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賞荷花作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的賞荷花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賞荷花作文 篇1
小的時候我喜歡畫畫,閑得有空就抓著彩筆涂來涂去。通常是什么也畫不精,唯獨(dú)畫荷花時常常得到家人、老師的表揚(yáng)。于是就常常畫它,有半開半掩的,有盡情綻放的,總之各種情態(tài)都有。荷花那亭亭玉立的美就這樣根植于我幼小的心中。
長大了些,讀了北宋周敦頤的《愛蓮說》,我認(rèn)識了荷花的秉性。是的,水上、地上各種草木的花,可愛的很多,我也和周敦頤一樣,獨(dú)愛蓮花了。愛它的出淤泥而不染,愛它的濯清漣而不妖,愛它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭靜植,愛它的根、莖、葉、花。
再后來學(xué)了朱自清先生的《荷塘月色》,無數(shù)次的在大腦里想像著月光中荷花的別樣圖案,無數(shù)次的想像舊時江南人釆蓮的盛況,回味著那些描寫當(dāng)時采蓮盛況的詩句。閑來時常讀幾段,也下筆努力模仿過,但捧著本子左看右看總感覺少了荷花最吸引人的地方,想來想去還是因從前無緣一睹她芳容,因此寫不出精髓來。一直惦念著哪天去看看真正的荷花,可又找不著好的地方。今年夏天倒有了機(jī)會,我和伙伴們一起有幸參加了荷花節(jié)。
那日的陽光很好,照得大家暖洋洋的,滿心歡喜,卻沒想到荷花還未開滿,第一片池子里盡是荷葉。偶爾有一兩個冒尖兒出頭的花骨朵,也因較遠(yuǎn)而看不真切。荷葉多,殘敗了的也多。許是想早一點領(lǐng)略大千世界,早早的開了,卻也早早敗了。倒是讓人想起黛玉夸李商隱的那句“留得殘荷聽雨聲”,也算別有一番風(fēng)味。
沿著橋走,忽然就敞亮了,原先只有一邊,現(xiàn)在兩邊都成了池塘。這里就有了荷花,遠(yuǎn)近高低開了不少。荷花荷葉互相映襯,也就有了楊萬里那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的意境。同行的人都拿出手機(jī)開始拍照留念,我也不免俗。它們不同姿態(tài),各有風(fēng)情,倒教我拍得酣暢淋漓。還是花骨朵兒的那幾株情態(tài)十分可愛,粉嫩嫩的顏色像小娃娃的皮膚;半開半掩的荷花姑娘羞答答的,穿著淺粉的衣裳,綻開的那片花瓣像伸出的手臂,瓣尖兒那點白是纖纖玉手,好像在等待人邀請她舞一曲;最有人氣、最惹人喜愛的還是盡情綻放的荷花,近看不必說,顏色已經(jīng)又鍍上了一層紅,鵝黃色的藕心嵌在里面,自然是“顏值”驚人。遠(yuǎn)看才是意外之喜:一朵挨著一朵,燦若朝霞,微風(fēng)過處,驚擾了一片,你擠擠我,我搡搡你,竟也搖得韻律十足。站得近些,風(fēng)兒攜著香氣撲面而來,沁人心脾。
惜別這一片勝地,走到了一處拐角,前面的伙伴突然蹲下,高興地喊:“快來看呀!”我好奇湊過去看,發(fā)現(xiàn)了一位嬌小的勇士。它從亭子的兩條橫欄之間探出花骨朵兒來,花桿子已經(jīng)被壓彎了,卻還在為更美的風(fēng)景而努力。所有人都將聚光燈對準(zhǔn)它,感嘆著它的頑強(qiáng)。這就是生命的力量,是呀,美好陽光的生命總是令人欽佩。
逛了一圈到了傍晚,想著要離去,心里十分不舍。借著晚霞用眼睛又將荷塘描摹了一遍,才依依不舍跟著大家回去。
晚上,我做了一個夢。在夢里,我乘著小舟,慢行于一片大大的荷塘。荷塘里,片片綠葉鋪于水面,綠葉之上,千萬朵荷花盛開,很是壯觀。
我在花海里已目不暇接
賞荷花作文 篇2
夏季,是荷花盛開的季節(jié)。所以,今天我們一家子興高采烈地來到了荷花盛開的洪湖公園。
一進(jìn)公園,夏日的炎熱被拋到了九霄云外,迎來了一片清涼。我們走著走著,來到了荷花怒放的池塘。荷花池里的荷花可漂亮了有粉紅的.桃紅的.還有淡黃色的。顏色各異.形態(tài)萬千。
我們一路賞著荷花.講著笑話,開開心心地來到了正在展示荷花的荷花園,一進(jìn)院內(nèi),一大片荷花映入眼簾。我瞧了瞧花名,哈哈一朵很罕見的紫色荷花叫白兔,可真有趣!還有一朵叫睡蓮公主,它的葉子上好像還真有一個公主呢!
我們走出荷花園,又來到了撈小魚的池塘。我看到水里的'大肥魚眼睛直勾勾的。我二話不說馬上拿起網(wǎng)子開抓。不錯,第一網(wǎng)就撈上來了五條小魚。真是初出茅廬呀。后來,我越撈越多,竟撈到了二十多條呢!可是當(dāng)我想到這些小魚一拿回家就會被大魚吃掉,所以,我只好放了它們。
時間不等人,我們一轉(zhuǎn)眼在洪湖公園玩了好幾個小時了,我們得回家了。我才從美麗的荷花展示園走了出來。下次,我還會再來拜訪洪湖公園的。
賞荷花作文 篇3
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了,風(fēng)中賞荷花。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊,風(fēng)中賞荷花。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
賞荷花作文 篇4
今天下午,我和爸爸去了索山公園,觀賞荷花的美姿。
一進(jìn)公園,就看見水池了許許多多的荷花。有的還是花骨朵兒,有的盛開的像碗一樣大。顏色有紅有白,花蕊是黃的,花瓣像一只只小船。有的躲在葉子后面露出半張笑臉。有的從荷葉中探出頭來,亭亭玉立。微風(fēng)吹過,荷花發(fā)出陣陣清香,多么沁人心脾。還有那片片碧綠的荷葉,像一個個大玉盤,擠擠挨挨地?fù)碓诔刈永,顯得生機(jī)勃勃。
又是一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花,迎風(fēng)搖擺,宛如美麗的仙女,在池上翩翩起舞。
爸爸告訴我,荷花供人觀賞,蓮子可以滋補(bǔ)身體,古人稱贊荷花“出淤泥而不染”。聽了這番話,我更愛荷花了。
此時此刻,我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞,這讓我突然想起楊萬里的那首《小池》描寫的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩逞!
我靜靜地坐在岸邊小石上,看著,看著……沉醉在花的海洋里。
賞荷花作文 篇5
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什么地方?”
瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看!
清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?矗∧切┌桌锿讣t的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈?!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑著,這時一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動人極了。
“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃!”
你們不知道吧,荷花還連著池泥里長著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
賞荷花作文 篇6
今天天氣陰沉沉的,我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。
一到門口,我迫不及待地奔向荷塘,順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮,像一只只大甲蟲棲息在水面,一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的,是那嬌艷無比的荷花,只見它玉樹凌風(fēng),張開它粉紅色的臉,一瓣瓣的,精致而艷麗,清新而脫俗,它露出金黃的花蕊,和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花,就像一個驕傲無比的皇后,似乎在說,快來看看我多美!還有幾枝沒有開放的花苞,像一個個胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦,自由自在地穿梭在荷花之間,它們的嬉戲玩耍,水面頓時漾起一圈圈的波紋。
如果我能變成那水中的荷葉,或美麗的荷花,或自由的小魚,那該多好!我就能體會到它們的快樂了。
作文評語:文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事,對美麗的荷花進(jìn)行了描寫,內(nèi)容充實,表達(dá)了作者對荷花的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;對荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“只見大片的荷葉布滿了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤,隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 ”
賞荷花作文 篇7
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒有開,讓我想起了楊萬里的詩《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳,吃點東西,喝點水,聊聊天,感覺特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時間我們還會再來的。
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