關(guān)于美麗荷花作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗荷花作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗荷花作文600字 篇1
萬(wàn)物之中，我最喜歡花。我見過(guò)的花；也有很多：有雍容華貴的茉莉花，富麗堂皇的牡丹花；，高貴清雅的菊花；，婀娜多姿的水仙花；，還有光彩照人的太陽(yáng)花等等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。因?yàn)樵谖覀冃〈迩f很難，甚至見不到荷花。那次旅游時(shí)我無(wú)意中見到了荷花，它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
暑假里，一次好機(jī)會(huì)，我同爸爸一起回XX老家，見到了大片的荷花池。
清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜的觀察剛剛睡醒的荷花。
走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠毯子。走近看去，盡是大小不一的荷葉。有的大如玉盤，有的像一個(gè)小碟，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤(rùn)；有的秀挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件碧綠色的衣裳。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大都是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見，這次，我碰巧見到了，它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開得很大。花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些�？拷ㄍ械牟糠种饾u變細(xì)，變平。越是長(zhǎng)在里面，瓣就越小，越嫩，越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟�。蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，接著變成深綠色。這時(shí)候，蓮籽也可以吃了。蓮籽入口之后，有一股淡淡的甜香，味道獨(dú)具一格，所以我總覺得吃不夠。清風(fēng)佛來(lái)，荷葉和花瓣上水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)越晶亮了�？吹缴鷻C(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。
你喜歡荷花嗎？
美麗荷花作文600字 篇2
假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去金山公園游玩。
我們來(lái)的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順著那香味走過(guò)去，看見了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。這時(shí)，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水，接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
再看那池里的荷花，千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水里沐��；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾小塊面包扔了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái)，在荷葉中穿來(lái)穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。
告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡，真神奇呀！
��！我愛這美麗的荷花，因?yàn)槟闫纣惖�，總是高高挺立在水中，更因�(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛你，荷花。
美麗荷花作文600字 篇3
走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。往前走，你會(huì)看見院士廣場(chǎng)后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節(jié)，這里便成了我們校園里最美麗的一角。
盛夏，池塘里的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，微風(fēng)過(guò)處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它托著素雅的荷花，婀娜多姿。此時(shí)荷花有的.含苞待放，有的已裂開了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。
清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越來(lái)越發(fā)亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來(lái)，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩，這些生機(jī)篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長(zhǎng)嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象征著魯迅，周恩來(lái)，以及無(wú)數(shù)革命老前輩的那種高尚的情操，堅(jiān)貞的氣節(jié)嗎？
池塘的兩側(cè)，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來(lái)，枝條彎著腰輕輕地?fù)u擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來(lái)，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。
站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來(lái)，塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面，在水中自由游動(dòng)，給池塘平添了幾分生氣。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們總喜歡會(huì)聚在這里，有的坐在石凳上靜靜地看書，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩(shī)句……。池中倒映著我們的身影，見證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的荷花池，它雖然沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹，沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴，沒(méi)有大海那樣廣闊無(wú)邊，但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合污的人生態(tài)度？我喜歡聯(lián)中的荷花池。
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