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荷花作文匯編7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的荷花作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
假如我是一朵荷花，我會在微風的吹拂下舞蹈，在碧綠的荷葉之間冒出來。
假如我是一朵荷花，蜻蜓會飛過來，告訴我清早飛行的快樂。螞蟻坐著荷葉劃過來，告訴我搬運食物的辛苦。蜜蜂飛過來，告訴我每天出來采蜜的歡樂。青蛙跳過來，告訴我捉蟲子的快樂。小魚游過來，告訴我昨夜做的好夢……
假如我是一朵荷花，我一定要當一朵每天都很快樂的荷花。
荷花作文 篇2
今天是我們期盼己久的活動課，我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來到約定的集合地，左等右等就是不見有其他人來，心里有些小著急。
終于，老師和同學們都來了，還帶來一個天大的好消息，校長親自開車送和們?nèi)竦亍Ｔ谲嚿衔遗c伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺不一會就到了。
還沒有走近荷塘，我就想起大名鼎鼎的詩人楊萬里寫荷花的一首詩“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！蔽蚁霊摪堰@句詩改成：小荷才露尖尖腳，總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看!
走近一看，荷花筆直的莖是碧綠色的，上面有許多墨綠色的斑點，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的一層花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬�；ò觏敳渴巧罴t色的，漸漸往下就粉紅色的了，好像畫家用一枝畫筆從上往下，由淺到深地畫出來的。荷花的不遠處有一朵含苞欲放的花蕾，它的花瓣緊緊地相擁在一起，活像一個熟透的桃子。在那開得像綠傘似的荷葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說話;有的像害羞的姑娘低頭不語，別有一番風味。
居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里，但是它開出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛蓮說》中寫道：“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！昂苫ㄕ媸侨侨讼矏郏齺碣p荷的人們在塘前駐足留影，連蜻蜓也要來湊熱鬧呢?
此情此景叫我流連忘返，老師的一聲該回去了，把我從這美景之中拉了出來，我們便懷著依依不舍的心情離開了。
荷花作文 篇3
暑假里，爸爸帶我去遂寧的圣蓮島觀賞荷花。聽說那有“萬畝荷花”之稱，一眼望去全是荷花，我滿是期待。
我們沿著小路往荷花池走去，遠遠地就聞到了一陣陣淡淡的荷花清香，讓人心曠神怡！到了荷花池邊，哇！荷花可真多！只見荷花已經(jīng)開了不少了，有淡粉的小舞記、大紅的披葉紅、桃紅的玫紅重日、淡白的洛神女……其中我最喜歡紅艷三百重，紅艷三百重有著淡粉色的小花瓣，一片片小花瓣就像蓮子的衣服，美極了！只見蜻蜓有的翩翩起舞，從這一朵荷花飛到另一朵荷花上去，好像是在找一朵最好而且最美麗的荷花休憩！有的蜻蜓用自己細長的尾巴去點水，還有些蜻蜓用自己優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游客……那一片片碧綠的荷葉，就像綠色的大碧盤，白荷花就在這大碧盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。爸爸告訴我：“荷葉是植物里面最光滑的植物之一，不管下多大的雨，荷葉上面都不會有水滴的�！蔽伊⒓炊紫�，把池里的水往荷葉上一灑，哇！真的！那水珠在荷葉上就像翡翠盤里的寶石一樣蕩來蕩去，在陽光的照射下，泛著五顏六色的光芒。一眨眼的功夫，水珠調(diào)皮地跳進了荷花池里，驚動了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地游過來講述自己的美夢。
荷花不僅可以觀賞，它的種子和根還可以食用。
我喜歡荷花，喜歡它出污泥而不染，我希望我能做一個像荷花一樣的人。
荷花作文 篇4
“蝶戀蓮開時，魚嬉水隙間。”我寫過這樣的話。七月初，荷花盛開了。荷花自古以來就廣受詩家詞人的好評�！稅凵徴f》中說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”便是賜了荷花一永恒經(jīng)典的雅號。我也不知古今多少文人墨客對荷花傾灑過心血和墨跡哪！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦苷媲性忈屩嬅娴�，也只有金湖的萬里荷花蕩了。步入長廊，廊中架滿了藤蘿，斑斑和煦的光照在地上。初眺湖景，萬綠叢中一點紅，嬌美的荷花起到了點睛之筆，既不是全荷葉的單調(diào)和空洞，也不是全荷花的繚亂。細細觀賞，似乎每朵荷花一樣，又不一樣。光從顏色說起，最原始的純白色，到微泛著粉紅，到深入人心的輕紅色，緊接著是大紅大紫，各種的不統(tǒng)一，或許還會有叫不出名字的顏色�；ò暌彩菬o一相同，銀絲一縷一縷的從花瓣頂端流瀉下來，絲絲分明。顏色也是猶如編織上去的，整齊排列，從頂端向下逐漸變淡，直至全白。
傳說，很久以前，有一家大戶有一個非常漂亮的女兒，取名“荷花”。荷花18歲時，因皇宮選妃，被召進宮里�；噬弦娝�，點她為妃。荷花自己有思守，不愿進宮，跳入荷塘中化身成為了柔情娟秀的荷花。
站立于長廊，透過柱子間的縫隙望云水之間，總會有零星的荷花隱約可見埋于荷葉背后，給人以無限美好的遐想。不遠處，衣著純白的農(nóng)家姑娘撐著小舟，穿梭葉葉之間，收采蓮蓬。小舟驚得嬉魚四處逃游，不小心撞到了荷梗，趕緊甩甩尾巴向別處游走。小女的船尾，堆滿了蓮蓬，隨眼看到的美的花瓣，順手別秀發(fā)上了。
也有人卷起褲腳，光著腳下塘邊踩藕去了。輕輕一躍，落下，踩得滿腳底藕。隨手提起一條，白白嫩嫩，漂亮的不得了。扔到岸上，總是一群人提著籃子接著，或留著自己吃，或拿出去賣。
多美的意境，這是我家鄉(xiāng)的荷花，我引以為自豪的荷花！
今夕荷花又開放，又聞得荷花飄香。
荷花作文 篇5
池塘一夜風雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的`小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
荷花作文 篇6
梅花色澤鮮艷，有不怕寒冷，不管寒風刺骨都不會低頭，不與別人爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣怡人，有彩紅鮮艷的色彩而在這么多名花中，我最喜歡荷花。
就在我們學校的小池塘里就有色澤鮮艷的荷花，早晨一道學校就會聞見荷花那淡淡的清香，去觀察一下會發(fā)現(xiàn)，荷花那大片大片的葉子上會稍微透著點淡紅，讓人看了會陶醉于中。有時清晨的和花瓣上會有幾點露珠，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴，在陽光的映照下這些露珠為荷葉美麗增添了不少呢！
大家聽說過陶淵明寫的《愛蓮說》嗎? 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖迎驕陽而不懼，出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉！這不是正寫了荷花的品質(zhì)嗎？它代表和平。
荷花從不和別的花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地立在水中，默默無聞地站著，站在水里，站在風里，站在雨里。送走晚霞，又迎來朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。
荷花作文 篇7
假日的一個下午，媽媽和我一起去喜歡玩。
行走間我們突然聞到了一股清香的荷花味，我們順著香味走過去 ，發(fā)現(xiàn)了不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。
再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投了下去，它們立即爭先恐后的奪了食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。
��！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質(zhì)。我愛你“荷花”。
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