【熱門】賞荷花作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的賞荷花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞荷花作文 篇1
今天，我從學乒乓球的地方走到了實驗小學的門口，媽媽說：“我?guī)闳ダ锩婵春苫ㄈズ貌缓�？”我興奮地說：“好”。
我進了學校的大門看見了一座座明亮的教師立在眼前，我拐了彎就看見了有一個大大的池塘，上面有媽媽說的荷花還有荷葉，我看見了粉紅色的荷花緊閉著，好像一個個害羞的小姑娘。我又看見了幾朵開放了的荷花，就像一個個有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著一個個綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著一粒粒蓮子。
我還看見那片片荷葉像撐開后的一頂頂綠傘，亭立水上。把整個湖面蓋得嚴嚴實實。荷葉上有晶瑩的露珠，我讓媽媽拍下來。走到湖的另一面，我又看見了水底下有紅色的小魚，它們在水下游玩，有的自由自在地游來游去。忽然，我看見了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹，真是太美了！
荷花太美了！
賞荷花作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵棵坷收b起這句詩時，就想親眼看看那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
爸爸終于答應我去賞荷花了，我們興高采烈地來到新閘荷花池，看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉，有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉擁在一起，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。透過層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。那小刺好像是保護荷葉的一個個士兵。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花從荷葉中鉆出來，有粉的，有白的，有紅的……千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了，漂亮極了!我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
剎那間，一只蜻蜓落在了荷花上，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽覍嵲诎崔嗖蛔∽约旱男那�，雙手靠在一起，小心翼翼地放入水中，盛滿水，以迅雷不及掩耳之勢撲向一朵荷花，花瓣上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我用手搖了搖那朵荷花，一顆顆水珠一會兒向東，一會兒向西，可愛極了……
荷花沒有玫瑰那么雍容華貴，沒有梅花那么傲雪凌霜，沒有茉莉那么純潔無瑕，但它默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳，送來絲絲清涼。我愛荷花，愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!
賞荷花作文 篇3
星期天，我們全家人去公園看荷花。
一走進大門，一眼就看見滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的`傘，一朵朵盛開的荷花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣清香。小魚兒在池子里嬉戲，水花濺起來，落在蒲扇般的大荷葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上輕悠悠地滾動，像一群快樂的娃娃。一個孩子歡快地叫道：“媽媽，媽媽，快看，那是珍珠！”
這時，爸爸走過來說：“大家都喜歡荷花，她不僅樣子好看，用處還很多呢！荷葉、蓮子可以入藥，藕粉還是滋補的佳品。更為重要的是，荷花的品質可貴。你看，她雖然生長在泥土里，可開出來的花卻那么清新宜人。古人用‘出污泥而不染，濯清漣而不妖’來形容荷花的高尚品質。”
揣著淡淡的清香，我們離開了荷花池，可是，那嬌艷的荷花卻依然開放在我心頭。
我默默的想：做人要像荷花那樣，無論在什么惡劣的條件下，多么復雜的環(huán)境中，都要堅持正義，保持高尚的品質。
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