荷花初二作文（通用38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的荷花初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花初二作文 篇1
成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。
我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到非常懊惱。
沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的�！斑@令箭荷花如果能在7天內‘復活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài)，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。
時光飛逝，轉眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。
告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。
回到家，吃過晚飯，我倒頭便睡。
醒來已是第二天早晨，是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進行復賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般，顯得與眾不同。“好一株令箭荷花，它復活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地搖擺，為自己的新生而快樂。霎時間，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。
數(shù)日后，姐姐從上海回來，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。
姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。
荷花初二作文 篇2
當我起床時，就聽見了爸爸說：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！” 在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)。踏進公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……
靜靜的湖面上，布滿了翠色欲滴的荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！ 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊！一陣風吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。
我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行啊！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？”
“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉�！� 我又問：“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”
“可不能這么說�！惫脣屇托牡慕o我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。” 我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”
姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？” 我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用啊！”
回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！
荷花初二作文 篇3
很久不去鹽瀆公園游玩了，聽說那里的荷花正在盛開，令我神往，令我欣然。在一個夏日炎炎的星期天，我終于如愿以償?shù)赜H眼目睹花中仙子--荷花的風采了！
在一個碧波連天的荷塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風兒吹來，荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒，看起來生機盎然。
荷花有的半開著，像小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。太陽公公把荷花照得紅撲撲的，讓這像小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，她們快樂地聽著人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。
每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒地爬在荷葉上嗮太陽，金光閃閃，非常美麗。太陽的光芒越來越強烈了，碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。荷葉們也在合著荷花跳舞的節(jié)奏輕輕擺動，它們撐開著一樣的華蓋，盡量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬！他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠出淤泥而不染。蜻蜓對它們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，一動不動。這景象不就是宋代詩人楊萬里千古佳句中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭情景嗎？
我還知道一個關于荷花的傳說，相傳在春秋戰(zhàn)國時期，吳國國君夫差打敗了越國。越國國君勾踐想出一條計謀，找出一位很漂亮的姑娘，名叫西施，讓她去施美人計。正好吳國國君夫差好色，一見到西施就不理朝政，將國家大事都托給一個奸臣伯嚭。伯嚭也不理國事，整天搜刮民脂民膏，很快成了吳國第一大富翁。勾踐覺得時機到了，便發(fā)動兵馬一下就打敗了吳國。勾踐想把西施封為皇后，把原來的皇后廢掉。皇后聽到消息想保住自己的位置，就找來殺手將西施捆起來扔進河里，西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮，便將她封為荷花神，掌管所有的荷花。
荷花很美，荷花的傳說更美。
荷花初二作文 篇4
晚上，我躺在床上，進入了“荷花”的世界……
雨過天睛，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷葉又大又圓，有的像撐開雨傘，有的像反戴的帽子，有的像又大又寬的托盤，幾顆晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去，流連忘返，還有一片葉子上有兩顆渾圓的光亮的雨珠，在滾動，有如女孩子的一雙眼睛般活潑。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。我看到了，在那一片荷葉的掩蓋下，露出幾朵荷花，有的白如云，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看那粉紅的，真不知是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有羞澀地打苞的，有的剛剛綻出了幾瓣，還有的娉娉開放。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的好呢。
幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷葉當為了游樂園。幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，似乎在說：“荷花姐姐，你們真像傳說中的花仙子�！边�不時來個蜻蜓點水。水中的魚兒在荷花周圍自由自在地游來游去，時而跳出水面，輕輕地劃出一道銀色的弧線，時而在水中你追我趕互相嬉戲……
荷花出淤泥而不染，依舊冰清玉潔，不僅高雅美麗，點綴了大自然，還把自己的全身無私地奉獻出來。
我喜愛這婀娜多姿的荷花，我希望掌握豐富的知識，做一個像荷花一樣的人。
荷花初二作文 篇5
手，調皮伸出去，觸到了那冰涼的湖水，湖水碧綠如一塊翡翠，無邊無際地擴大著，深深的綠，仿佛是一塊冰玉。
船，慢慢地滑動著，穿過一座小石橋，一棵又一棵的彎腰老樹，一個又一個的轉彎。透過小樹枝丫的間隔，我看到了大片大片的荷花叢。
駛出小樹林，我便看到了翠綠的湖面上的小木枝柵欄，柵欄里便是大大的、小小的各色荷葉與那含苞待放的花骨朵。
荷葉是綠色的，有的浮在水面上，有的挺立在柵欄旁，有的兩兩依靠在一起。有翠綠的，有深碧的，有草綠的。荷葉大多成杯狀，中端往上收，外端向旁垂釣豐。中間的凹進去，就像了杯子。
那“萬綠叢中一點紅”可就應了景。幾枝荷花就那樣傲然地聳立在一叢叢荷葉中，不顯擺，不張揚，卻如出水芙蓉般存在，出淤泥而不染。青綠的枝條，宛若女子的纖細腰肢。上頭正是那花骨朵，嫩粉的花瓣微微地張開，仿佛一位初見人世的少女，清秀的臉上不施粉黛，卻眉眼如畫，面露羞祛的微笑，遠勝紅妝。美若絕畫，勝似天仙。
掩映在荷花叢中的，還有那鵝黃的花芯，與那飽滿的蓮蓬。映在一起，仿佛一副清新出塵的畫。
一朵朵荷花，還未盛放，卻先顯出入骨的清新與靜無聲的平淡與冷靜。
“出淤泥而不染�！蔽以趽u船上輕輕自喃。這，恐怕是我們到達的清高境界吧。
如此平淡自然的處事、清平而高雅，平淡而從容，這種用言辭無法形容的淡隱境界，是屬去出塵的荷花的。
遇事慌里慌張，只會加重事情的嚴重性，只有平淡處事，鎮(zhèn)定自如，才不會把事情變嚴重，但荷花的平淡自如，也并不是沒有情感，平白渡日，而是用一種平淡冷靜的目光去看生活。
用冷靜處事，用平淡仰望生活。這，是荷花的態(tài)度。
荷花初二作文 篇6
荷花的別名是蓮花，在老家的小河就有好多。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星……這是朱自清眼里的荷花。畢竟西湖六月中，月光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊萬里眼中的荷花。荷花是粉紅色的，再配上你嫩黃色的的蓮蓬，荷莖是綠色的，是紅與綠的完美結合。這就是我眼中的荷花。荷花一般在河里或湖里無論在哪一定都是非常美麗的。
荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。荷花出塵離染，凈潔無暇，故而中國人民和廣大佛教信桿都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質作為激勵自身潔好的座右銘。荷花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。說到荷花，就讓我想起了在抗日時，在和國民黨反動派對戰(zhàn)時犧牲的英雄們，在敵人用金錢和官職的誘惑下都沒有透漏一點消息，這不是和“出淤泥而不染”的荷花的精神是相通的嗎?用現(xiàn)在的話來說，就是清正廉潔嗎?
自古中古人民就視鏈子為珍貴食品，如今仍是高級滋補營養(yǎng)的食品。蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉，蓮花，蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品�？梢姾苫ǖ氖澄幕呢S富多彩。傳統(tǒng)的蓮子粥，蓮房脯，蓮子粉，藕片加肉，荷葉蒸肉，荷葉粥等等舉不勝舉，《本草綱目》中記載說荷花，鏈子，蓮衣，蓮房蓮須，鏈子心，荷葉，菏梗，藕節(jié)等均可用藥。
真是荷花渾身都是寶呀。
荷花初二作文 篇7
夏日，天氣炎熱，驕陽似火，池塘里的荷花開了�！袄怖怖病币宦飞细杪暟殡S著我們，陽光沐浴著我們，讓我們混沌的心豁然開朗，我們一起去摘荷花吧！
到了！到了！池塘里滿是粉紅色的荷花和碧綠一片的荷葉，荷花已全部歡樂地綻開，從粉紅粉紅的花蕊里散發(fā)著淡淡的清香，碧綠的荷葉把荷花襯托地更加艷麗，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。朱雨欣跑到池塘邊，想用手去摘荷花，卻怎么也夠不著，我們倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？這時，朱雨欣觀察著對面，好像知道了什么，摸了摸頭，對我說：“你到對面拿根竹竿來，說不定就能達到目的�！蔽衣犃�，將信將疑，拿了一根竹竿都給她，她把竹竿小心地拋入水中，輕輕地移向最近的荷花，一點點、一點點……
不料朱雨欣手一松，荷花又回到了原來的位置，唉！白費力氣了，我也在心里嘆了一口氣，我們不甘心，不服氣，再來一次，卻怎么也夠不著，總是失敗，這可怎么辦��！我急的額頭直冒汗，朱雨欣看了看，又想了想，指著荷花說：“這荷花根在水里了，來！這樣�！蔽覀冇种匦略嚵艘槐�，快要夠過來的時候，朱雨欣連忙說：“把荷花的根拔掉�！蔽壹泵Π凑账脑捜プ�，我用力一拔，荷花便飄飄悠悠地到了我們面前，我們拿起荷花，湊近鼻尖，聞了聞，淡淡的、清香裊裊地鉆進我們的心肺。
這件事雖然小，卻很有趣�？磥�，生活中的奧妙還真不少，現(xiàn)在那束荷花我用了一只大盤放上水，養(yǎng)在陽臺上，每天放學都會去看看它。這件事我現(xiàn)在不會忘記，將來也是如此。
荷花初二作文 篇8
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個個小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機。
花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據(jù)說有很好的營養(yǎng)和醫(yī)用價值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質。
荷花初二作文 篇9
淡淡的幽香，迷人的芬芳，不禁讓我沉醉其中。今日，天剛剛蒙蒙亮。我就迫不及待去外婆家賞荷花……
劃著彎彎的小船，緩緩的駛入荷花叢中，一顆顆，一朵朵亭亭玉立的荷花，就像被裝扮過的美貌的少女一般，那金黃的花蕊就是她飄逸的長發(fā)，那粉紅的花瓣就是她俏麗的臉龐，那青翠欲滴的大荷葉便是她整潔優(yōu)雅的長裙。她們像一群調皮可愛的孩子站在河池上，任由陽光愛撫般照耀他們，當微風徐徐地吹來，平靜湖面上泛起了層層漣漪，她們就跟著夏天歡樂的節(jié)奏開始翩翩起舞了，有的擺弄著她們的裙擺，有的彎著身子，像是在給夏哥哥打招手；還有的挺直了細細的腰，像是在聆聽大自然那美妙絕倫的聲音。就在這時，一只小蜻蜓從我眼前飛過去，它就像是一只小精靈，為這和諧而又美好的畫面點上了濃墨重彩的一筆。
不僅荷花美，荷葉也很漂亮。那又圓又大的荷葉有呈微波狀的邊緣，青翠而富有生機的綠色映入我的眼簾。那猶如圓盤的荷葉擋住了強烈的光線，魚兒們都成群結隊的躲在荷葉下乘涼呢？一陣陣調皮的風娃娃吹來，荷葉就會歪著它的腦袋，將它頭上晶瑩剔透的露珠給抖了下來，多么調皮，多么歡樂的畫面啊！看到此景，讓我不由感嘆！身在這滿池荷葉荷花的小池里，是多么富有詩意��！
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”是多么經(jīng)典，它象征著純潔神圣，象征著美麗而又純凈�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔嵌嗝锤挥懈呱械那椴伲笳髦扇~不求回報的精神，它象征著荷花的美麗多姿，芬芳讓人陶醉。我愛荷花，愛荷葉，更愛那炎炎夏日詩情畫意的大冶湖畔。
荷花初二作文 篇10
我認為我的家鄉(xiāng)美的地方很多，其中最美的地方之一就是郜村荷花園。
這天下午，我們全家來到了西聯(lián)鄉(xiāng)郜村荷花園，懷著一顆無比好奇的心來賞荷花。
來到了西聯(lián)鄉(xiāng)，我們下了車，步行走向那美麗的郜村荷花園。
一路上，路邊都是五顏六色的格桑花，像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女一樣，時而微微點頭，時而像害羞一樣，將“臉”微微傾斜。花右邊有一排排白色的小石子，花的左邊還有一條奔流不息的大河。走了一會兒，只見眼前一片綠色、粉色，只看見許多荷花、荷葉、蓮蓬，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！快了，快到了！荷花園周圍豎立著一個個警示牌，大致意思是：不許亂摘荷花、荷葉。進了荷花園，只見各種各樣的荷花到處都是，有：小美紅、粉寶石、印第安睡蓮、佛座蓮……綻開的荷花五彩繽紛，真是美極了，活像一個個害羞的絕世美人。綠色的荷葉像一把把為荷花姑娘們遮陽的大傘。胖胖的蓮蓬則像荷花姑娘們洗澡的蓮蓬頭。荷花、荷葉的根部長著一圈浮萍，看著像一片綠油油的草地似的。
我?guī)е鴭寢屵M了荷花園，一座木橋隱藏在美麗的荷花叢中，我們在木橋上穿過來穿過去�？纯捶蚀蟮纳徟�，看看碧綠的荷葉，看看粉紅的荷花，我恨不得伸手摘兩個�？晌乙幌耄喝绻咳硕颊獌蓚�，一大池荷花荷葉不都沒了嗎？這么大個池子全部光禿禿的，怎么會這么好看？想罷，我果斷地縮回了手，繼續(xù)欣賞著美麗的荷花。
聽完了我對美麗的郜村荷花園的描述，能不能告訴我，你認為很美的地方是哪里？一定要告訴我喲！
荷花初二作文 篇11
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨斘乙髡b這首詩，我的眼前就情不自禁出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花。
今天，媽媽帶著我和弟弟一起去嶺下的荷花池里看荷花，剛剛走到荷花池邊，一股股淡淡的清香就撲鼻而來，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情變得格外舒服。原來，荷花已經(jīng)開花了，我最喜歡的花就是荷花了，它會讓我的心情變得格外地舒服。
荷花池里的荷花擠滿了整個荷花塘，一個個荷葉像一個個碧綠的大圓盤，大圓盤上有著好幾顆晶瑩的露珠，一顆顆晶瑩的露珠好像一顆顆晶瑩剔透的白色的寶石。許多荷花，有的展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。有的還沒開放呢！這叫花骨朵，像一個可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛！荷花們在比美有一朵荷花說：“在這些荷花中最美的一朵花�！眲e外一朵荷花說：“我才是這些荷花中最美的�！庇行┖苫柮浀民R上就要破裂似的，荷葉上不時會跳出一只只可愛的小青蛙，小青蛙在開著演唱會呢！你聽那優(yōu)美的聲音，“呱呱、呱呱”。
小魚兒們在荷花與荷葉下一邊玩著有趣地捉迷藏，一邊聽著青蜻歌手美妙的歌聲，我仿佛覺得自己是一朵美麗的荷花，一陣風吹來，我就翩翩起舞。過了一會兒，風過了，我停止了舞蹈。蜻蜓蜓飛過來告訴我它清早飛行看想到的美麗景色，小魚告訴我它昨天做過的美夢。這時媽媽的聲音傳入我耳中，我才知道我不是荷花，我是在看荷花呢！
這就是嶺下美麗的荷花池！最后我戀戀不舍地跟著媽媽回到了家，這次去嶺下看荷花讓我流連忘返。
荷花初二作文 篇12
有人喜歡華麗富貴的牡丹，有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡小巧玲瓏的鈴蘭，但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。每到六月，滿塘荷花亭亭玉立，如水中仙子一般。微風拂過，帶走池中花香撲面而來，使人心曠神怡，觀賞荷花的興致又增加了一番。再看漂浮在水面上的荷花，映襯著燦爛的紅日和兩岸垂柳，在和著荷花香的風中翩翩起舞，又好似在親吻翠綠的荷葉與清澈的池塘。池中的荷花，白的似雪，粉的如霞，在鋪滿荷葉與浮萍的池水里，顯得格外神圣，像從天而降為人民帶來安康的女神。我們這個城市就有荷花池，我經(jīng)常去玩。臨近荷花開放的季節(jié)，池水就變得極綠，猶如一塊無瑕的翡翠。過了一陣子，水面就冒出含苞未放的荷花，飽脹得好像隨時都會破裂似的，池水上也漂起了新綠的浮萍和淺綠的荷葉。再過幾天，六月中下旬時，池塘里就變得熱鬧起來，到處是荷葉，到處是荷花�；蛉_，如美麗端莊的貴婦；或半開，如羞澀稚氣的少女；或未開，仍眷戀花瓣組成的溫房......構成一幅美麗的畫面。荷花的用途很廣，它可以供食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含的淀粉很多，營養(yǎng)豐富。剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，在剝去外皮和一層薄膜，里面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質等成分，既可以當水果吃，也可以烹飪成熟吃。荷花還是一種很有價值的中藥，荷葉可以清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功能呢！自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入藥的。看來，荷花的藥用和食用價值實在不可小覷。荷花圣潔，高尚，美麗，又能為人類服務，我怎能不喜歡它呢？
荷花初二作文 篇13
這是一個盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢中醒來，一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。
就在這個清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味、聯(lián)想。走進了，荷花池映入眼簾，真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢想的舞臺上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風翩翩起舞，更像兩個淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃，在上面快樂的打著滾兒;小魚兒把荷葉當作雨傘，在池下自由的嬉戲……
可是就在這時，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細雨。小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。
贊美你呀，荷花!愿你永遠那樣圣潔，高雅!
荷花初二作文 篇14
我喜歡很多種花，比如雍容華貴的牡丹，比如嬌艷欲滴的玫瑰，比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底;萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。
我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質。
荷花初二作文 篇15
夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢中吧!
瞧.池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風致，耀眼得使你認為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點裝飾荷花,像一位母親.溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無怨無悔.那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個一塵不染的圣女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。
荷花初二作文 篇16
去年八月，爸爸、媽媽專程帶我到香河第一城，賞荷花，品荷宴，現(xiàn)在想起，那荷塘美景還歷歷在目。
那天一到第一城，我就迫不及待地走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，大有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之感！有的荷葉才冒出一點點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一陣風吹來，“綠色海洋”頓時“波濤”起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠色海洋”也平靜了下來。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。
再看那千姿百態(tài)的荷花，潔白如雪、粉紅似霞，每一朵都像水晶一樣純潔。有的才只是一個青里泛白的花苞，含苞欲放；那些全開了的，像一個個穿著素雅的仙女在翩翩起舞；還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘��！”荷花散發(fā)出的清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從這朵花飛到那朵花，與荷花快樂地嬉戲著。
聽媽媽說，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊矶际菍�。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑送來陣陣芬芳和絲絲清涼。��！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的風格！
荷花初二作文 篇17
牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳；櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心；盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人；而殘荷卻以另一種美震憾我的心！
行走在在某條林間小徑，晚風夾著黃葉撫面而過，留下點點涼意，入冬了。
不知何時，小徑已化為零星的碎石，抬頭，一池殘荷怦然入目！真是“一石激起千層浪”！這是一池怎樣的殘荷��！
往日的“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅”早已不復存在，取而代之的是枯葉，敗荷，斷枝。那寬闊的大荷葉被東風無情的撕去了外套，枯黃，陰暗的褐色葉片蜷縮在一起，那或黑或紫的斑點如令人作嘔的蛆蟲在那葉脈上擴大。我的心里泛起凄苦的漣倚。時光帶走了荷葉的點點降紅，原本鮮艷飽滿的花瓣劇烈的收縮著，輕輕一觸，便搖下一地銅黃的碎片。那被古人周敦頤贊美過的“中通外直，不蔓不枝”的青蒼傲莖，早已低下了頭，那些被狠狠拽下蓮蓬的莖隨風搖擺。就算那還有蓮蓬的，也不過拳頭般大小，再也長不大了。我有點心疼了。
“不，我不需要你的同情！”一個低沉而不容爭辯的聲音在我心底炸開�！皼]有了這些，但我還有根！還有根！”
我的心猛得一縮！——還有根！
我尋找著，目光隨著斷莖往下走，看到了，看到了！
那不畏寒冷，浸在水中的根！那不怕臟苦，深扎在泥土中的根！那拒絕人們同情，倔強的根！它被除數(shù)莖葉裹著，但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力，擋不住它心中熊熊燃燒的信念！
那一點深厚，強勁的綠是那么灼眼，將我徹徹底底得震憾！——殘荷也美麗！美麗和不屈！美麗的倔強！
我不知道誰說過，“留得殘荷聽風雨”，但我卻以為：風雨聲中聽殘荷！
諦聽殘荷的不屈！諦聽殘荷的倔強！諦聽殘荷的美麗！
荷花初二作文 篇18
荷花，不比“一卉能熏一室香”的芬芳茉莉，不抵“花影妖嬈各占春”的嫵媚杏花，也不像“可曾沾雨露，不改向陽心”的燦爛向日葵。但是，它蘊含的詩情讓我為之動容。
一泓碧綠的水面上，荷花星羅棋布，妙齡少女般亭亭玉立。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無暇。怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，欲綻還羞。綠蓋疊翠，青盤滾珠，與漣漪陣陣的碧水相映成趣。這莫不是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中的風景？
只是美麗還不足已吸引我�！靶迈r靚妝，艷溢香融，羞殺蕊珠宮女”的杏花比它美，“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的海棠花也比它美�？墒�，它們只不過是繡花枕頭，沒有荷花骨子里的那種精神。
一次，不覺間經(jīng)過一個水差不多已經(jīng)枯干且滿是淤泥的池塘，我加快步伐走近，卻發(fā)現(xiàn)池塘里竟盛開著幾朵荷花。雖然葉和莖上滿是泥沙，但它們依然那么高傲，那么可愛。周圍的狼藉絲毫掩不住它們卓越的風姿。我從心底里為它們“悲哀”：別的花大都生長在肥沃的土地上、溫暖的陽光下，而此時的它們，境遇實在悲慘。但是，我不禁為它們高興：這一道亮麗的風景不正印證了那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔嗎！
如果你認為這些外在的東西很花哨，那么就請看荷花落到實處的可愛：美麗的花瓣謝去后，那清香的蓮子和甘甜的蓮藕就該“登場”了。一個個睡在蓮蓬里的胖胖的蓮子被剝出來，經(jīng)過處理，變成了一道道可口的佳肴。而那鮮嫩的藕，雖然長久不見陽光，但清洗出來卻光亮、潔白。原來，荷花不僅養(yǎng)眼，還養(yǎng)身、養(yǎng)神呢！
“雨后桃花作片飛”的美景讓我陶醉，“玉簫吹徹北樓寒，野月崢嶸動萬山”的梅花令人欽佩，可我卻獨愛那別樣詩情的荷花。
荷花初二作文 篇19
在這炎熱的暑假里，太陽火辣辣地炙烤著大地，讓人難熬，而荷花就在這火爐似的季節(jié)悄悄地盛開了。
在離我家不遠處的濕地公園里，整個池塘的荷花盛開了，我們一家人在傍晚時分來到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
一到公園，我們就看到好多游客已經(jīng)在那欣賞荷花了。一陣陣微風吹來，荷花的清香迎風撲面而來，讓人心曠神怡。走近荷塘，滿池的荷葉一個個挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，荷葉又大又圓，又像一把把小綠傘，為池中的小魚遮風擋雨。雨后的荷葉上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠，像珍珠似的，可好看了！滿池的荷花有的已經(jīng)盛開了，有的含苞待放，還有的還是花骨朵兒。一朵朵盛開的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，有的穿著粉紅色的裙子站在水池中翩翩起舞，讓我聯(lián)想到一群可愛的女孩子在跳水上芭蕾的情景；有的躲在綠葉下面，好像一個個怕羞的孩子在探頭探腦地看著我們。這時，幾只蜻蜓從我腦袋上飛過，輕輕地停在荷葉上面，使我不由自主地想起楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我站在這里，感覺置身于一幅美麗的畫卷中，十分陶醉。
不知不覺，我們已經(jīng)繞著荷花池走了一大圈了，媽媽告訴我，荷花不僅外觀好看，它還有很多用處呢。等荷花謝了就會結出蓮蓬，每個蓮蓬里有很多蓮子，蓮子有清涼解暑的作用，也是炎炎夏日的消暑美食。蓮心可以泡茶，還可以入藥治病呢！看樣子荷花的美，不僅在于外表，更美在貢獻的價值。
傍晚時間好快，一眨眼晚霞也漸漸消失了，我戀戀不舍地離開了荷塘。夏日的荷花真美，我愛荷花！
荷花初二作文 篇20
窗外，春燕銜泥，早早的就帶來了春的消息�？墒�，可惡的新冠病毒啊，將無數(shù)的童心禁錮在家，隨著春意漸濃，也帶來了全國戰(zhàn)疫的好消息，深圳也不再禁足了，蓮花山也開放了，我的心猶如窗外的陣陣春雷，再也按耐不住了。今天我和爸爸來到了蓮花山玩。
首先我們打車來到門口，只見門口幾個大字“蓮花山公園歡迎您”。我們走了進去，眼前開滿了花，讓我十分陶醉。沉浸在美麗的花的海洋里，春風拂面，真是妙不可言。
然后我們來到風箏廣場，這里天高地闊，是放風箏最理想的地方。隨著風箏騰空而起，大人們，小孩們時而撒腿狂奔著，時而手扯長線遠眺著，時而迎風佇立。
接著，我們拾級而上，穿過荔枝林向山頂攀登。時而幾聲婉轉、悅耳的鳥叫聲，讓我情不自禁駐足側望，尋找那些春的精靈。還是怪春姑娘的畫作太過寫意了，在那大紅大綠的背景上如何能尋得那些跳躍的小精靈呀！墨翠上疊著嫩綠，嫩綠上又描著鵝黃，鵝黃處又綴著一團團，一簇簇的大紅、大黃、大紫。還有那林間綠地上點綴著零星的小花，處處都在爭紅斗艷。
不知不覺，我們就來到了山頂?shù)男∑綇V場。偉人的銅像依舊那么雄偉，步伐依舊那樣矯健。銅像傍邊那挺拔翠綠的青松，猶如正在做著戰(zhàn)績匯報的衛(wèi)兵。我順著小平爺爺?shù)哪抗馔�，深圳中心區(qū)全貌盡收眼底：一排排、一棟棟的樓房，猶如一排排，一隊隊整裝待發(fā)的士兵；被烏云遮了一半的平安大廈宛如的旗桿，高聳入云。
天色漸暗，我們不得不匆匆下山。出了門口我又戀戀不舍的回望了幾眼這滿園的春色，希望疫情快點結束呀，讓我們在春的懷抱了盡情的撒歡吧！
荷花初二作文 篇21
我有13個植物朋友，它們是誰呢？跟著我一起來看一看吧！
我的植物朋友其實是13株觀音蓮，因為它的樣子特別像觀音菩薩的蓮花寶座，所以起名“觀音蓮”。
看著媽媽每天細心地照顧她的植物們，我也有點躍躍欲試。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“好��！好�。∽罱^音蓮抽了很多嫩頭，我就交給你來養(yǎng)吧！”說干就干，我們準備了5個小花盆，裝好了泥土和營養(yǎng)土。媽媽把觀音蓮的嫩頭一個一個拔下來，然后我把它們小心翼翼地種到花盆里，蓋上土，接著澆了一點水。做完這些，我別提有多開心了，從現(xiàn)在起我成了它們的主人，要開始好好地保護它們了。
從此，我每天都會去給我的植物朋友們澆水，并且觀察它們的生長情況。有一次，我看見其中一株觀音蓮沒有像以前一樣那么舒展開，而是耷拉著腦袋的樣子，我趕緊去問我們家的“植物專家”—我的媽媽。媽媽告訴我：觀音蓮之所以沒有精神是因為它上面的白色小點點。這些白色小點點其實是一種蟲子，叫蚧殼蟲，必須要用專門的殺蟲劑才可以。于是，我和媽媽去花鳥市場買來了殺蟲劑，給生病的那株觀音蓮噴了幾下。之后的幾天，我每天去觀察好幾次，看看它有沒有好一點。我發(fā)現(xiàn)這株觀音蓮上面的白點點慢慢沒有了，它又恢復了往日的樣子，越來越精神了。這時候我真是開心極了！現(xiàn)在我養(yǎng)的觀音蓮都有碗口那么大了，每一株都精神飽滿，嬌艷欲滴，非常好看！
經(jīng)過這次養(yǎng)植物的過程，我懂得了：做任何事情都要一心一意，專心致志才能做成功。
荷花初二作文 篇22
荷生長在南方，是一種十分常見的植物。
夏天到了，池塘里的荷花開了許多，婷婷玉立，許多行人忍不住佇立觀賞。我也跟真觀察了起來。荷花的花瓣根部是白色的，中間往上就開始慢慢變粉，頂部的粉紅色逐步變深，花瓣一片片層層疊疊，包裹著嫩黃色的小蓮蓬，蓮蓬上有一粒粒未熟的蓮子，像嵌入一件藝術品里的鉆石，小極了。巨大的荷葉擠在一起，既像大蒲扇，又像一頂綠傘。我總喜歡吧水撩到荷葉上，水就立刻變成了水珠，宛然一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在盤子里翻滾。躲在荷葉下泥水里的就是藕了。藕一節(jié)節(jié)的，像小妹妹的胳膊，又白又胖，讓人想去咬一口。切開藕，有許多大小不一的洞，洞里還有絲，這就是“藕斷絲連”了。
荷不僅僅婷婷玉立，還全身是寶呢。夏日里的荷花清香怡人，適合游人散步觀賞。微風吹來，似有似無的清香，不是很濃郁，卻又沁人心脾。摘下荷花，插入家里瓶中，屋子里也會彌漫著香氣。
當蓮蓬熟了，很多人就想方設法的采摘蓮蓬，剝下上面的蓮子吃。別看蓮子只有花生米那么大，可他有清熱散火的功效，還可以補腎。藕則一般當菜吃。許多飯店把它加工成糖藕，這可是小孩子的最愛。我們家常常拿藕絲、木耳、肉絲一起炒，味道清脆可口。
荷葉的功能也不少，有人拿它來包食物，食物就有了荷葉的清香。例如叫化子雞。荷葉還可以當中藥，有降低血脂的功效。
人們都贊荷花出淤泥而不染。荷花雖然是泥塘里長出來的，但她依然干凈素潔。我將污水放倒荷葉里，污水滾來滾阿去變成了水珠。水珠倒出去后，荷葉上依然干凈如故。真是一點都不染啊。
荷不愧是花中君子，難怪歷來那么多文人、老百姓都喜歡它。
荷花初二作文 篇23
何為圣人？一生清潔也！
——題記
幼兒時，常常到爺爺?shù)脑郝淅镔p花。那里花數(shù)不勝數(shù)，而記憶里，唯有那壇里的荷花，總時不時的在我心頭綻放。
爺爺養(yǎng)的荷花與其他花不同，花瓣較厚，花蕊粗粗的，呈墨綠色。我無法用文字準確形容它的顏色：粉中透白，白中透粉，像是用粉色的水彩顏料一遍一遍刷到潔白色的花瓣上。荷花的周圍常常有荷葉的陪襯，這時，荷花像一位下凡的仙女，嬌嫩可愛，亭亭玉立地駐足于荷葉之上，荷葉象她的裙子，漫漫鋪開，微風拂過，她便隨風搖曳，翩翩起舞，宛若碧波仙子下凡塵，美極了！
可我之所以喜愛荷花，更是因為它的品質。古人云：“出淤泥而不染�！边@說的便是荷花。要知道，荷花被種在骯臟的淤泥之下，可它探出頭來，微微綻放時，花朵不但沒有被淤泥所玷污，反而顯得更加楚楚動人，也許，其他花種在淤泥之中，便不會像荷花一般“不染”了，要不“同流合污”，要不就是在淤泥中再無法生長了。
每每想起荷花，我總能想起明代的大將軍于謙，他一生鄙視俗流，不同流合污，正如他筆下的《石灰吟》中的石灰，潔身自好“要留清白在人間”。也如孔子曾說，“人應該堅持自我的本性”。的確，我們更要堅持自己的本初，變成與“俗”同流的人。
寫到這里，不禁想起曾讀過的《訪蘭》一文，最為深刻的的是，那溫室里的“野”蘭，就改變了它的本性，而山野中的蘭花，不為生存而綻放，反而因為被人贊美、欣賞而自豪。
我們應該向荷花學習，成為那出淤泥后的“仙子”，“中通外直”，堅持荷花的本性。
荷花初二作文 篇24
夏日，許多花都已凋謝，但荷花正燦爛綻放。
暑假的一個周末里，我們一家來到洋湖濕地公園，觀看美麗的荷花，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片綠油油的荷葉，就像綠色的海洋，讓人心曠神怡。
洋湖濕地公園荷池很大，荷花荷葉長滿了池塘，那一張張荷葉，翠綠的、墨綠的，顏色不一，挨挨擠擠。像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把撐開的小傘，為小魚小蝦遮風擋雨；還有的荷葉卷著卷兒，好像我們平日里吃的蛋卷。
荷花更美麗，白的如雪，粉的如霞。有的像害羞的小姑娘只綻放了兩三片花瓣；有的還是花骨朵，含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，像一個熟透的大桃子；有的花瓣迫不及待地一展姿容，全都綻放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，層層疊疊的花瓣擁護著它，引來了許多彩蝶和蜻蜓在翩翩起舞，更加顯得勃勃生機。
荷花，從根到莖、葉、花，全身都是寶，不但可以觀賞，還有藥用和食用價值，蓮藕和蓮子營養(yǎng)豐富、清香可口、妙不可言。是我非常喜歡的食物。
荷花，還有一個動人的傳說呢！傳說荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因為她動了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥，永世不得再登南天�！睆拇怂頌橛窦∷`的荷花，扎根在人間。
不知不覺到了傍晚，清風習習。此時，幾只青蛙把荷葉當作了蹦床，在上面歡快的玩耍；我沉醉在眼前被晚霞渲染的荷塘邊，不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡奈髯雍苫�。
荷葉荷花，構成了一幅優(yōu)美的畫。為公園增添了靚麗的風景，點綴了整個夏日的美。
荷花初二作文 篇25
在這個夏日炎炎的季節(jié)里，我、媽媽、表妹一起來到了新登上山村。為了增加畝產收益，推動美麗經(jīng)濟發(fā)展，在這片美麗的土地上，辦起了熱鬧的“上山荷花節(jié)”，我們就是慕名而來的。
我們馳車而來，不過十分鐘就到了，我立刻下了車。一片繁盛的景象映入我的眼簾，一片一眼望不到邊的荷花，宛如一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，美得驚艷！游客在觀賞荷花的同時，偶爾也能遇到幾只愛點水的小蜻蜓或者在荷葉上的幾滴露珠，不禁讓人吟詩一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝从性娨獍�！讓人感覺詩意的同時，還能感受到那無形的清涼和幾縷荷花的幽芳，大自然總是那么和諧！
在上山荷花景區(qū)內還更有詩意的景色，村民為這里取了一個好聽的名字“荷塘月色”。因為這里的夜景十分優(yōu)美，圓潤的月亮配上朵朵優(yōu)雅的荷花，就像走進了一幅水墨畫中，給人無盡的暇想。靈動的荷花當在太陽下是最美的：早晨與荷花結伴的露珠到了中午像化為了幾顆珍珠，把陽光向四周反射，過程中還有幾圈光暈被挾帶著。被傳到了荷花上，這下好了，荷花就像一個小太陽，或者說是一個燈籠，一種奇特的美在我腦中油然而生。不得不說，白天的荷花是真得很美，營造了“蓮心禪韻”的詩畫意境，用以展示上山村最具代表性的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的百畝荷塘。
觀賞了這么美的荷花，我們戀戀不舍地離開了。雖然舍不得這美麗又富有詩意的荷花，但我心中還有一顆向往它的心。有緣再見，美麗的荷花；有緣再見，美麗的上山村。
荷花初二作文 篇26
“鈴鈴鈴”，一陣鬧鐘聲把我從美夢中喚醒。唉，誰讓我答應要陪表哥去賞荷花的呢？
我和表哥頂著霧氣，走在無人的街道上，向荷花池走去。
來到荷花池，哇！我頓時被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花，挺直腰桿站在迷霧中，宛如一位妙齡少女。荷葉則像一把倒掛的雨傘，默默守護在荷花旁。池底的小魚在歡快地暢游，在水面上激起了層層漣漪。我這是來到了天上的荷花池？這時，“撲哧撲哧”的聲音把我從幻想中拉出來，原來是幾只頑皮小蜻蜓，撲打著翅膀，在水面上嬉戲。
走近一看，荷花的花瓣就像千手觀音一樣，盡力守護著最中間的花蕾，一陣微風吹來，荷花的清香便發(fā)散開來，使人陶醉其間。周敦頤的《愛蓮說》中說道：“予獨愛蓮指出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”看來這句話說的沒錯，這會，陽光已經(jīng)照射進來，霧氣也消散了許多。
這時放眼望去，一大片荷花映入我的眼簾，有的是已經(jīng)盛開了，好似在跟別的蓮花爭妍斗艷，有的卻仿佛是一位害羞的小姑娘，不愿露臉見客。但是，那些荷葉卻永遠像軍人，守衛(wèi)著她們。
采蓮人駕著小船，撥開薄霧，駛入這片屬于他的地盤，尋找屬于他的“財富”。這次避開車馬喧囂，靜靜地賞菊花，的確十分開心。
從古至今，有許多名人賢士稱贊荷花，有周敦頤，楊萬里，朱自清……從現(xiàn)在起，我一定要做一個像荷花一樣的人，做一個正人君子，做一個正義的人！荷花，我喜歡你典雅高潔，喜歡你的高尚品質。
荷花初二作文 篇27
荷花，花中的君子。它沒有牡丹的雍容華貴，玫瑰的熱情奔放，沒有郁金香的優(yōu)雅氣質，有的只是那一份令人陶醉的幽香，那份樸實無華的真摯。
人們多愛牡丹的華貴與王者之氣。而我卻偏愛荷花的淡雅。它從不與別的花朵爭奇斗艷。當百花各自開出艷麗的花朵時，它只是默默守護著自己的淳樸，將幽香帶給人們。有的荷花嬌小玲瓏，像嬰孩般可親；有的荷花熱情奔放，像亭亭玉立的少女般可愛；有的荷花超凡脫俗，像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
紅色的荷花就像靈動的火焰，飄舞的紅裙，極為絢麗。粉紅色的荷花就像少女的面頰，帶著一點青澀與嬌羞。還有那白色的荷花就像用純潔無暇的玉石雕出來的，冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇。令人肅然起敬。
荷花的香味濃郁。如果你去觀賞荷花，雖然你還沒靠近那荷塘，還沒看見那些荷花，但你就已經(jīng)問聞到一陣香味陣陣襲來。當你在荷塘旁，如果你吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾。馬上讓你心曠神怡。將茶包放入荷花中，荷香沾在茶包上，將茶包拿去泡茶，荷香與茶香索身繞口，數(shù)日不絕。
觀賞荷花不能只看它的形態(tài)和芬芳，更重要的是它的品質和風格。
荷花甘于寂寞，它無私奉獻，淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會因為沒有蝴蝶纏繞而失落，也不會因為沒有蜜蜂追隨而頹喪，更不像柳絮那樣隨風飄，也不像桃花那樣逐水流。它只是靜靜的佇立在荷塘之中，給人們帶來歡樂和美的享受。
我愛荷花的一切。它的冷艷，它的幽香，它的質樸，它的純潔。
荷花初二作文 篇28
我的家在西南農業(yè)大學，那里有一座美麗的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團花園里，我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風味。
瞧！荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候，池邊的柳樹真是枝繁葉茂，它們的樹干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的堅韌，那么的白折不撓。一陣微風吹來，柳樹飄動著它的枝條，仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發(fā)。池里的水清澈見底，不時還有魚兒游過，它們在水里追逐嬉戲，時而吐個水泡玩玩，時而探出頭來，時而來個鯉魚打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起，真象一個大家庭在吃團圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍，每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿！聽，哪里傳來的呱呱聲，我定睛一看，原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著，仿佛在說：“歡迎你來到荷花池”。而此情此景，我總會不由自主地說：荷花池真美啊！雖然它比不上那些風景名勝，但它在我心中卻是最美的！
我愛美麗的荷花池，但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。
荷花初二作文 篇29
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬物真是充滿生機！
荷花初二作文 篇30
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的.蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚�，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。
轉眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。
荷花初二作文 篇31
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句讀出自宋朝詩人楊萬里《詠荷》佳句。夏天烈日炎炎，照得人汗流浹北，無精打采，但正是荷花成型的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。今天我和媽媽就去了西湖邊，與荷花來了個零距離的親密接觸。
首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的茶葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖拽，高高挺立;有的已經(jīng)長大“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平青下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，也像一群頑皮的孩子在荷葉上嬉戲。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾�！�
再細看。荷花千姿百態(tài)，粉嫩無瑕，像粉色的水晶一樣純潔美麗。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個穿著粉中帶白衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正張開喉嚨大喊：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
荷花初二作文 篇32
暑假時，太陽火辣辣的炙烤著大地，街上沒有行人，周圍也聽不見人說話的聲音，只聽見知了在樹上無精打采的叫著“知了!知了!”路邊柳樹的葉子上沾滿了灰層，它也顯得沒有力氣，整棵樹的葉子都卷起來了……到了傍晚時分，我和表妹，表姐，我們三個人一起到外面的公園里去玩了。剛一進門，我的眼球便被眼前的一些娛樂設施給吸引住了，看!有蹺蹺板，滑滑梯，秋千……真是數(shù)不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂，當時的我們像一只靈活的猴子，一會兒爬上了滑滑梯，一會兒又在那兒蕩秋千，一會兒又從秋千上跳了下來去玩蹺蹺板了，東蹦西跳。
當我們玩的正高興時，一股清新淡雅的香味撲鼻而來。我們聞著香味走過去，放眼望去，在樹木的掩映下，公園的四周擺滿了盆栽的荷花，我們好像沉浸在這荷花的世界里了。走進觀望，那一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立。那翠綠的荷葉好像翡翠雕成的綠玉盤。存積在荷葉上的水珠，好像綠玉盤里的珍珠。我好奇的用手搖了搖荷葉，小水珠開心的滾來滾去，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。忽然，一顆晶瑩剔透的“大珍珠”，分離成了幾顆“小珍珠，幾顆“小珍珠”又匯聚成了一個“大珍珠”。朵朵荷花競相開放，有粉的，有白的，還有黃的……真是五彩繽紛，絢麗多彩。一個個淺粉的花苞，含苞欲放，引來了許多勤勞的小蜜蜂，嬉水玩鬧的小蜻蜓。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
”荷花的世界太美了，以至于我們忘了時間，天色漸漸暗了下來，我們輕輕的揮手告別了美麗的荷花。
荷花初二作文 篇33
陽光肆無忌憚的潑灑下來，像粘稠的琥珀色蜂蜜，仿佛糊住了我的呼吸，甚至是身體，行動似乎都緩慢了下來。
看看手里汗津津的一把零錢，混沌沌頭腦中涌現(xiàn)一絲清明：哦，媽媽叫我去買醋。小賣鋪并不遙遠，按照往常，我一定會在5分鐘之內跑過去。但是在這個連氧氣仿佛都被蒸發(fā)的三伏天，站著就已經(jīng)夠痛苦的了，要是跑過去，我毫不懷疑我會燃燒起來。
一陣熱浪迎面拍來，剛剛流下的汗仿佛都被蒸發(fā)成了白花花的鹽，扒在臉上癢癢的。咦，不知是不是熱出了錯覺，我在這咄咄逼人的熱浪中嗅到了一絲若有若無的幽香。精神為之一振，似乎不那么熱了。在好奇心的驅使下，我循著這一縷淡淡清香，向一片野生的荷花湖走去。
剛剛拐過供人游玩的亭子，眼前一花，綠油油的一片強硬地擠開燥熱得扭曲的空氣，出現(xiàn)在我的視野里。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，世間真有這等美景。巨大的荷葉遮天蔽日，零星點著幾朵盛開的荷花，令人心曠神怡。荷香混著蓮香沁人心扉，一身的燥熱褪去。情不自禁地走上前，輕輕摸了一下探出的荷花�；�，很嬌嫩，仿佛一用力就要折斷似的。這是一朵似開非開的荷花，像一位含羞帶怯的少女，亭亭玉立。然而視線順著向下，卻發(fā)現(xiàn)這高潔無雙，干干凈凈的荷花根部，竟是埋在一片黑黝黝的淤泥之中的。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”腦海中浮現(xiàn)出這句話，一股敬畏之情油然而生。
在買完醋回家的路上，在陽光下艱難的行走著，我不禁回頭望去，我會記得，那個方向有一片荷花湖，里面有不挑環(huán)境，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
荷花初二作文 篇34
風雨里，她仍笑著。
——題記
快入夜了。夕陽的余暉漸漸淡去，遠處，墨色在渲染。豆大的雨點在向下砸，砸到臉上，生疼生疼。淚在緩緩地流，無聲無息，卻停不下來。
雨中，分不清淚和雨。只知一個滾燙，一個凄涼。悲傷緩緩融于血液，無聲流經(jīng)四肢百骸，歸于平靜。不只是第幾次了，次數(shù)太多，竟數(shù)不過來了呢。自嘲地笑笑，絕望地蹲在地上。
不遠處，是片荷花池。朵朵荷花在荷葉中挺立著。綠配紅，煞是好看。我望向荷花池的中點，那里開的，是最美的那朵。她舒展著自己的花瓣，在風雨中搖擺著，卻好似在舞動她柔軟的腰肢。那落在花瓣上的水滴倒如她舞衣上的珍珠。她美得不可一世卻不妖艷落俗。她生來就是成功的，不用付出就會有人稱贊她，她成功的是如此輕松。而我呢？一再付出又得到什么呢？我連成功的曙光都沒摸到一絲一毫。
把頭埋在雙膝，沉默不語，或許是失敗的太多了，心已經(jīng)麻木了，即使是被敲碎都沒有任何感覺。只有把心掃走了，才驚覺心膛中已經(jīng)空了。
太累，真的太累。我嘆了口氣，搖搖晃晃地起身，或許是淋了雨，我只覺頭痛地厲害。太陽穴突突地跳著，我回頭又望了眼池中嫵媚的身姿�；蛟S是我生來與成功者無緣吧。離開。
次日初陽升起，雨昨晚就停了，清晨的空氣沁人心脾。我站在窗口，在遠處的荷花塘瞥到不一樣的一幕。昨日還且亭亭玉立少女般的紅蓮，如今被暴雨摧殘地面目全非。那殷紅的花瓣被打落于水中，枝干凌亂，卻不曾折斷，于天地之間撐起一抹微笑。
看著她，我突然就哭了。哪有什么生來的成功者，又哪有永遠的失敗者。我悔了。她在風雨中傲然挺立，而我卻折了腰。
心若不動，風又奈何；你若不傷，歲月無恙。
荷花初二作文 篇35
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩是詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，寫的是荷花美景。我喜歡荷花，所以我要寫的也是荷花。
荷花，一種水生植物，生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大，長在根的頂端，顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白，黃色的花蕊，整個花朵看上去粉粉嫩嫩的，十分鮮艷，偶爾還能招來蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓，擠擠攘攘的，像一個巨人吃飯的盤子；遠遠望去，又像是一把把雨傘，在為荷花遮陽擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來的一樣，微風拂過，翩翩跳起舞來。
當荷花盛開的時候，蓮蓬已悄然成熟�？拷屑氁豢矗駱O了家里洗澡時候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實，叫蓮子，蓮子白白圓圓的，看上去很好吃，但是如果吃了中間青青的芽，味道卻會很苦，那應該也是荷花保護自己的種子冥思苦想出的一個辦法吧。
延著荷花的莖往下，深深的住在水下扎在泥土里的，那是荷葉的根，就是我們生活中所說的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的，用刀橫向切開有幾個孔，這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說起藕，讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯，咬一口蓮藕，質細粉嫩、藕絲綿長；喝一口湯，濃郁醇美，可口香甜……想想都流口水！
若非親眼所見，誰會相信荷花、蓮藕竟生長在這又黑又臟的泥土里，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，人們喜歡荷花，因為它象征著高潔、純真的品質，以及人們對勤勞的贊賞。
我去過繁花似錦的植物園，見到過色彩繽紛的花海，但都遠不如這滿是芬芳玉立的荷花池，獨一無二，流連忘返……
荷花初二作文 篇36
有人喜歡芳香的茉莉花；有人喜歡艷麗的牡丹；有人喜歡令人心曠神怡的蘭花……但我卻喜歡那帶有一點點清香的荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。我和媽媽來到了荷花盛開的地方。還沒有走到池塘邊，遠遠聞到了一股清香，隨著清香的味兒，不知不覺地來到了池塘邊。遠望池中，滿眼碧綠，走近一看，池中的荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹馬上就要裂開了似的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。有的才展開兩三瓣兒，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。有的全都綻開了，她開朗地向人們露出美麗的笑容。涼風習習，荷池泛起微波，一朵朵荷花變成了一位位披著白沙、婀娜多姿的仙女。在這屬于它們自己的“舞臺”上翩翩起舞，自由自在，無憂無慮。引來了蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
池里亭亭玉立的荷花躍入我的眼簾；在碧綠的荷葉上，水珠滾滾，晶瑩透明。這樸實無華的荷葉，用它那寬大的綠軀，給小池穿了一件碧綠的衣裳。托著一朵怒放的雪白雪白的荷花，在陽光的照射下，放出了耀眼的白光。突然，有幾條小魚跳過高出水面的荷葉，像運動員跨欄一樣，有的跳到了荷葉里，好像躺在里面曬太陽。我被眼前的情景陶醉住了，陶醉在這宛如仙境的美景之中。我深深的被這些白荷花所感化了！
這潔白的荷花像一塊無暇的白玉，吸引這大家，讓大家一看臉上就露出了笑容……
聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。
我愛這大自然的荷花，因為我愛它的多姿多彩……
荷花初二作文 篇37
清晨，我從夢中清醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)8點鐘了，我從床上一起，三步并作一步，跑到了荷花池旁。
剛踏上荷花池的土堤，一股濃郁的香氣就撲鼻而來，我饒有興趣得觀賞著從夢中睡醒的荷花，看著她嬌嫩的身姿，我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小傘的傘柄，荷花的莖上布滿了細小的刺兒，抓住荷葉的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷葉梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是”藕斷絲連“；荷梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形象各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊，嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，荷花散發(fā)出的陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅；摘下一個蓮蓬，剝出蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣，真像一位仙女坐在船上，觀賞祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得像馬上要破裂似的；幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀賞這如畫的風景，真是千姿百態(tài)。一陣風拂過，荷葉、荷花隨風起舞，我仿佛在觀賞一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味中……
我雖然喜歡很多植物，它們的美麗一直吸引著我，但是，我卻更愛這出淤泥而不染的荷花！
荷花初二作文 篇38
八月，我們一家人去婺源玩。買完票，一進大門，我們的腳步就被眼前的一幅荷花景給拽住了，坐在一旁的亭子里賞起荷花來了……
你瞧你瞧！這被綠荷葉小心托著的那朵荷花是綻放得最美的——粉得嫩得那個養(yǎng)眼！那粉色的荷花，從最初的縮在一起，到現(xiàn)在的張開懷抱，多美呀！擁有四層花瓣的它，當然是最上面的那層最美了！下三層的花瓣們，小心地托舉著最頂上的還在輕攏蓮心的花瓣，生怕它們跌入池中一般。那黃色倒圓錐形的蓮心和攏著自己的那層花瓣在花朵的頂端亭亭玉立，仿佛上著黃衣，下穿粉裙，張開小手向世人展示的美麗姑娘一樣，自豪無比！
不細看還真看不到，這里還有一朵還沒盛開的荷花！它可不像她的哥哥姐姐那樣綻放自己，而是躲在一朵大荷花下面，像小孩子，躲在大人身后害羞得不敢見人！它顏色潔白，形如一個小白火龍果，被一支滿是小刺的荷莖頂著。它小手合攏，像個熟睡的，還沒睜開眼的孩子——白白的，靜靜的，真美呀！
還有白荷花，剛開一點的荷花……它們像仙女一樣亭亭玉立，綻放了的荷花露出了黃色的花蕾，散發(fā)著淡淡幽香；還沒綻放的，則像沒睡醒似的蜷縮著，躲在一旁。別看它們生長在又臭又臟的淤泥里，可長大了它們比誰都干凈，比誰都美! 在生活中，許多出身在富貴家庭的人不但不上進，而且還喜歡比這比那，以顯示自己有多高貴——其實沒幾個人是真心夸贊他們的！而生在農村的人大多都是誠實的，善良的，樸素的，愛學習，求上進。荷花就是生在“農村”的“孩子”，雖然它們生活環(huán)境不好，可它們卻有自己獨特的美，美得是那樣自然，那樣樸素，就像周敦頤所說的那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 。
我愿做一朵荷花，靜靜綻開那美麗的，讓世人驚嘆的人生。
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