精選夏日的荷花作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夏日的荷花作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏日的荷花作文 篇1
在我的腦海中,有許許多多關(guān)于班級同學(xué)的記憶,其中有一件同學(xué)之間的事,是我至今都難以忘懷的。
那天,我剛剛交了一個新朋友,我高興極了,在教室門口唱著歌。咦,那是誰?我的歌聲戛然而止,眼睛開始不停地打量著她:深綠色的小熊棉衣,雪白的球鞋,黑色的長發(fā),在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想,她是——哦,原來是我們組的衛(wèi)生組長張玉璽!那時我跟她還只是普通同學(xué),我們走的不是很近,每次看見她,她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?
我小心翼翼地跟張玉璽說話,生怕碰到了她的痛楚:“張玉璽,你怎么了?”我輕聲說。她回過頭,眼里有些驚訝。不一會兒,她的眼中再次含滿了淚水。我有些手足無措,對她說:“你別哭了,把事情說出來,說不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上,對她微笑著。她也笑了,不過笑得很不自然,有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對我說:“我有兩個好朋友,上午在一起玩游戲的時候,我因?yàn)闆]有聽懂規(guī)則而打亂了游戲,她們很生氣,就把我開除了她們的團(tuán)隊(duì),并對我說以后再也不能和她們做朋友了。”說著張玉璽又哭了起來。她緊緊地握住我的兩只手,低著頭,咬著嘴唇,不說話了。我在心底為她打抱不平,同時我也很傷心,為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽,心中突然冒出了一個念頭——我要和她做朋友!我對她提出了我的想法,張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里頓時有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后,我們一起跳繩、做游戲,玩得可開心了。張玉璽也忘記了憂傷,心情變得明朗起來……
這就是讓我特別感動的一件關(guān)于同學(xué)之間的事,經(jīng)過了這件事,我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!
夏日的荷花作文 篇2
今天一早,我通過一條彎彎的小橋。
在雨過天晴的陽光下,天空出現(xiàn)了七色彩虹。天空中,有許多白云,有的像一條金魚了,有的像棉
花糖,還有的像一條蚯蚓。真像一位神奇的魔法師。
在下面的草地像一片綠色的`海洋,還有一片充滿芬香的野花,有蜜蜂過來采香甜的蜂蜜,蝴蝶來采花粉。在草園上有一只野牛在觀察四周的美景。
在草地旁邊,有一片湖水,它風(fēng)平浪靜像一面鏡子,一陣風(fēng)吹來,湖水蕩起層層波紋。水是那么清,人們一起看湖水時都有影子,印在上面。在湖的兩側(cè)長滿了說說郁郁蔥蔥的柳樹,柳樹的枝條碰到水面,好像在洗自己的頭發(fā)。
在湖水上有許多荷花,有的只開了半邊,有的全開了,還有的是花骨朵兒。在荷花旁,有一片片大荷葉像一個個大圓盤,也像一把把雨傘。水上的小魚歡快地叫著,好像在唱一首歌。
我喜歡夏日的美景,更喜歡這美麗的荷花池。
夏日的荷花作文 篇3
夏天到了,荷花開了,我總是要去湖邊看荷花。
不用我去看,我就知道荷花長什么樣。但是,去了以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那里的荷花比我想像中的美麗多了!
湖中的荷花共有兩種顏色,一種是粉紅的,另一種是潔白無瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的荷花太美麗了,我仔細(xì)地看著荷花——旁邊的荷葉挨挨擠擠的,像一個大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是一個小小的花骨朵兒。
我想摸一摸荷花,剛要伸出手,媽媽連忙說道:“小心!不要碰到荷花的莖,那上面有刺!”我很驚奇,連忙仔細(xì)去看荷花的莖。還真是這樣,荷花的莖上有許許多多的刺!我這才知道荷花也是帶刺的。
荷花雖然很美麗,但是莖上還是有刺的哦!
夏日的荷花作文 篇4
我出生在一個偏僻的小山村,雖然小時候家境不富裕,但是父母疼愛我,所以我還是過上了一個快樂的童年時代。
我小時候的生活已經(jīng)漸漸踏入現(xiàn)代化的時代,科技的發(fā)展也飛快地踏入人們的生活。我小時候雖然沒有和現(xiàn)在一樣高科技的游戲機(jī),但也會有一些黑白屏幕的小型游戲機(jī),雖然如此,但作為90年代的我們也覺得十分快樂。而我小時候最快樂的時刻便是等到香港的表妹回來廣州陪我到樓下的花園里的一個小角落里玩我們女孩子最愛玩的“過家家”了。
我們小時候的“過家家”并不是塑料制作而成的玩具,而是大自然的植物。那時候我覺得使用塑料太虛假了,于是我找來了幾塊石頭或磚頭砌成一個小圈兒再摘來幾棵小草放在圈子內(nèi)用石頭把小草弄碎就像做飯一樣很有滿足感,好像覺得自己好聰明,懂得如何做飯一樣,心里甜滋滋的。但現(xiàn)在回頭想一想便覺得自己以前不懂得如何保護(hù)、愛惜大自然那樣,所以直到現(xiàn)在十二歲的我便不再做那樣的事情,畢竟我長大了懂事了,便不會再像以前的我那樣地傻,我十二歲了,只剩下一年左右的時間就要離開我快樂的童年了。不再是兒童了,而是真真正正的少女了。
快樂的童年時代是令人懷戀的,我是那樣的天真爛漫,但我開始長大了,總有一天我要離開童年的生活的,我還真舍不得童年的每一分每一秒啊。
這就是我快樂的童年時代,雖然每個人的童年遲早都會過去的,但是它會永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
夏日的荷花作文 篇5
夏天到來了,荷塘里一片生機(jī)勃勃。
沿著曲曲折折的小路走向荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷塘里的荷葉數(shù)不勝數(shù),你挨著我,我挨著你,層層疊疊的,中間還冒出了朵朵美麗的荷花,就像一條條美麗的裙子,顏色是粉紅色的,十分優(yōu)雅,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)荷塘,碧綠的荷葉上,有好些露珠寶寶滑來滑去,好像正在舉行一場激烈的賽跑;荷葉像一把把碧綠的大傘,為腳下的小魚們遮風(fēng)擋雨;還有青蛙也來湊熱鬧,它們跑到荷葉上舉行它們的音樂會;蜻蜓也飛了過來,輕輕地停在荷花上,還真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!
一陣微風(fēng)吹過,荷花們仿佛翩翩起舞,還散發(fā)出沁人的芳香,這使我陶醉,仿佛我也是一朵美麗的荷花,跟它們一起舞動……
這荷塘中的一切,哪個不讓我迷戀?
夏日的荷花作文 篇6
夏日的荷塘如詩如畫。
來到荷塘邊,遠(yuǎn)看荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花點(diǎn)綴著整個碧綠的海洋,綠波蕩漾,浪花朵朵,多么令人心曠神怡!
走近荷塘,荷葉又大又圓,像一把把綠色的大傘,為底下的小魚兒們遮風(fēng)擋雨。荷葉上偶爾也會有一些露珠,晶瑩剔透的,像一顆顆寶石灑在荷葉上,又似一個個頑皮的小孩兒在玩滑滑梯,可愛極了!這時,小魚從大傘叔叔腳下游過,告訴它昨夜做的好夢;蜻蜓從大傘叔叔身邊飛過,告訴它清早飛行的快樂;青蛙從大傘叔叔身邊跳過,告訴它來回跳躍的樂趣……
粉紅色的荷花有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個個害羞的小姑娘似的;還有的向人們展開了笑臉,一片又一片的花瓣舒展開來,可好看了!真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
微風(fēng)吹來,一陣又一陣的清香彌漫了整個荷塘。這時,我仿佛也變成了一朵荷花,站在陽光里,對著游客揮手,對著她們欣然怒放,露出迷人的笑臉……
這就是夏日的荷塘,你喜歡嗎?
夏日的荷花作文 篇7
在夏日里,陽光是火熱的,雨下起來是傾盆的,但我喜歡夏日,因?yàn)橄娜绽锊粌H有驕陽、彩虹,還有荷花。
夏日的小時候,我和爸爸媽媽總喜歡在晚上那一張竹席到外邊乘涼,數(shù)那朝我眨眼的星星,賞那對我微笑的月亮,唱那動聽的童謠,一切都是那么美好!長大了,住進(jìn)了城里,很少回老家,也很難再享受到兒時的樂趣。今年暑假,媽媽帶我回去了,F(xiàn)在的我對老家的一切感到陌生而熟悉。
有一日中午,在家閑著無聊,便拉著哥哥帶我去捕蟬。我倆一路高歌,很快來到目的地——一片小樹林。這里到處是蟬鳴:“知了、知了……”叫個不停,像在演奏一曲交響樂。哥哥的眼睛像機(jī)關(guān)槍一樣掃描著四周,很快,他盯住了一個目標(biāo)——一棵不高不矮的樹。他一個健步來到樹下,又嫻熟的爬上樹,再以迅雷不及掩耳之勢將手一伸一收,以只蟬便到手了。“哇!哥,你好厲害!”我不禁大叫起來?戳藥妆椋乙蚕朐囋,便找了一棵小樹,這上面也有蟬。我躡手躡腳地走到樹邊,小心翼翼抬起手來,猛地打了過去,蟬飛了,我的手卻重重地打在了樹上,疼得我直叫“媽媽”,哥哥在一旁笑得直揉腸子。吸取了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),我終于捉到了一個“勝利的果實(shí)”,心里喜滋滋的。接下來,我和哥哥聯(lián)手,一下午,收獲還不小呢;氐郊,哥哥把這些蟬烤了吃,嘿,味道還挺不錯的!呵呵……這幾天,哥哥又是帶我頂著38℃烈日游泳,又是帶我到處傻逛,還把鄰居家的瓜給摘了一個來,可好玩啦!可惜再過兩天就要回去了,真舍不得啊!
這就是我喜歡夏日的原因,因?yàn)樵谙娜绽铮砸磺卸际仟?dú)特優(yōu)美的。
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