描寫荷花作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫荷花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫荷花作文 篇1
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片
花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，包脹的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
忽然我覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光低下，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
描寫荷花作文 篇2
春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!
我眼中的夏天，屬于儀態(tài)萬方的荷花。
今年暑假，我和爸媽驅(qū)車去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里，觀賞了美麗無比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說有一萬多畝，分為A、B、C、D四區(qū)，放眼眺望，滿眼綠意。其中D區(qū)還未開放，而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開的，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開半合的，一半舒展一半合攏，像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。
如果沒有荷葉的襯托，就沒有荷花的.嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤，用手撩起水灑到碧玉盤中，水珠在玉盤里滾來滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！笨鞓返男◆~兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚，快樂地游動(dòng)著，享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。”夏季賞蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長。待到豐收季節(jié)，人們將它們挖出來，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天，既能親近水，又能觀賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛你呢?
描寫荷花作文 篇3
�。∵@是哪兒來的清香？竟是這樣的沁人心脾，鉆進(jìn)了我的鼻子，并久久不能散去，可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看，原來是荷花盛開了。
初看時(shí)，只有滿池塘的荷葉映入眼簾，隱隱約約望見一點(diǎn)兒粉色。走近一看，呵！這些荷花還和我玩起捉迷藏來了：他們?nèi)愕胶扇~下了！也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了，而尋不到藏身之荷葉，只好羞答答地露一點(diǎn)兒粉紅色的花邊兒給我看嘍！
經(jīng)過一番專心致志地尋找，我發(fā)現(xiàn)“藏”起來的荷花有好多��！簡直不計(jì)其數(shù)：有的荷花還是花骨朵兒，含苞欲放；有的荷花只開出來少許花瓣，正躊躇滿志，想要越開越多；有的荷花已全部開放，耀武揚(yáng)威地隨風(fēng)舞動(dòng)……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花，它顯得格外的高，格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀察：那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生長過程中，要突破厚厚的泥層，才能鉆出水面。它在其過程中絕不會(huì)因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機(jī)會(huì)，總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒，它的果實(shí)——蓮子能養(yǎng)心益腎，荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來的堅(jiān)持不懈，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，說得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。
描寫荷花作文 篇4
聽別人說，鎮(zhèn)政府的荷花池很有生氣。我這個(gè)人特別喜歡荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟聽到的完全不同。夕陽的余輝照在水面上，一閃一閃的，非常美麗。那亭亭玉立荷花，千姿百態(tài)。有的荷花全開了，露出了黃色的花芯；有的只開了一半；還有的是花骨朵，看起來好像要馬上爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時(shí)傳出“呱呱”的聲音，但卻看不見青蛙。我決定下一次再來看次這荷花池的真面目。
過了幾天，正是早晨，我又來到了荷花池。這次真不同，蜻蜓在池塘上飛來飛去，不時(shí)落在荷花上。這時(shí)使我想起一句詩“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上頭”，小魚和小蝦在荷葉下嬉戲游動(dòng)。那兩條雨在游來游去，好像在比賽游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶爾在荷葉跳上跳下，水撲通撲通地響。還有勤勞的小蜜蜂，它們在采蜜呢。一陣風(fēng)吹來，荷葉搖搖晃晃，水面上泛起了一陣陣猗漣
這荷花池真的是有生氣。我們的生活中應(yīng)常有這荷花般的美和新。
描寫荷花作文 篇5
荷花象征好運(yùn)，荷花象征美麗，荷花給人類的享受。暑假爸爸戴我回老家廣洋湖，去離家五六里路的萬畝荷園賞荷花。
我們劃小船，緩緩前行。只見眼前何園，荷葉你擠著我，我挨著你，個(gè)個(gè)綠油油的，像一片綠海。零星地點(diǎn)綴著白的、紅的、粉的花，微風(fēng)吹過送來縷縷清香。走近了，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙，浮在水面的荷葉，好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾有一只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落到“玉盤”，立刻變成圓滾滾的水珠，在陽光的照耀下，閃閃爍爍，晶瑩透亮，好像一顆顆連城的鉆石一樣。它好像看到我們來了，“呱”地叫了一聲，跳到河里去了。
“快看！多美的荷花！”不知誰喊了一聲。我們用力向荷園中心劃去。我看到了，清晨，仙女般睡在自己圓圓葉面上的睡蓮花，從夢中醒來。它修長的花柄如《天鵝湖》中那只白天鵝秀美的脖頸，緩緩地抬起，花瓣緩緩地舒展開來，荷花的花骨朵兒仿佛是天上掉下來的大水珠，一些花瓣只露出半張臉，好像一個(gè)小姑娘羞澀地在媽媽的身后；有些荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立，含笑怒放。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔雨絲的撫慰下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
荷花的顏色沒有玫瑰的艷麗，也不像木蘭花一樣雪白，她是白中透粉，既不單調(diào)也不艷麗，讓人賞心悅目，她的香味沒有桂花一般濃郁，只是淡淡的花香，只要你細(xì)細(xì)品味，才可以發(fā)現(xiàn)她的獨(dú)特之美，一陣風(fēng)飄來，縷縷的清香，美麗的荷花，哪一樣不能使你陶醉？
我們玩累了就歇一歇，看到絕大多數(shù)人在荷葉、荷花中走來走去，駐足觀賞，不動(dòng)一根毫毛。極個(gè)別隨手扳一支荷葉戴在頭上，扳一支荷花翹起鼻子，嗅一嗅，是不文明舉動(dòng)。
傍晚，余輝擁抱著大地，幾位老人坐在湖邊椅子上聊家�？达L(fēng)景，幾個(gè)小孩在廣洋湖邊嬉戲。我們戀戀不舍離開荷園，在回家路上爸爸告訴我，荷花謝后結(jié)出果實(shí)——蓮子，像一個(gè)馬蜂窩，營養(yǎng)價(jià)值高。“荷葉是海，盛世如花”。
家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的花，家鄉(xiāng)的人，多么可愛的土地呀！我又是多么迷戀她們呀！
描寫荷花作文 篇6
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，大地頓時(shí)變得潔凈，風(fēng)兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀！我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，云兒給我們跳舞，好不愜意！嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們?nèi)轮�。來到荷花的面前，我愣了一下，好一個(gè)出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多么的美麗動(dòng)人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這里面沉睡著的是荷花生命的結(jié)晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，今天一看，果真如此��！“出淤泥而不染”，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動(dòng)人，而且它也把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是我們?nèi)祟愃f的無私嗎？
我與弟弟在這經(jīng)千萬荷花點(diǎn)綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機(jī)拍下這一個(gè)美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當(dāng)主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人嗎？你瞧，他們正向我們招手呢！
描寫荷花作文 篇7
今天，爸爸帶我和好朋友去看荷花，車還沒到荷花池，我的心早已飛向了荷塘。
我們正走著，看見路邊有一處荷塘，我們就停車觀賞。荷花一朵又一朵的姿態(tài)，有的全開了、有的才展開幾片花瓣，還有的是含苞待放的花骨朵，瞧著眼前的美景，我不禁想起一句詩句，"小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。
然后，我開始觀賞荷葉，荷葉又大又圓，好像飄在水面上，在荷葉上灑些水后，幾滴水珠在荷葉上搖晃著，像美麗的珍珠。
今天的游玩真快樂，希望明年可以看到與眾不同的荷花塘。
描寫荷花作文 篇8
早晨，奶奶買菜回來，我瞅見奶奶的菜籃中夾雜著幾許淡淡的粉紅。定睛一看，原來是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細(xì)細(xì)欣賞它的美麗�，F(xiàn)在正值盛夏，荷花正開的艷哩！于是，我準(zhǔn)備在周末去郊外賞荷花。
周六早晨，我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘�？梢幌萝囄揖褪耍哼^去美麗的荷塘如今一片臟亂，連點(diǎn)兒荷葉都沒有，哪來的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂準(zhǔn)備離開。走過一個(gè)雜草叢，我便嗅見了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個(gè)又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎著玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風(fēng)搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進(jìn)看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個(gè)個(gè)圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯(cuò)落，此起彼伏。露珠還星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在荷葉上，隨著荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點(diǎn)綴，荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥著書香之氣的水墨畫，讓我為之陶醉。
環(huán)顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這么惡劣的環(huán)境下，竟盛開著如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛荷花，愛她的美麗，更愛它那出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品格！
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