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        時間:2022-01-22 16:05:30 荷花 我要投稿

        實用的荷花作文合集7篇

          在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的荷花作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的荷花作文合集7篇

        荷花作文 篇1

          小時候住在寧波鎮海老家,屋門前上學經過的路旁有個小池塘,每年夏天總是一池碧綠荷葉,荷葉縫中伸出一根根細長的莖,莖端開著朵朵紅的、粉的、白的荷花,在上學時的晨曦中燦爛微笑。荷葉上常常滾動一顆顆圓潤的露珠,有人說那是荷花仙子失戀哭泣的淚珠兒。那時候只覺得荷葉好玩荷花好美,放學時會順手把長在池塘邊的荷花、荷葉摘下,把荷花插在玻璃瓶里放在窗臺上,荷葉給媽媽做清香的糯米飯荷葉包。荷花開的時節,夜晚睡覺時總會聽到池塘里傳來青蛙的鼓噪聲,吵得你無法入睡。大人們說那是蛙們在爭老婆,哪只雄蛙叫得最響亮,漂亮的雌蛙就會答應做它的老婆,心里覺得雌蛙好傻。長大后回到上海,住在鬧市區的龍門路八仙橋,鄉下荷花開時的炎熱夜晚,小弄堂里總會傳來小販們抑揚頓挫的叫賣聲:“桂花赤豆湯~,白糖連心粥~!”,那聲音比鄉下池塘里青蛙的鼓噪聲美妙得多,而且讓你聯想翩翩垂涎欲滴,睡夢中也會直淌口水。

          長大了讀到《詩經?鄭風》中的句子“山有扶蘇,隰有荷華。不見子都,乃見狂且。”方知原來荷花與情愛有關。年齒漸長讀了漢晉樂府、唐詩宋詞,發覺有那么多古時騷客,不吝筆墨歌頌荷花之美稱贊荷花之德。頤和園這所聞名全球的皇家園林里,有一大批荷花養殖區,達官顯貴紛紛仿效,在自家花園里辟池種荷,老百姓則在自家狹小的庭院里用水缸養荷,而且爭先恐后地把自己鐘愛的女兒取名“荷花”,想沾點荷花的喜氣。連四大皆空的佛門也不能免俗,觀世音菩薩大概最愛蓮花,總是坐在蓮花編織的祥云上點化眾生,釋迦牟尼也對蓮花情有獨鐘,法相莊嚴端坐蓮臺上,接受眾生頂禮膜拜。所有寺院里的佛像乃至佛塔也多以蓮花為寶座,寺廟的水塘里也不忘遍植荷花,于是梵音裊裊風荷依依,成為佛門清靜之景。在這些中國文化熏陶下,我也被荷花深深吸引,于是開始關注荷花及與荷花相關的事物。特別是讀了周敦頤的《愛蓮說》:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”才真正明白人們之所以那么喜愛荷花、著意荷花,源于其“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品格。

          在不計其數觀賞荷花的園池中,我最喜愛杭州西湖的曲院風荷。曲院風荷是著名的杭州西湖十景之一,位于西湖西側的岳王廟前。附近池塘里栽種著紅蓮、白蓮、重臺蓮、灑金蓮、并蒂蓮等諸多名貴荷花。湖水的倒影里,芰荷花容映襯著觀荷佳人月貌,你似乎來到蟾宮仙境。微風吹來,陣陣幽香仿佛風荷仙子的談談體香,沁人心脾撩人情思。黛山隱隱綠水漪漪,蓮葉青青菡萏灼灼,此情此景你必定會想起楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的膾炙人口詩句:

          畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

          江蘇常州城西部新閘鎮有個荷園,水域面積達120多畝,栽培380多種荷花,其中名品薈萃,有芰荷、睡蓮、王蓮、大憨蓮、中美荷花雜交的“友誼牡丹蓮、太空育種的神州精品蓮等等,是華東地區荷花品種最豐富的公園。園區建有凝碧清影、曲池聽雨、秋風荷韻、寶蓮薈萃、芙蓉月色、彩面映日、蘆荻風荷、秋風荷韻、綠云擁扇等賞荷景點。那日初夏雨后,空氣清新涼風習習,于是一早起身奔赴荷園,欲一睹荷花仙子動人風采。

          進入荷園放眼望去,滿池荷葉鋪天蓋地,密密麻麻擠滿池塘,幾乎不給其它水生植物留一絲容身之地。經過一夜夏雨洗禮,片片荷葉精神抖擻碧綠搶眼,白色的荷花潔白素雅,紅色的荷花艷麗迷人,粉紅的荷花楚楚動人,淡黃的荷花撩人情思,含苞的花蕾也脈脈含情伺機綻放。池邊綠柳搖曳群芳爭艷,空氣中充溢著淡淡幽香。相依相偎的情侶、扶老攜幼的家人、打情罵俏的少男少女、長槍短炮的攝影師、不修邊幅的畫師、且行且吟的藝術家,你來我往川流不息,粗獷的笑聲混合著鶯聲燕語,構成一幅生動活潑的初夏賞荷圖,美不勝收。

          此情此景讓人禁不住想起乾隆爺游濟南大明湖時,和書香門第出身的才女佳麗夏雨荷的一段傳奇故事。乾隆帝游至大明湖東北角,忽聞荷柳叢中傳來悠揚悅耳古琴聲。他循聲尋訪,在一座四面環水荷蓮圍繞的大廳內,見一個姿容秀麗女子正在優雅地撫琴。乾隆帝頓起尋花問柳雅興,便緩步進入廳內和那女子攀談。驚喜地發現此女不僅容顏靚麗,而且琴棋書畫詩詞文章樣樣精通,于是龍心大悅認其為知己,并與之雙雙墜入愛河,一起吟詩做畫、撫琴弈棋、蕩舟游湖、賞荷觀雨,樂而忘返。一日二人閑坐雨荷廳內,忽而風雨驟至,湖面煙雨朦朧如詩如畫,雨打荷葉聲聲入耳。乾隆帝突發雅心,在一張扇面上畫了幅“煙雨圖”,并題詩一首贈與夏雨荷,此詩語帶雙關,既贊頌雨后荷花之美,又抒發他與夏雨荷相識相知之情:

          雨后荷花承恩露,滿城春色映朝陽。

          大明湖上風光好,泰岳峰高圣澤長。

          這位夏雨荷也非等閑之輩,她深知與帝皇的情緣恐難久長,于是取出貼身錦帕,寫下古樂府詩一首回贈乾隆,既表明心跡又委婉警示這位風流帝皇,這一唱一和遂傳為千古佳話:

          君當如磐石,妾當如蒲草。

          蒲草韌如絲,磐石無轉移。

          在荷園且行且攝,漸入荷花深處。猛然間發現一片伴生水生雜草和古樸樹木的池邊石頭上,坐著一位年輕俏麗古裝女孩,旁邊站著一個打扮隨意的女子,興許是陪襯她的丫鬟侍女。那位古裝女孩頭挽雙環發髻,鬢垂飄逸長發,額前三寸留海,腳蹬彩色涼鞋,一襲大紅鑲邊白色長裙鋪開,蓋住身旁太湖石,微風拂拂仙袂飄飄,疑為荷花仙子現身,讓你頓起“捐余袂兮江中,遺余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若。將以遺兮遠者!敝畤@。不管是人是仙是狐是鬼,從藝術角度看,這幅圖景確實有一種野趣之美,于是不管三七二十一,舉起相機將其攝入鏡頭。

          這樣走走停停,邊觀景邊攝影已到向午時分。此刻云開日出氤氳之氣散盡,驕陽開始肆孽,盡管依然微風習習,渾身卻已汗水涔涔。想起下午還要參加會議,于是依依不舍告別荷園。步出荷園途中,耳際響起鳳凰傳奇《荷塘月色》輕快歡樂的的歌聲:

          我像只魚兒在你的荷塘

          只為和你守候那皎白月光

          游過了四季荷花依然香

          等你宛在水中央

          ……

        荷花作文 篇2

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”每到夏天,我總是情不自禁地背起這首古詩。

          初夏六月,我和媽媽來到東湖賞荷。荷花是那么漂亮,那么清新,每一片花瓣的尖尖仿佛都被一位技藝高超的畫家著上了淡淡的粉色,越到下面就越白,像少女白里透紅的臉蛋一樣,那抹紅暈真讓人無比心動。那碧綠的荷葉像一塊塊翡翠,襯托著荷花的嬌美?粗歉市淖雠阋r的荷葉,我突然又想到那些淡粉色的荷花又像優雅的公主,碧綠的荷葉就像忠誠的騎士,遠遠望去,每一位荷花公主都亭亭玉立,超凡脫俗。

          在這風和日麗的日子里,我站在東湖旁癡癡地望著,一會兒我仿佛變成一只小青蛙,變成了荷花的小粉絲為它吶喊;一會兒我又仿佛變成了小小露珠點綴著粉嘟嘟的荷花,沾染了她的芬芳;一會兒我又變成小蜻蜓聞著荷花那迷人的香味,在荷塘上翩翩起舞。我和媽媽已經陶醉其中了。

          不知何時,幾滴雨滴落在我的臉上,我又看了看湖里,雨滴打到荷葉上發出“滴滴嗒嗒”的聲音,而荷花安然地藏到荷葉下面,荷葉沒有一絲猶豫擋在荷花身上,雨后,荷花完好無損,似乎還顯得更加清雅動人了。

          看到這里,我突然覺得媽媽就是那荷葉,我就是那荷花,我天天被荷葉保護著,是多么幸福啊!賞荷歸來,我心里充滿了溫暖和感動!

        荷花作文 篇3

          假如我是一朵荷花,我會看到青蛙在荷葉弟弟的身上跳來跳去。我還會看到蜻蜓在池塘上空悠閑地散步,捉蚊子。

          假如我是一朵荷花,我會聽到人們對我的贊美聲:瞧,那荷花多美啊,真是出淤泥而不染!還會聽到小池里的水嘩嘩流動的聲音。

          假如我是一朵荷花,我會想到,我那么美麗,我為自己感到自豪!

        荷花作文 篇4

          “這個周日我們一家人來一次說走就走的旅游吧!”正在看報紙的爸爸提議道!昂冒。冒。 蔽遗d奮地連聲應對!澳敲次覀兠魈炀屯鞅狈较蛐旭偅赝疽宦酚瓮,可好?”“oK!”達成分歧后,我們開端收拾行囊。

          第二天,我們動身了,經過幾個小時的車程,我們遠遠就望見了一個碩大的荷花池,里面開滿了荷花,遠望更像是一個漂亮的花海。于是我們便找到停車場,疾速走進觀賞,那些荷花挨挨擠擠,像是爭著搶著讓游客們觀賞自己的風采,那風光十分誘人,令人有一種心曠神怡的詩意感。

          又大又圓的荷葉就像一個翠綠的“大玉盤”,偶爾還有幾個“大玉盤”上躺著閃閃發光、晶瑩剔透,好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺呢!而中間冒出的那些荷花,與翠綠的荷葉相互對應,那簡直是如虎添翼。∮械倪是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹的似乎馬上要決裂似得;有的'才展開兩三片花瓣,真像唐詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的花瓣全綻放了,顯露了金黃色的花蕊;有的花瓣全謝了,在荷花莖上留下了一個個綠色的蓮蓬。

          一陣微風吹過,香飄十里,真是一個自然的“香水工廠”。荷花們就開端隨風舞蹈,還有些愛美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風過了靜靜地站在那里,似乎為下一場扮演做準備。這時蜜蜂在送上了贊揚、青蛙湊過來瞇著眼在歡唱,心愛的魚兒不時地在水面探出頭,那樣子像暑假里偷偷下河游泳調皮的孩子……假如把眼前的畫面比作一幅畫,那這位作家的畫技該是多么的高超啊!

          南宋詩人楊萬里曾說過:“接天蓮葉無量碧,映日荷花別樣紅。”寫不盡荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛蓮說中“出淤泥而不染”更是表現了荷花的高尚質量,我想這應該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。

        荷花作文 篇5

          夏天到了,許多花開了,其中我最喜歡的是粉色的荷花。

          荷花的花瓣紅里透白,美麗極啦!那片片荷葉,像撐開的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的,像女孩子穿的蓮蓬裙,遠看蓮蓬像個鈴鐺,近看蓮蓬的臉,好像一只只小眼睛。

          小魚兒在荷葉下游來游去,她說:“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼?”荷葉姐姐說:“當然可以啦!”蜻蜓對荷葉姐姐說:“荷葉姐姐,我能不能到你的那休息?”荷葉姐姐說:“可以。 

          我喜歡這美麗的荷花!

        荷花作文 篇6

          今天,我去奶奶家,發現路邊的池塘里有許多盛開的荷花,美麗極了,我忍不住去靠近它。

          于是,我好奇地走了下去,放眼望去全是碧綠碧綠的荷葉,微風吹起像綠色的海洋。荷葉上有臘一樣的東西,蟲子和臟水都很難沾在上面。粉紅的荷花被荷莖高高的托出水面,像在跳舞的小姑娘。沒開的荷花像一個個小燈籠,在隨風搖擺著,仿佛期待著盛開的喜悅。已經開著的花瓣像一件件美麗的裙子。每一朵荷花都像嬰兒的臉蛋一樣惹人喜愛。紅花綠葉的圖畫讓我想起一句古詩江南可采蓮,蓮葉荷田田。荷花發出一股淡淡地香味,引來了蝴蝶和蜻蜓在花間追逐飛舞。爸爸說荷花結的藕非常好吃,荷葉還可以治病呢!

          天漸漸黑了,我戀戀不舍地離開了荷花池,我要明天再來賞荷花。我愛荷花!

          教師評語:小作者非常細膩的筆觸寫出了荷花的美,同時表達了對荷花的熱愛之情,語言優美,感情真摯!

        荷花作文 篇7

          清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。

          哇!真是六月荷花滿池塘,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。露珠好似一顆顆晶亮的珍珠在綠葉上滾動。小魚兒在荷葉搭起的涼棚底下嬉戲追逐,一陣風拂過,滿池的荷葉就蕩起波紋,好看得很。

          荷花已經開了不少,白的似雪,紅的似霞,都是從綠葉之間冒出來的。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣全開了,露出黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒飽鸕寐砩弦?屏閹頻模?ねび窳ⅲ?歡湟桓鱟聳疲?純湊庖歡浜苊潰?純茨且歡湟埠苊饋?

          蜻蜓圍著花兒舞蹈,青蛙蹲在葉上歌唱,翠鳥在空中盤旋,我呢,聞聞這一朵,看看那一朵,陶醉在這如詩如畫的風景中。

          我情不自禁地詠誦起楊萬里的贊美詩:紅白蓮花開共塘,兩般顏色一般香,恰似漢殿三千女,半似濃妝半淡妝。

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