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      2. 映日荷花作文

        時(shí)間:2021-11-24 10:51:52 荷花 我要投稿

        映日荷花作文(11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的映日荷花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        映日荷花作文(11篇)

        映日荷花作文1

          早就聽(tīng)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭!苯衲晗奶煳液蛬寢層行襾(lái)到了荷花天堂——杭州西湖。

          傍晚我們來(lái)到了西湖湖畔,不少游人在湖邊散步,湖里的荷花有的正在怒放,像美麗的少女亭亭玉立,向游人招手,有的正含苞待放,看!那邊有一個(gè)花苞正悄悄地鉆出水面,就有一只綠色的蜻蜓落在上面,和我們同行的黃阿姨有相機(jī)記錄下了這一美麗的瞬間。這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          第二天我們又來(lái)到了西湖湖畔的“曲苑風(fēng)荷”,白天的西湖比傍晚的更美,遠(yuǎn)處的雷峰塔像一位巨人立在青翠的山頂,默默地向人們講述著“白蛇與許仙”的故事,湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上,近處的荷葉緊緊相連,織成一張大大的綠紗鋪在水面上,怒放的荷花像散落的珍珠灑滿綠紗,在陽(yáng)光下分外妖嬈,真是“映日荷花別樣紅”。

          西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧!

        映日荷花作文2

          “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話大家肯定都知道,贊美的是純潔高雅的荷花。清晨,來(lái)到荷花池旁,便可以看到婀娜多姿的荷花,正在含苞欲放,它雖沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G高貴,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳怡人,只是像一個(gè)美麗的小姑娘羞澀的在水中沐浴,不時(shí)還散發(fā)出獨(dú)有的淡淡荷香。

          一片片荷葉像一把把綠傘,托舉著荷花,使它在清晨明媚的陽(yáng)光中悄然綻放。七月的天氣驕陽(yáng)似火,當(dāng)其他的花草都被太陽(yáng)公公曬得低頭彎腰時(shí),而荷花卻在水中傲然綻放著,它的清香和美麗的花姿顯得純潔而不失嬌小,猶如一位亭亭玉立的仙女,更像剛剛出浴的虞美人,真是讓人看后賞心悅目啊!夜晚,坐在荷花池旁的臺(tái)階上,觀賞夜荷,星星妹妹調(diào)皮的眨著眼,月亮姐姐也露出了笑臉,荷花在水波的照耀下,顯得更加迷人了,周身好似散發(fā)著光芒,好像夜里的荷花仙子,在水中翩翩起舞,真是楚楚動(dòng)人,讓人們看得流連忘返,好不美哉!

          這是一幅多么美的荷花圖啊,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”

        映日荷花作文3

          今天風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽要去很遠(yuǎn)的地方看荷花,車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,到達(dá)了一個(gè)山清水秀的村莊,只看見(jiàn)大池塘盛開(kāi)出一朵朵美麗的荷花。碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)翡翠大玉盤(pán),荷葉的中間閃耀著晶瑩的露珠。潔白的荷花在玉盤(pán)中爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。那種白,就像天空中的云彩一樣靈動(dòng),也像海鷗身上的羽毛一般輕盈。

          有的還是花骨朵兒,感覺(jué)隨時(shí)會(huì)開(kāi)放,有的才展開(kāi)三四片花瓣,像是白居易詩(shī)里描寫(xiě)的:“猶抱琵琶半遮面”還有的花瓣全部都綻開(kāi)了,露出了金燦燦的花蕊在花瓣全部凋謝,荷花的莖上留下了一個(gè)碧綠的蓮蓬……南風(fēng)吹過(guò),荷花的香氣,隨風(fēng)飄蕩,十分濃郁。

          一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花翩翩起舞,美麗而又漂亮的衣裳,隨風(fēng)飄蕩,水波為它們伴奏,微風(fēng)為它們歌唱,蝴蝶為它們鼓掌,風(fēng)停了,它們也停止了跳舞,蝴蝶低語(yǔ)地為它們贊美,池塘中的小魚(yú)兒也贊美它們那優(yōu)美的舞姿。

          詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”所以荷花在我心目中是最純潔的、最美麗的,出淤泥而不染,也是荷花的高貴品質(zhì)。

        映日荷花作文4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一株小荷花正在曬太陽(yáng),還時(shí)不時(shí)地和天空中飛來(lái)飛去的蜻蜓玩耍。母親慈愛(ài)地看著它。蜻蜓一會(huì)兒藏在小荷花后面,一會(huì)兒又逗它玩,小荷花開(kāi)心的笑著。

          天色漸漸陰沉起來(lái),刮起了冷風(fēng),小荷花不禁打了個(gè)寒顫。突然,天上下起了雨加冰雹,狂風(fēng)驟雨中夾雜著的石頭似的冰雹讓小荷花有些吃不消了,他的母親急忙伸出荷葉蓋在小荷花頭上,為他擋雨,自己卻承受著冰雹的痛擊,老荷花的葉子越來(lái)越低,最后它實(shí)在太累了,便到下了,躺進(jìn)水中。小荷花大聲哭喊:“媽媽,媽媽!你不要倒下啊!不要只讓我一個(gè)人生活啊。!”雨漸漸停了,冰雹也不下了。小荷花好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:孩子,不要傷心,媽媽會(huì)變成養(yǎng)料讓你茁壯成長(zhǎng)。你一定要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼暴風(fēng)雨!”

          雨后,人們看到一朵荷花直直地立著,花瓣上帶著雨滴,好像是它的眼淚。在陽(yáng)光的照射下,它顯得格外紅艷。

        映日荷花作文5

          同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)一首歌叫《荷塘月色》嗎?那首歌講述了荷花的美,今天我也要講述荷花的美,想看看?那就接著往下讀吧!

          金黃的陽(yáng)光灑在了嬌嫩的荷葉上,荷葉伸了伸懶腰,舒展開(kāi)了它那粉紅色的葉瓣,曬著太陽(yáng),一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),停在了一朵美麗的白荷花上。這樣的景色讓我想起了一句有名的古詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。只不過(guò),此時(shí)的荷花,比古詩(shī)中的荷花更加?jì)擅,淡淡的荷包上鑲上了一圈淡淡的金邊?/p>

          陽(yáng)光越來(lái)越猛,荷葉卻還是那么筆直的站在那兒,盡情地打開(kāi)那把大綠傘,一動(dòng)不動(dòng),給荷葉下的小魚(yú)們遮蔭。撥開(kāi)荷葉,還能看到魚(yú)兒在快樂(lè)的玩耍,嬉戲著。而花兒也熱烈地綻放,紅艷艷的瓣兒像大姑娘嬌美的笑臉。每當(dāng)大家看到中午的荷花,就會(huì)有一種從心底涌出激動(dòng)的情感。

          夕陽(yáng)中的荷塘更像是一幅畫(huà),從公園的小山頭望去,簡(jiǎn)直美如一幅水墨畫(huà)。荷塘里一朵朵白色的蓮花,在艷麗的晚霞襯托下,宛如一顆顆璀璨的明珠,挨挨擠擠的連起來(lái)就像一條粉色的彩帶,讓觀賞的人民贊嘆不已!

          這就是夏日的荷塘,是不是如詩(shī)如畫(huà)。≌媸恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

        映日荷花作文6

          荷花很美,夏荷在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷美麗,然而,你可曾知道,在美麗的和花身后,也離不開(kāi)陽(yáng)光的`照射。人,也是如此。

          下面,我就給大家邊個(gè)故事,人物是虛構(gòu),但是與現(xiàn)實(shí)生活中很相似。

          那是一個(gè)夏天,我們的主人公趙熙正在教室里學(xué)習(xí)著,可是他碰到一個(gè)難題,難以解開(kāi),心急之下,居然哭了。不僅老師看見(jiàn)了,許多班上的同學(xué)也見(jiàn)了,這是趙熙自上學(xué)以來(lái)的第一次在大庭廣眾之下哭的。

          老師走過(guò)去,撫摸著他那小的可愛(ài)的腦袋,說(shuō):“趙熙,你怎么了?哭成這樣!”趙熙看了看老師,說(shuō):“有一題做不出來(lái),難過(guò)極了。”

          “你是不是上課沒(méi)聽(tīng)了,要不然是不至于如此的,你以前可不是如此!”老師和顏悅色的說(shuō)。

          然后,趙熙對(duì)老師說(shuō)了上課以后自己的事情,又說(shuō)了說(shuō)那題不會(huì)做,還說(shuō)了一遍自己的解題思路。

          老師再次為趙熙作了生動(dòng)的講解,趙熙學(xué)會(huì)了這題怎么做了。接著,老師又說(shuō):“記得,以后可要認(rèn)真聽(tīng)講了哦!不懂來(lái)問(wèn)我!”

          在今后的日子里,趙熙的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找娓邼q,居然在年段刪了50個(gè)名次。同學(xué)問(wèn)他怎么進(jìn)步那么快時(shí),他平靜地說(shuō):“這也許就是 映日荷花別樣紅 吧!是老師重新給我了信心,也同樣他讓我這只荷花更加鮮艷!”

        映日荷花作文7

          荷花是蓮子結(jié)出的花,有紅有白,紅得如血,白得如雪,特別是當(dāng)太陽(yáng)升起與荷花互相輝映時(shí),那荷花更是無(wú)比迷人,而且還露珠如淚般滴下來(lái)。淚仿佛是發(fā)現(xiàn)自己竟有如此美麗的外表而高興的淚,又宛如是被炙熱的驕陽(yáng)暴曬渾身不適欲蔫而未蔫所流下痛苦的淚。

          但荷花她并不是不可以不出來(lái),她可以選擇永遠(yuǎn)在屬于她的世界╠╠水里,永不綻放,但她又為什么要選擇拋頭露面來(lái)受人間的苦呢?其實(shí)她不是不知道為了那或長(zhǎng)或短的開(kāi)放會(huì)付出生命的代價(jià),為了那芳香,將生命凋謝去完成夢(mèng)想。

          不過(guò)她們只是井底這蛙,在井中看世界,世界好像很無(wú)奈,一旦她們跳出井勇敢面對(duì)無(wú)奈就發(fā)現(xiàn)其實(shí)多的是精彩,凡是開(kāi)過(guò)的荷花凋謝前都快樂(lè),因?yàn)樗龀鲞^(guò)有的荷花不敢做的事,綻開(kāi)過(guò)最嬌艷的身姿,還超越了自我,她們不但不恨太陽(yáng),反而感謝太陽(yáng),讓她們度過(guò)了人生最美妙的時(shí)光。

          朋友,當(dāng)你的心產(chǎn)生了一朵荷花,你不能讓她軟弱,要讓她爭(zhēng)脫水的縲紲,而面對(duì)如火驕陽(yáng),超越自我,就會(huì)得到意想不到的結(jié)果!

        映日荷花作文8

          昨天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)要做一個(gè)水果拼盤(pán),到家里自己先查查資料,然后準(zhǔn)備些水果。

          我回到家,趕忙打開(kāi)電腦,看了看水果拼盤(pán)的圖案,哇!各種各樣的讓我眼花繚亂、嘆為觀止。

          第二天早上六點(diǎn)半我就起床了。我先把西瓜洗干凈,切了一小半放在盤(pán)子上。然后我又把蘋(píng)果和葡萄洗干凈,我把蘋(píng)果切成了正方體小塊,又把葡萄用牙簽串起來(lái)放在了一個(gè)小碗里,接著我又把剛才切好的西瓜放在一個(gè)大盤(pán)子里,我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空,用刀子把四周有規(guī)律的切成一個(gè)個(gè)小三角形,有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鋸齒,又像一支張開(kāi)手指的怪手。我把小碗里的青蘋(píng)果放在了最底層,然后又把一個(gè)個(gè)葡萄散放在其間,如同一顆顆紫色的珍珠,我接著把幾塊黃桃切成小塊放在第二層,最后我把剛才挖出來(lái)的西瓜肉切成小塊放在了第三層,一個(gè)“映日荷花別樣紅”就這樣誕生了,我好開(kāi)心啊!

          我拿著我的水果拼盤(pán)來(lái)到了老師這,老師說(shuō):做得挺好的,但一會(huì)和同學(xué)們要一起再做一個(gè)。 我心里想!啊,怎么還要做!

          等同學(xué)們都來(lái)了,我們又一起做了“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”!

          呵呵,今天真快樂(lè)啊,既開(kāi)動(dòng)了腦經(jīng),又培養(yǎng)了自己的動(dòng)手,還吃到了自己親手做的水果拼盤(pán)!

        映日荷花作文9

          荷花,開(kāi)放在夏季,它亭亭玉立,是純潔的象征。暑假我和舅舅一家去植物園賞荷花。

          首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條碧綠的毯子,還不時(shí)有陣陣清香撲面而來(lái)。走進(jìn)細(xì)看,或許是因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨的緣由,呀!荷葉上居然還有一些晶瑩剔透的小露珠在蹦來(lái)跳去,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),那朵朵荷花都躲在荷葉的背后,像一個(gè)個(gè)害羞的少女?矗∵@些荷花有的才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)得手掌般大。一陣風(fēng)裊裊吹過(guò),荷花隨風(fēng)而舞,似舞又靜,妙之無(wú)語(yǔ)。還有的已經(jīng)全部綻放,一副生機(jī)勃勃的樣子,一旁的荷葉圍得緊緊的,好像是忠誠(chéng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著她們的荷花仙子!

          再細(xì)看荷花,它們顏色淡雅,千姿百態(tài),有的潔白無(wú)瑕,像云朵一樣純潔;有的粉嘟嘟的,像孩子的臉一樣可愛(ài);有的只是一個(gè)青里泛白的小花苞,含苞欲放;有的已經(jīng)盛開(kāi),花瓣全部簇?fù)碓诨ㄈ镞叄桓幸恍╅_(kāi)得早的荷花,花瓣已經(jīng)脫落,露出碧綠碧綠的蓮蓬。

          此時(shí)此刻,我不禁想起了楊萬(wàn)里的名句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          啊,我愛(ài)這純潔的荷花,愛(ài)它的亭亭玉立,更愛(ài)它那“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

        映日荷花作文10

          荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

          時(shí)值仲夏,在清澈的池塘里,一朵朵荷花,像一位位害羞可愛(ài)的小姑娘,穿著粉紅色的蓬蓬裙,戴著金黃色的蓮蓬小帽,在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞。荷花的粉,如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)那么嫩,不會(huì)有透明感;如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)有那么燦爛,那么鮮艷。

          碧綠的荷葉是荷花姑娘的好朋友。荷葉那扁扁的身子托住纖細(xì)的荷花姑娘,輕輕地,柔柔地。調(diào)皮而又熠熠閃光的小水珠躺在荷葉上曬太陽(yáng),就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,襯托著荷花姑娘那美麗的身姿。

          不知不覺(jué)中,我仿佛變成了一朵美麗玲瓏的荷花,在微風(fēng)中搖曳身姿。荷葉姑娘正拉著我的手跳著舞,并悄悄地送我一串鉆石般的露珠項(xiàng)鏈。風(fēng)停了,我親切地和小鳥(niǎo)打招呼,和蜻蜓聊天,和魚(yú)兒說(shuō)悄悄話……

          直到正午時(shí)分,我才驚覺(jué),我不是荷花,而是一個(gè)正在欣賞荷花的小姑娘。看著這一池在陽(yáng)光下艷麗多彩的荷花,我不禁吟誦起來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

        映日荷花作文11

          在這個(gè)世上,花,數(shù)不勝數(shù)。我喜歡優(yōu)雅細(xì)致的矢車(chē)菊,我喜歡有著風(fēng)霜傲骨的秋菊,我喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花,但我最喜歡的,是那純潔而高雅的荷花。

          荷花在夏天開(kāi)放。站在荷花池旁,一邊享受微風(fēng)拂面,一邊欣賞滿池荷

          花,真是令人心曠神怡。荷花顏色有多種,主要是白色和粉色,它們的莖為深綠色,上面有一個(gè)個(gè)凸起的“小疙瘩”,每當(dāng)夏季炎熱時(shí),荷花就綻放出自己的最美,驕陽(yáng)當(dāng)頭,便它卻不畏懼,依然挺立,仿佛在無(wú)聲地說(shuō):“我才不會(huì)害怕呢!”

          荷花真美麗,它的那種美麗是直接美麗到了我的心坎里,因?yàn)樗拿利愂莾?nèi)在美,而并不僅僅是流露在外面的膚淺的美麗。自古以來(lái),贊美荷花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”……但是,我認(rèn)為,這一句最適合荷花:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。事實(shí)上,也確是如此,荷花說(shuō)不上有多高貴,但它的樸素,潔凈,清雅卻更讓人喜歡。

          想到這兒,我又不禁進(jìn)入了遐想,一陣微風(fēng)習(xí)來(lái),拂向荷花,荷花隨風(fēng)搖曳,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

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