不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手頭上的玩意兒，隨著那香味尋找源頭。走在鄉(xiāng)間的小路上，心頭是那么寧?kù)o，絲毫沒(méi)有在大城市的喧囂。走著走著，來(lái)到一戶人家的庭院，一個(gè)池塘幾張荷葉映入眼簾，輕輕的撥開(kāi)荷葉，尋到了一朵盛開(kāi)的荷花，原來(lái)它便是這黑夜中淡香的源頭。望著池下烏黑的淤泥，腦子里突然蹦出了一個(gè)句子：出淤泥而不染。這難道描寫的不正是荷花嗎？即使環(huán)境再艱難它也時(shí)刻在為開(kāi)出一朵美麗的荷花在努力，直到有這么一天，它盛開(kāi)了一朵美麗沁香的荷花。到那時(shí)或許人們只會(huì)看到它美麗的鮮花而忽略了它背后的努力。人難道不也是這樣嗎？經(jīng)過(guò)你艱辛努力過(guò)后成功了，人們也只是看到你光鮮的一面，而忽略了你背后的努力。

　　風(fēng)中的荷花隨著風(fēng)兒輕輕搖曳，仿佛在向人們證明它經(jīng)過(guò)努力成功了！

荷花作文 7

　　夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤�！俺鲇倌喽�不染”的荷花從泥里慢慢地冒出來(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優(yōu)美端莊，格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的，等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)多荷花隨風(fēng)而動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，像仙女一樣偏偏起舞。

　　荷花生長(zhǎng)淺水中，它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花開(kāi)過(guò)之后，花托膨大，慢慢地就長(zhǎng)成蓮蓬了。蓮蓬粒多個(gè)大而且飽滿，蓮蓬里的粒粒蓮耔，是有名的滋補(bǔ)食品。蓮蓬才長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的，后來(lái)漸漸老了，變成了深褐色。藕是一節(jié)一節(jié)的，當(dāng)你把藕辦開(kāi)時(shí)，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說(shuō)“藕斷絲連”，這句話一點(diǎn)兒也不假，藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外，荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節(jié)都是卓有療效的中藥。

　　啊，荷花，我為你迷人的姿態(tài)而驕傲；為你有著作用而驕傲；為你有著頑強(qiáng)的生命力而驕傲；為你有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——荷花，而驕傲！

荷花作文 8

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我們乘車去永泉農(nóng)莊賞荷花。

　　剛進(jìn)永泉農(nóng)莊的大門，你就能望見(jiàn)半池清荷，一葉小舟。永泉農(nóng)莊的荷塘很美，雖值盛夏，卻只有半池荷葉搖曳。水滿則溢，這半池空虛，反使荷塘多了一絲禪意之美。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊呓�荷塘，映入眼簾的便是一大片的碧綠。綠得清爽的荷葉，隨風(fēng)輕舞，讓你覺(jué)得兩鬢生風(fēng)。然而荷塘中最引人注目的，還是千姿百態(tài)的荷花。各種荷花爭(zhēng)奇斗艷，或?qū)⑸罴t凝聚在花苞頂部，那玫瑰般的顏色由內(nèi)向外滲透出去，染得最外層的青色花瓣也有了粉意；或微微張開(kāi)花瓣，隱約露出花蕊，那叫人舒服的淡粉與朦朧的感覺(jué)完美地結(jié)合在一起，讓人移不開(kāi)眼；那中央的荷花，開(kāi)得最好，花瓣全部張開(kāi)，一層層，錯(cuò)落有致，嫩黃色的花蕊，環(huán)繞著中間那未長(zhǎng)大的小蓮蓬，散發(fā)著陣陣清香，美不勝收�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”，在我心中，荷花大有與國(guó)花牡丹爭(zhēng)寵的勢(shì)頭。

　　在這美景中，人們也活躍起來(lái)。男人們背著手，一邊談?wù)摴ぷ鳎�一邊欣賞美景；女人們則抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，以荷塘為背景，到處找光線好的地方拍照；小孩子們上躥下跳，盼望能在荷塘中找到成熟的蓮蓬。

　　在這個(gè)下午，人與荷塘互為背景，組成了一幅“賞荷圖”。荷塘為人添了一絲清涼，人也為荷塘增了三分生氣。隨著夕陽(yáng)西下，這幅圖也緩緩收起，可那魚(yú)戲蓮葉的閑適，瘋狂拍照的快感，四處游玩的愉悅，都印在我的腦海里，令我久久不能忘懷。

荷花作文 9

　　今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說(shuō)”中的玄武荷花。

　　半個(gè)小時(shí)后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無(wú)數(shù)張照片。天哪！那荷花美得無(wú)法形容：有的含苞待放，只顯現(xiàn)出淡淡的粉色，有的正處于怒放時(shí)期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機(jī)的游人們。

　　繼續(xù)往荷花池深處走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開(kāi)的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。中國(guó)古人真厲害，短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。

　　我們繼續(xù)沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。原來(lái)，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的.“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽(yáng)高照，一會(huì)就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠(yuǎn)看就像閃爍的鉆石，優(yōu)雅迷人。

　　雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會(huì)再來(lái)看你！

荷花作文 10

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！

　　那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀察植物作文《賞荷花作文》。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。

　　想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！

　　這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

荷花作文 11

　　今天一大早，我和媽媽就前往清趣園，我們要到那里看荷花。

　　我們剛到池塘邊，就聽(tīng)見(jiàn)橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲，哦！看那只可愛(ài)的小青蛙，我和媽媽都蹲下身，看見(jiàn)一只翠綠色的小青蛙坐在一個(gè)圓圓的荷葉上，鼓著腮幫子給我們打招呼呢，好可愛(ài)呀！我們站起身，向池塘望去，哇！滿池塘的荷花都開(kāi)了，他們個(gè)個(gè)都像粉色的睡美人一樣，在碧綠的荷葉上展示著優(yōu)美的舞姿，她們都在暗暗地比試著，有的荷花完全開(kāi)放了，有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見(jiàn)她們的舞姿，我走進(jìn)了游樂(lè)園，來(lái)到了蹦蹦床的二樓，朝下面一看，哇！接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，這里好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，紅里透著綠，綠里映著紅，真是一副美麗的荷花圖！

　　我和媽媽走在回家的路上，正在想那美麗的荷花池，突然，呼啦拉的一陣清雨，看荷花的人們都紛紛向大門口的屋檐下跑去，這里的大人小陔都擦著臉上的雨水，說(shuō)著，笑著，談?wù)撝�…�?/p>

　　那優(yōu)美的荷花給人們帶來(lái)一個(gè)多么美好的早晨！

荷花作文 12

　　在周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中我與你相識(shí)，“你出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡臍赓|(zhì)令我魂?duì)繅?mèng)繞。我在夢(mèng)中長(zhǎng)與你相會(huì)，可那圖像永遠(yuǎn)都是模糊不清，只因?yàn)槲椅丛�真正與你相見(jiàn)過(guò)，真希望能與你相見(jiàn)，哪怕是在夢(mèng)里，只希望可以清晰的看見(jiàn)你。

　　晚上，我抱著你的畫(huà)有你的圖片進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)我躺在水塘邊 ，水塘里有一些蓮花，隨著微風(fēng)在水中搖擺，岸邊的柳樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)正在的歌唱。好似正再為水中舞蹈的蓮花伴奏，有時(shí)還可以看到水中有魚(yú)兒游過(guò)，你正如周敦頤寫的那樣“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”

　　天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我正在欣賞蓮花的時(shí)候，不知從哪里飄來(lái)一大片烏云，把整片天空都給遮住，緊接著雨滴就落了下來(lái)，我下意識(shí)的躲進(jìn)亭子里。雨越下越大絲毫沒(méi)有要停的意思，風(fēng)又刮了起來(lái)，不一會(huì)蓮花最外層的葉子便被雨滴打了下來(lái)了，在大風(fēng)蓮花在拼命的掙扎，只有一個(gè)細(xì)細(xì)的莖連接著，似乎隨時(shí)可能被刮斷，她堅(jiān)強(qiáng)的在雨中掙扎，和風(fēng)雨進(jìn)行對(duì)抗，我想沖到雨中為你遮風(fēng)擋雨�？晌沂裁炊甲霾涣�，能做的只有為它祈禱 ，希望雨可以快點(diǎn)停，風(fēng)可以小一點(diǎn)，讓你有喘息的時(shí)間。

　　也許是雨下累了吧，也許是風(fēng)刮不動(dòng)了吧，但確實(shí)是停了。太陽(yáng)又出來(lái)了，蓮花被風(fēng)雨洗刷過(guò)后似乎變得更美，我抬頭看了一眼太陽(yáng)只覺(jué)得有些刺眼便閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我遍睜開(kāi)看了眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!

　　雖然只是夢(mèng)。至少我清晰的看見(jiàn)了你。

荷花作文 13

　　荷花在夏天盛開(kāi)。池塘中，水面上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來(lái)。她傲然探出碧波，亭亭玉立，儀態(tài)萬(wàn)千，粉白鑲紅的花瓣上還有幾滴晶瑩的水珠，真是讓人越看越喜愛(ài)。

　　北宋理學(xué)家周敦頤獨(dú)愛(ài)荷花，稱其出淤泥而不染。我想，周老先生雖然愛(ài)的是荷花，但是更愛(ài)似荷花一樣的人。比如大家都熟知的包拯，他廉潔奉公，立場(chǎng)剛毅，不附權(quán)貴，且英明決斷，敢于替百姓申張正義，被百姓尊稱為“包青天”。古代官場(chǎng)腐敗黑暗，不乏貪污昏聵之流，但是包大人卻是古代官場(chǎng)的一股清流，一種典范，黑暗的環(huán)境一樣能造就包拯的清正廉明，他就是一個(gè)像荷花一樣的人。

　　我們學(xué)過(guò)的課文《史記·循史列傳》中的公儀休，他非常愛(ài)吃魚(yú)，可是當(dāng)有人來(lái)送他魚(yú)時(shí)，他卻不收了，因?yàn)樗�清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人好惡與事業(yè)興衰成敗之間的關(guān)系，他始終能夠做到管住小節(jié)，抵制誘惑，做一個(gè)正直清廉的公儀休。你看，他多像一株荷花。

　　如今，手機(jī)是全民使用產(chǎn)品，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)上必需要用到手機(jī)，其它時(shí)間，堅(jiān)決不碰手機(jī)，要管住自己。在周圍充滿手機(jī)誘惑的環(huán)境中，我們也要做一朵含苞待放的小荷花，多好!

荷花作文 14

　　“江南可采蓮，蓮葉荷田田�！薄凹t藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩(shī)句都是在贊美荷花那嬌嫩的姿態(tài)。

　　禁不住這些詩(shī)篇的誘惑，等富樂(lè)山的荷花一開(kāi)，我和媽媽就專門去賞荷了。剛進(jìn)大門，一陣夏日的暑氣夾雜著荷花特有的清香撲鼻而來(lái)，“玉鏡湖”里的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿眼，這些荷花有聚有散，有粉有白，有的含苞待放，有的正開(kāi)得熱鬧。碧綠的，田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立�？�！那粉荷花垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無(wú)暇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到的是搖曳的美態(tài)，聞到的是撲鼻的清香。

　　荷花一朵朵的單看也很美，她的花瓣像是一把把的勺子，越到勺尖越紅，越到勺把越白，上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的，我認(rèn)為，荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下，更加清爽；而荷葉有了荷花的點(diǎn)綴，也顯得不那么單調(diào)。二者結(jié)合在一起是那么的相得益彰，那么和諧的美。

　　我喜歡夏天的凌波仙子，喜歡她美麗的外表，更喜歡她出淤泥而不染的氣質(zhì)。

荷花作文 15

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”自古詩(shī)人對(duì)荷花的美就情有獨(dú)鐘。我也喜歡荷花，連睡夢(mèng)都希望有荷花仙子作伴，為了滿足我的愿望，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求——養(yǎng)荷花。

　　媽媽把荷花種子網(wǎng)購(gòu)回來(lái)后，我迫不及待地閱讀說(shuō)明書(shū)，清清楚楚了解養(yǎng)殖荷花的方法。之后，我先把蓮子放在一個(gè)青花瓷水盤里泡浸著，再拿到陽(yáng)光充足的地方放好，每天都要換兩次清水，以防水發(fā)臭。因?yàn)橄奶鞙囟雀甙�，到了第三天就有一粒蓮子先拔頭籌地探出了“小腦袋”，冒出尖尖的小綠芽，到了第四天其它的種子也陸陸續(xù)續(xù)地跟著張開(kāi)嘴巴吐出可愛(ài)的小綠芽，我興奮地告訴媽媽：“種子發(fā)芽啦！種子發(fā)芽啦！”媽媽聞聲而來(lái)，看著綠芽?jī)赫f(shuō)：“長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！”

　　這時(shí)，我多么期待著它們快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的荷花。媽媽讓我種了好幾個(gè)品種呢！有“佛音”、“白紫”……荷花幼苗長(zhǎng)到了第十天就長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的蓮枝，每個(gè)枝頭都長(zhǎng)著一個(gè)彎彎的小角，正是“小荷才露尖尖角”，我想這尖尖角很快就會(huì)伸展成蓮葉了吧！于是，我邀來(lái)媽媽一起見(jiàn)證它們“伸懶腰”，果然到了第十二天，它們真的伸展開(kāi)了，像一把把綠色的小傘，嫩綠的小葉子浮在水面上真好看，我往荷葉上滴水，小水珠在葉子上滾來(lái)滾去，真有趣，媽媽也隨手滴了一滴小水珠，小水珠也打起滾來(lái)。

【荷花作文 (集合15篇)】相關(guān)文章：

荷花作文 集合15篇01-31

美麗荷花作文(集合15篇)02-15

荷花的啟示作文(集合11篇)04-14

荷花作文400字集合8篇03-30

荷花作文400字集合6篇03-23

荷花作文300字集合九篇03-22

荷花作文300字集合7篇03-20

荷花作文400字集合九篇02-18

贊美荷花作文集合15篇02-14

荷花的作文01-04