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      2. 荷花作文

        時(shí)間:2021-09-21 08:04:43 荷花 我要投稿

        荷花作文匯總六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的荷花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        荷花作文匯總六篇

        荷花作文 篇1

          我喜歡富麗堂皇的牡丹,我喜歡象征和平的百合,我喜歡美麗多姿的杜鵑,我喜歡不畏寒的梅花,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,也喜歡那百花之王的牡丹,但更喜愛(ài)的還是那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛(ài)它那高貴而美麗的風(fēng)采。荷花,他還有一個(gè)名字叫“蓮花”。

          夏日,我來(lái)到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚歡躍而伴奏,晶瑩的露珠與它們共賞這時(shí)刻。荷花的顏色多樣,潔白無(wú)暇、白里透紅,還有紅中帶綠,還散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來(lái)的整朵花,花瓣薄而晶瑩透亮,他中間的蓮子暗有淡淡的金黃,用來(lái)襯托荷花的荷葉碧綠而多樣。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

          荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,酷夏還可以泡一杯荷花茶喝。它的寶寶——蓮子,可以做成可口的蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。

          荷花把他的全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類,它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格;它毫無(wú)私心,它把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類。我們做人也要像荷花一樣要有那樣的品格,它帶我們的道理是不少的。

          荷花,雖然你沒(méi)有梅花的凌寒獨(dú)自開(kāi),也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引,也喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我深情地贊美你,我深深地喜愛(ài)你,荷花。

        荷花作文 篇2

          我愛(ài)花,愛(ài)各種花。我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡清幽淡雅的菊花,喜歡香味濃郁的丁香花。但“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,更讓我情有獨(dú)鐘。

          暑假的第一天,我和媽媽一起去人民公園觀賞荷花。

          清晨,我們迎著朝陽(yáng),呼吸著清新的空氣,信步經(jīng)過(guò)一排排“衛(wèi)兵”來(lái)到荷塘邊。

          首先映入眼簾的是一塘的綿延綠云。綠色的荷葉貼在碧波蕩漾的湖面上,把湖面遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裳,層層疊疊,煞是好看。你看那荷葉,又大又厚,挨挨擠擠的,有的浮在河水上,有的高出水面,相互簇?fù),不枝不蔓?/p>

          荷葉有的大如青羅傘,有的好似碧玉盤,微風(fēng)吹過(guò),一池的荷葉擺動(dòng)著身子,河面上漾起一圈圈的波紋,好看極了。不但如此,還伴隨著陣陣清香,讓人心曠神怡。

          荷葉上的露珠來(lái)回滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透。它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在玩耍嬉戲。那剛冒出水面的荷葉,碧綠碧綠的顏色照耀著我們的眼睛,好像每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          荷塘里滿是一株株亭亭玉立的荷花,透過(guò)薄薄的晨霧看去,就像一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女含笑佇立。它們形態(tài)各異,顏色也好看得很,有的潔白如玉,有的粉紅似霞。

          白色的荷花很少見(jiàn),這次我居然恰巧碰到了,只見(jiàn)綠色的荷葉襯托著它冰清玉潔的花瓣真是一種超凡脫俗的美!

          再看那些粉色的荷花,與冰清玉潔的白色荷花不同,它是嬌艷欲滴的,脆弱不堪的;ò瓿蕶E圓形,越靠里面的花瓣就越小,顏色也更鮮艷。瞧,有的荷花的花瓣全都展開(kāi)了,金黃色的花蕊簇?fù)碇q如嬰兒一般脆弱的小蓮蓬,就像一個(gè)熟睡的娃娃躺在了柔軟的搖籃里,做著甜甜的美夢(mèng);有的.才展開(kāi)兩三片花瓣,像傳說(shuō)中的寶蓮燈一樣熠熠生輝;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)漲得馬上要撐開(kāi)似的。

          最惹人喜愛(ài)的是那新長(zhǎng)出來(lái)的花苞,有的像害羞的小姑娘躲在荷葉里不肯出來(lái);有的像一罐將要傾斜的顏料,使得荷塘更加?jì)善G動(dòng)人;還有的像一堆即將燃起的火苗,在風(fēng)中輕輕搖曳……

          微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香。此時(shí)的我仿佛也變成了一朵荷花,和它們一起隨風(fēng)搖曳。就像宋周敦頤寫有《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不枝不蔓,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮,花之君子者也……”

          !美麗的荷花,你讓我陶醉。我愛(ài)你的美麗嬌艷、芳香四溢,更愛(ài)你“出于淤泥而不染”的高尚品格。

        荷花作文 篇3

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

          我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……

          微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

          一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。

          荷花出淤泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          這篇寫荷花的寫景文章語(yǔ)言豐富多彩,用詞準(zhǔn)確生動(dòng),賦予了荷花動(dòng)態(tài)的美。文章開(kāi)篇引用宋朝楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”直入主題,然后從不同的角度分述了荷花的不同形態(tài),結(jié)尾點(diǎn)明主題“我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”文中比喻、擬人、排比等修辭手法的大量運(yùn)用,給文章增添了更多生趣。

        荷花作文 篇4

          荷花,在我的記憶中,是最美麗的、最香的、也是最引人注目的。

          周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,寫出了蓮花雖身處污泥之中,卻一塵不染,潔身自愛(ài)的高貴品格。

          西湖邊不僅有楊柳、桃花,還有荷花。每到夏天,她就會(huì)在風(fēng)中翩翩起舞,根雖扎在淤泥里,卻掩蓋不了那迷人的芬芳,動(dòng)人的身姿,潔白的花蕊。我很羨慕荷花,她有蓮葉甘愿為她襯托,更突顯了她的亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。

          還記得那一年盛夏,荷花遍池開(kāi),媽媽帶我去賞荷。也是在那一年,我深深地迷上了荷花,就像過(guò)年拜訪親朋好友一樣,每年夏天都有去看一看荷花。

          迎風(fēng)招展的身姿擺動(dòng)著,令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。風(fēng)兒陣陣吹,荷花的芳香也沁人心脾,讓人仿佛置身世外桃源一般。當(dāng)秋天到來(lái),荷花漸漸凋零時(shí),我也在為之傷感。不過(guò),荷花卻很高興:荷花里的小蓮蓬長(zhǎng)成了大蓮蓬,結(jié)出了可愛(ài)的蓮子。荷花的生命得到了延續(xù)!

          就這樣,年復(fù)一年,周而復(fù)始。轉(zhuǎn)眼間,我也長(zhǎng)大了、懂事了,也懂得了荷花的品質(zhì)。荷花在西湖里茁壯成長(zhǎng)著,她成長(zhǎng)的動(dòng)力有一半是來(lái)源于游客的閃光燈和一聲聲贊嘆。奉獻(xiàn)出自己獨(dú)一無(wú)二的芬芳或許是荷花的夢(mèng)想吧!

          五千年,荷花始終頑強(qiáng)地活著,她是值得我們贊嘆的,荷花,我愛(ài)你!

        荷花作文 篇5

          夏天到了,許多花開(kāi)了,其中我最喜歡的是粉色的荷花。

          荷花的花瓣紅里透白,美麗極啦!那片片荷葉,像撐開(kāi)的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的,像女孩子穿的蓮蓬裙,遠(yuǎn)看蓮蓬像個(gè)鈴鐺,近看蓮蓬的臉,好像一只只小眼睛。

          小魚兒在荷葉下游來(lái)游去,她說(shuō):“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼?”荷葉姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”蜻蜓對(duì)荷葉姐姐說(shuō):“荷葉姐姐,我能不能到你的那休息?”荷葉姐姐說(shuō):“可以啊!”

          我喜歡這美麗的荷花!

        荷花作文 篇6

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是楊萬(wàn)里的一首詩(shī)《 曉出凈慈寺送林子方 》。

          夏天的池塘里開(kāi)滿了荷花,就像詩(shī)句中的一樣,碧綠的 荷葉襯托著粉色的荷花,美麗極了。微風(fēng)一吹,層層荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),也送來(lái)荷花的陣陣清香。

          荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的,但是它沒(méi)有受到一點(diǎn)淤泥的污染,它的樣子還是那么美麗潔凈。媽媽告訴我這就是荷花的品德,出淤泥而不染,我們就要學(xué)習(xí)荷花,不能占染壞習(xí)性,做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

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