賞荷花作文

【推薦】賞荷花作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的賞荷花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賞荷花作文 篇1

　　來到荷花池，放眼望去，一望無際的碧綠，那綠讓人一看就心曠神怡。那綠葉叢中掩映著一朵一朵的荷花，有獨自立在水池中央的，有緊緊偎依在荷葉旁的。一陣風吹來，荷花與荷葉相伴，像是在翩翩起舞，遠遠望去，煞是好看。我趕緊走上前，更多的荷花映入眼簾，有的完全開放，露出嫩黃色的小蓮蓬，好像就是荷花那燦爛的笑臉；有的含苞欲放，嬌羞可愛；還有的是花骨朵，傲然地挺立在水中央。這時，一只紅色的蜻蜓飛了過來，立在了花骨朵上，這不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？我連忙拿起手機，拍下了這個精彩的畫面。

　　我沿著石板路繼續(xù)往前走，突然，我看到了一朵與眾不同的荷花，不對，它不是一朵，而是兩朵，而且兩朵是緊緊地靠在一起。它們已經(jīng)完全開放了，顏色為粉色，還透著一些白，還能聞到它們散發(fā)出的淡淡清香。它們在陽光的照耀下顯得特別艷麗，多像是一對姐妹在那兒爭奇斗艷。荷花這么美，把我的目光緊緊地吸引住了，過了好半天才回過神來。

　　荷花那鮮艷的顏色，美麗的形態(tài)，迷人的清香使我流連忘返！

賞荷花作文 篇2

　　盛夏的一天，我和媽媽來到杭州的西湖觀賞荷花。走進西湖景區(qū)，滿眼都是碧綠！一片片荷葉好像一個個“玉盆”似的，一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來跳去。突然，吹來一陣清風， “小珍珠”們一齊飛起來，又掉下去，落在水面上，打小鼓似的，咚！啪啪！好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長著。小蝌蚪們游到了荷葉下，荷葉成了它們的樂園。

　　碧綠的荷葉之間，冒出一朵朵荷花，如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉，有的紅如火，有的粉如霞。她們各有各的姿態(tài)：有的是花骨朵兒，有的才張開兩三片花瓣兒，有的盛開了，露出嫩黃的荷花果實——蓮蓬。荷花池飄來陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來，落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

賞荷花作文 篇3

　　夏天，會叫人想起炎炎的烈日，也立即會讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。

　　今天，我們來到這里，就被荷花的美景吸引到走不動了。一股清香的氣味迎面撲來，近些，遠遠望去，我第一眼就看見了荷葉，碧綠碧綠，像一塊碧綠的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛(wèi)臺；站在荷葉邊時，我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢！風吹來，一搖一擺的，小露珠把荷葉當成了搖籃，它在“小床”上呼呼睡大覺……

　　荷花最美了。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽懷里，不敢露出小臉；有的大方些，迎著微風，昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的顏色很多，粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！

　　啊！荷花，你的美讓人心動！一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致。真是應了楊萬里的那首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

賞荷花作文 篇4

　　一個陽光明媚的上午，我來公園里的荷花池看荷花。

　　一進公園的大門，我就看到了遠處的荷花池，一片片的荷葉連在一起，像一個碧綠的大舞臺，在微風的吹拂下，荷花像一個個可愛的小姑娘在翩翩起舞，好像在展示她們最美的一面。這些荷花有紅的，有黃的，有粉紅的，有半粉半白的，還有全白的，它們在波光粼粼的湖水的映襯下，千姿百態(tài)，像一位位凌波仙子。

　　為了能趕快看到近處的荷花，我加快了腳步，向荷花池跑去。到了池邊，我看到圓形的荷葉上躺著一顆顆晶瑩的露珠。荷花的氣味芬芳撲鼻，怒放的荷花就像觀音菩薩的蓮花寶座，綻放的荷花像微笑的小娃娃，初開的荷花像害羞的小姑娘。水里倒映著美麗的荷花和碧綠的荷葉，就像一面大鏡子。

　　我忍不住拿出相機，把眼前的美景統(tǒng)統(tǒng)拍了下來。我喜歡荷花，喜歡那美麗的外表，更喜歡他芬芳的氣味和婀娜多姿的身影帶給人們身心愉悅的感受。

賞荷花作文 篇5

　　今天，我從學乒乓球的地方走到了實驗小學的門口，媽媽說：“我?guī)�你去里面看荷花去好不好？”我興奮地說：“好”。

　　我進了學校的大門看見了一座座明亮的教師立在眼前，我拐了彎就看見了有一個大大的池塘，上面有媽媽說的荷花還有荷葉，我看見了粉紅色的荷花緊閉著，好像一個個害羞的小姑娘。我又看見了幾朵開放了的荷花，就像一個個有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著一個個綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著一粒粒蓮子。

　　我還看見那片片荷葉像撐開后的一頂頂綠傘，亭立水上。把整個湖面蓋得嚴嚴實實。荷葉上有晶瑩的露珠，我讓媽媽拍下來。走到湖的另一面，我又看見了水底下有紅色的`小魚，它們在水下游玩，有的自由自在地游來游去。忽然，我看見了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹，真是太美了！

　　荷花太美了！

賞荷花作文 篇6

　　我去過許多好玩的地方，如水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，游樂場、書店、村頭后的小樹林�？晌易钕矚g的是奶奶家的農(nóng)家小院。

　　春天，大樹上的綠葉瘋狂地長了起來，它伸展著它的大手，在向春天問好�；ㄆ岳锏幕ㄒ捕季`放開來，一朵朵百合、一朵朵玫瑰、一朵朵郁金香散發(fā)著誘人的香味，在花圃里爭奇斗艷，把蜜蜂也吸引過來了。爬山虎也毫不示弱，纏著奶奶的房子爬呀爬。

　　夏天，奶奶家的小荷花池開出了許許多多的荷花，荷花也十分千姿百態(tài)。有的舒展著那美麗的花瓣；有的荷花十分害羞，用自己的花瓣擋住自己的臉，好似一個少女用手擋住自己的臉；有的則用它那花蕊面對我們，里面的幾顆頑皮的小水滴在荷花間蹦來蹦去呢！忽然，一條條小魚蹦了出來，濺出的水珠猶如一顆顆珍珠，當太陽照下來時，照到了小魚身上那五彩繽紛的魚鱗，散發(fā)出的光彩照到了爬山虎上、照到了一朵朵的荷花上、照到了水平如鏡的池面上，似乎給它們換上了五彩的衣裳。此時此刻，仿佛是一張美輪美奐的一幅畫卷。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，這不禁讓我想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天，奶奶家樹林中的楓樹被大自然染成了紅色，當你走在用石頭鋪成的小路上，楓葉好像有感知似的，當即叫來了秋風，一陣秋風拂過，樹葉在樹上跳起舞來，它們摩肩接踵的聲音變成了它們的音樂，時不時還會被同伴“打”了下來，頓時映入你的眼簾，會讓你情不自禁地想到自己的手掌。面對著這美麗的景色，聽著這像風鈴般的音樂，聞著令人神清氣爽的氣味，不禁令我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　冬天，樹葉掉光了，小院顯得很蕭條，沒有一點綠葉，也沒有一點生機，冬姐姐把美麗的景象全都一手抹去了，可卻給了我們歡喜，可以讓我們開開心心地打雪仗，可以讓我們開開心心地堆雪人和玩游戲。

　　奶奶家的農(nóng)家小院一年四季景色各異，美麗極了！

賞荷花作文 篇7

　　第二天一早，陽光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。

　　來到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點點小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個蓮蓬在風中搖蕩。一陣微風吹來，一朵朵荷花在風中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀，一會兒動，一會兒靜，明鏡般的水面不時泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠道而來的賓客。碧綠的荷葉滾動著幾顆珍珠般圓潤的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無暇。

　　好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！

　　我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……

賞荷花作文 篇8

　　里葉荷花節(jié)到了，我和表妹——小小一前一后，坐著小外公的自行車，來到田野里，觀賞被荷葉襯托的荷花。

　　我們到了涼亭，坐在圓圓木凳上。你看，那荷葉的露珠，在太陽光下閃爍著耀眼的光輝，似乎是一顆顆大大小小的珍珠。微風無聲地拂過水面，荷花在風中輕輕擺動，宛如一位位光彩照人的仙女在翩翩起舞，又大又圓的荷葉就是它碧綠的舞臺。瞧，那含苞欲放的花骨朵如同一位害羞的姑娘，用粉紅的手帕遮掩了自己既嬌羞又小巧的臉。這時，一只翅膀透明、身子火紅的蜻蜓飛過來，悄悄停在一片葉子還未張開的嫩荷上，這不就是詩人筆下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象嗎？

　　我們站在高處的田埂向遠處望去，粉紅粉紅的荷花和碧綠碧綠的荷葉一望無際，像一片粉紅和綠色的海洋，直延天邊。

　　傍晚，太陽落下了，天邊滿是紅紅的云朵，像是燃燒的熊熊烈火。在夕陽的照射下，地里的荷葉像是鑲上了一圈又一圈金色的邊兒，荷花也泛上了淡淡的金黃。

　　里葉荷花的美是無處不在的，只要你身處荷花地里，你就會被它們吸引并深深地陶醉。

賞荷花作文 篇9

　　暑假里，我去外婆家。

　　外婆家在水木清華，旁邊環(huán)城河的河清園中，荷花盛開，我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗，我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的荷花，在圓圓的大綠葉上，別樣的好看。荷花隨風舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花，在微風中舞動著自己的身軀。荷花微微地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！

　　你看，還有螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。還有許多小蜻蜓，在荷葉上飛來飛去。這個時候，我也真想變成一只小小蜻蜓，經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味，陶醉在荷花盛開的季節(jié)里。

　　暑假賞荷花，心情格外舒暢！

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