實用的家鄉(xiāng)的荷花作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的荷花作文10篇，希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在古勞，它素有水鄉(xiāng)之稱，因為那里隨處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。
春暖花開的春天來了，小魚在池里游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了，荷花姐姐睡著了�！毙鋫冇粲羰[蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池?zé)ㄈ灰恍拢械暮苫ㄏ窈π叩男」媚�，躲在荷葉背后不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，游人沒以前那么多了，但是，昆蟲們在草叢間跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉(xiāng)是我們成長的根，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在隘門關(guān)。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，特別是荷花池。那我就給大家說說美麗的荷花池吧。
春天，有著升機勃勃的景象。樹木抽出新的枝芽；小草鉆出地面望世界；花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新，舉起一把把綠油油的小傘，為荷花池添一份春色。
夏天來了，荷花池美麗極啦。有一句古詩叫‘‘接天蓮葉無窮碧，咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個個圓盤豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開放啦；有的還只開了幾片花瓣；有的還是花骨朵，好像馬上就要開了。每當(dāng)人們饑餓時，荷花就會做出貢獻，它的果實讓人隨便摘取。從來不要半分報酬。多么可貴的精神呀！
秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了；景象不在是那么美麗了；色彩不在那么艷麗了�？墒牵缃竦暮苫ǔ貏e有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服，金燦燦的荷花池美麗極啦。
冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰，使伙伴在里面開心的玩耍。給我們的童年帶來了歡樂的時光。
荷花池不僅給我們帶來了美好的回憶，還教育我們做人要奉獻不能索取。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇3
今天，我們跟隨王老師上了一堂富有濃濃水墨中國情的美術(shù)課。
王老師讓我們拿出了第一張宣紙，并在紙上隨意地畫幾條線。接著，王老師請同學(xué)們說一說是怎么畫出的粗線條和細線條。王老師聽了同學(xué)們的講述，跟我們說：“細線條是用中峰用筆的技法畫出來的，粗線條是用側(cè)峰用筆的技法畫出來的�！�
老師又讓我們拿出第二張宣紙，自己畫一朵荷花。當(dāng)我畫到第二組花瓣時，充滿自信的我就沮喪著低下了頭；當(dāng)我在畫第三組花瓣時，奇跡出現(xiàn)了，歪歪斜斜的荷花被這兩片花瓣給修飾端正了！就在這時，老師說了一聲：“停！”我心里暗自高興，因為我剛好畫完，我算的好準呦！
這次水墨荷花課令我印象深刻。希望在今年暑假，我也能親身感受一下家鄉(xiāng)的荷花是多么美麗可愛，多么動人心弦；希望在這個暑假我能伴隨著冰清玉潔的荷花，快樂度過每一天；更希望這淡淡的荷花，洗滌每個人的心靈，讓心更澄凈！
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇4
你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！
夏天，荷花池開滿了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個挨一個。白荷花像觀音的蓮花臺，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。
突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說：“小朋友，請不要摘荷花。要保護大自然里的動物和植物�！毙∧泻⑹栈亓耸�，臉不由得羞紅了。
荷花池常常舉辦音樂會：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺”上旋轉(zhuǎn)起來，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然，一只小鳥從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來那只小鳥受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥，用甘甜的露珠滋潤小鳥干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥的傷口，小鳥的傷立刻好了。小鳥感激地說：“謝謝你，荷花姐姐�！蔽覑酆苫�，我更愛大自然。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇5
荷花獨特的魅力，在我心中要勝過菊花和牡丹�？上�，自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過，這次暑假剛好在荷季，我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。
正巧趕上荷季，我們在六月初旬就放了假，我迅速整理衣物趕上回家的車子。坐在車里，我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕：
站在橋墩上俯瞰身下的池塘，只見荷花映日，一朵朵蓮花像小孩子的臉似的粉嫩粉嫩的。微風(fēng)吹拂，從池塘的另一端吹起，荷花微微俯身，然后又迅速直立如初……
沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒，終于，我熬過了在車上的漫長時間，我恨不得現(xiàn)在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子。可是媽媽卻說：“要想見到荷花還得過一兩個星期呢！”但是迫不及待的我還想去看看，所以我獨自一人走去池塘。
站在橋上俯瞰下去，那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，也正是這一片片相連的荷葉，在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。
日子終于過去了，一年一次的荷季來了，家鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親都來到橋上駐足觀賞。可荷花不會因此而感到害羞，它們只會靜靜地佇立那兒，不聲不響，不抖不動的令人觀賞。
回到家中，我打開手機查閱關(guān)于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的，可以感受到：那碩大的荷花和肥厚的荷葉，對纖細的莖的重力是多么巨大的。
從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。
回家后，我忍不住寫了一篇日記，從荷花初期到含苞開發(fā)的全過程。我將日記本帶去學(xué)校里，經(jīng)常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉(xiāng)荷花的回憶。
我牽掛荷花，更牽掛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇6
立夏過了，又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海，去哪里的人不但去喝茶，乘涼，去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據(jù)我們的幾個的經(jīng)驗，知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有，可在這個時候看荷花，那可是最好的呦!
那天，我和小伙伴們和往常一樣，又跑到了那個亭子里。此時天色已晚，亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風(fēng)吹過，讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點：要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的，一聽到聲音就會晃動，就把最美的一面折起來，這樣看荷花就沒意思了。
我們屏住呼吸，靜靜地看著荷花。這是天色已暗，和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過，劃出一道優(yōu)美的弧線。“不會吧!晚上都有蜻蜓啊?”一個，同伴推推我，指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思，看荷花不能說話，只能用動作表達自己的意思。我點了點頭，表示認可。
在月色下，已看不清荷花的顏色，只能用心去感受，用腦去想象。出污泥不讓，這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話，早已聽大人們說過這句俗話了，現(xiàn)在在這里我終于證實了這一點：雖說是在晚上，可水里的污泥還是那么的清晰可見，荷花卻一枝獨秀，挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上，靜靜的觀察著他們，想：我們現(xiàn)在要的也不就是這樣的精神嗎?
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇7
家鄉(xiāng)的荷花池是我最喜歡的地方，在我眼中，它足以與王母娘娘的瑤池相互媲美。
春天，池中蘊藏著無限生機的小花苞，鼓鼓的，令人見了，就要忍不住去摸摸它，但不愿折斷它，它那含苞待放的花蕾，將要在夏天展現(xiàn)出它的風(fēng)情萬種。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句詩正好來體現(xiàn)夏天的荷花。池中的荷花顯示出了萬綠叢中一點紅的美感，它竟想到用綠葉來當(dāng)陪襯。整個荷花池混然天成，鬼斧神工。就算唐伯虎再世，也不可能畫出如此美景；魯班大師復(fù)生，也不能雕刻出如此巧奪天工的天賜之物。那深綠色的荷葉上，滾動著圓圓的水珠。青蛙在荷葉上舉辦它的演唱會，而池中游動的魚兒，嬉戲的蝦兒，都是演唱會的忠實聽眾。天熱了，青蛙的演唱會結(jié)束了，聽從散去了。而我卻是叫上幾個小伙伴，跳進這池中，盡情地玩耍，嬉戲，捉魚摸蝦。
秋風(fēng)蕭瑟，荷花走了，卻留下了它的`果實——蓮蓬。貪吃的伙伴們早就看得掉了下巴了，急忙挑出一位水性好的去采。采完之后，大家一擁而上，可是到了最后，又是自覺的平分這些戰(zhàn)利品。
冬天，一切都凋落了，可那枯枝敗葉在眼中卻又是另一番風(fēng)景。
我愛家鄉(xiāng)的荷花池。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇8
荷花世界在三水區(qū)郊區(qū)，美麗的荷花世界吸引了許許多多的游客。
夏天，是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤，挨挨擠擠的。一陣風(fēng)吹來，無邊無際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來，有粉紅的、紫的、黃的、潔白的、紅的，五顏六色，美麗極了。游客們舉著相機拍個不停。
秋天，是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了，露出了一個個蓮蓬。人們劃著船，在荷花池忙著采蓮蓬，露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的蓮子可以做成蓮子糖，也可以做藥材。
冬天，是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了，露出肥沃的泥土了。人們在忙著挖蓮藕，把蓮藕切斷看到千千萬萬的絲連在一起。一個個蜂窩似的小孔，是誰雕刻而成？蓮藕可以做菜，還可以做蓮藕糖。
荷花世界不但美麗，荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻給我們。
我愛家鄉(xiāng)，更愛荷花世界。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在三水，我愛三水的荷花世界。一到門口，就看到上面寫著三水荷花世界六個大字。
我們進去以后，就從走廊上走。過了一會兒，我們看到黃色的花。我們過到去的時候，一大片油菜花映入我的眼簾，顏色金黃金黃的，非常鮮艷，遠遠望去，像金色的地毯，令人心曠神怡。一陣清風(fēng)吹來，帶來撲鼻的香。
媽媽說：“表演開始了！”然后我們走向“荷花劇場”看表演，表演真精彩，有魔術(shù)、變臉等等。接著去了荷花仙子，那里有許多白鴿子，尖尖的小嘴、圓圓的眼睛、矯健的翅膀，趾高氣揚地走來走去。爸爸買了一包飼料給我，然后我把飼料放在手里，再把手放在地上。鴿子跑過來，啄那些飼料，它啄的時候很癢。
現(xiàn)在這里多了很多機動游戲，我最喜歡玩“碰碰車”和“青蛙跳”。爸爸說：“很晚了，該回家了�！蔽覒賾俨簧岬鼗丶伊恕�
我愛荷花世界，更愛我的家鄉(xiāng)—三水。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇10
清晨，我們一家人早早的起了床，刷過牙，洗臉。今天我們要去家鄉(xiāng)的火車站旁看望荷花妹妹。
剛開始的時候，我本以為我們是第一個，到了‘妹妹家’才明白，我們不是第一個，已經(jīng)有許多像我一樣愛她人來欣賞她。
我走進門，哇！滿池的荷花你爭我擠的，真熱鬧！瞧！許多亭亭玉立的荷花圍著我，好像在對我說：“新客人來啦！我好高興又有新客人來啦！”這時，我心里特別高興，非常激動。
我們來到荷花池邊，第一眼看到的就是笑開臉的荷花了，有的還是像剛從夢中蘇醒的小姑娘，有的是半睡半醒花骨朵兒，還有的仿佛是害羞的小姑娘，低著頭，好像在自言自語著什么，我好喜歡哦！我真希望永遠停在這一刻，當(dāng)然，現(xiàn)實往往會和想象相反，我靈機一動，腦子飛快地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，哈哈，我們雖然不能停在這一刻，但我們可以拍照��！如果想念它了，就拿出來看一看也是蠻不錯的，是不是呀！我笑呵呵的對爸爸說‘：“爸爸。我們來拍照吧！”“可以��！你們的姿勢要擺好一點哦！”“好的�！卑职诌B忙從衣服兜里拿出手機，123茄子！爸爸替我們把美好的時光留下了，也留住了溫馨而美麗的家鄉(xiāng)。美好的時光不會再從我的手掌中逃去了。
太陽公公漸漸從天而降，天邊的彩霞紅的似火，藍的似海，映照著荷花粉的似桃，白的似雪，看上去可愛極了。
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