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      2. 荷花的啟示作文

        時間:2021-06-28 08:56:50 荷花 我要投稿

        荷花的啟示作文(精選5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的荷花的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        荷花的啟示作文(精選5篇)

        荷花的啟示作文1

          愛,有很多種解釋。父母對子女的愛,我認(rèn)為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命,而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空,讓我們無時無刻不體驗到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂!

          那是一個暑假的下午,天空布滿陰霾,灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨,在去外婆家的路上,我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

          走在小區(qū)綿軟的塑膠道上,雨絲沾濕了我的頭發(fā),絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間,人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我,它美麗極了,也許是旁邊的荷葉修飾了它,荷花顯得異常粉嫩可愛。

          我默默注視著這個尤物,什么魔力讓它如此般的可愛動人,讓我駐足觀望?雨漸漸大了起來,在一層朦朧的薄霧中,我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花,它在荷花的頭上撐起了一把傘,一滴滴雨點瞬間被荷葉拖住,在荷葉上盤旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場景讓我看得不禁入了神,心里由衷地升起一股暖流。是啊,人們在看到這幅畫面的時候往往會把荷葉比作雨傘,可誰又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢?我們的父母不就像這荷葉一樣,在風(fēng)雨來臨時總會及時在我們頭上撐起一把傘,在酷熱陽光下為我們遮擋出一片陰涼嗎?

          還記得小時候不愿意走路,爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時候,爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾,擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍,蛐蛐和知了停止了鳴叫時陪我一同入睡。還記得只要是雨天,媽媽不管我?guī)Р粠в昃撸倳綄W(xué)校接我的場景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長起來,可謂無微不至、無怨無悔!

          雨漸漸小了,我也回過神來,看見依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉,我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話,大意是:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰又會在雨中為我遮出一片陰蔽呢?……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了,但確實寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!

          看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!

        荷花的啟示作文2

          荷花仙子在陽光的照耀下閃耀著五彩的光芒:如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立,一朵朵繽紛嬌媚。

          望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。 “出淤泥而不染”是對荷花的美譽(yù)。荷花的美,首先體現(xiàn)“不染”二字。它生長在水中,根扎在淤泥,但它卻能沖破了骯臟,破土而出,越水而過,自己卻不染一塵一污。

          荷花的美,更體現(xiàn)在一個“出”字。但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)一路前行——盡管一路艱辛,但她卻沒有夸張的表情,沒有張揚(yáng)的身形,它綻放出的笑容中,總是那么淡定。

          望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。我覺得,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環(huán)境中,這樣那樣的氛圍里,這樣那樣的條件下,但不管怎樣,起決定性作用的,并不是外界的環(huán)境,而是自身的內(nèi)因。我不受污染。再多的淤泥也無用。我不受影響,便也沒有同流合污的感染。

          我們還應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“出”的精神。在成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn),逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。我們一定要如同荷花那樣,斗挫折,勝困難。為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。荷花“出”的精神,就是破的精神,就是斗的精神,就是迎難而上的精神。這就好比是登山,有的人知難而退,幾步就退。有的人“適可而止”,爬到了半山腰。唯有勇者,能知難而進(jìn),登上山顛,欣賞無限風(fēng)光!

          荷花給了我啟示:要學(xué)會面對不良的環(huán)境,要正視所面臨的逆境,要勇敢戰(zhàn)勝困難。奮力而出,所以不染;因為不染,才能美麗綻放。

        荷花的啟示作文3

          荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

          望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因為它生長在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

          望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……

          荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

        荷花的啟示作文4

          夏天里,我和媽媽來到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開的季節(jié)。

          駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點綴著星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經(jīng)全盛開了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的'紅暈。一陣微風(fēng)拂過,滿湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著,漾出一圈一圈的小波紋,擴(kuò)散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯落有致。

          我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!眿寢屢哺袊@著:“荷花秀麗高雅,樸實中顯俊逸,嬌艷中見清純!眿寢尳又鴨栁遥骸澳阒篮苫ㄊ菑哪睦镩L出來的嗎?”我向湖中望去,令我詫異的是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說是丑陋的淤泥中長出來的。

          媽媽話鋒一轉(zhuǎn):“你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優(yōu)雅的荷花給人帶來視覺享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽傘;結(jié)出的蓮蓬,綠油油的,里面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開始有一絲苦澀,不一會兒,便覺得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕!蔽也恢挥X接上話:“是啊,想必從種子到荷,它經(jīng)歷了不少困難吧?而且,又有誰能想到,如此純潔的荷花,會是從污泥中長出來的?真是出淤泥而不染!”

          媽媽接著說:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中,要不受周圍環(huán)境的影響,有堅定的信念,不隨波逐流,腳踏實地,這是荷花給我們的啟示,也是我對你的期望!蔽尹c點頭,將媽媽的囑咐記在了心里。

        荷花的啟示作文5

          許多道理都是在生活中體現(xiàn)的,在某些小小的事情中,都能得到啟示和啟發(fā),但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          生活中最常有的就是啟示,就是一句格言,一種植物,一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn),有些啟發(fā)是你不想知道,“它”還偏要你知道呢!

          我就是在一個人人都去過,人人都知道的的地方—池塘,有人會說池塘里有什么啟示。康也皇沁@樣覺得的,因為就我是從荷花身上得到啟示的人,別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了,而荷花卻能生長,這就是一個啟示。

          那時我在一個星期天去池塘欣賞荷花那美麗的外觀、優(yōu)雅的形狀,突然發(fā)現(xiàn)他身上一塵不染,連一點灰塵都,就是快要枯萎了,這時我靈機(jī)一動閃,突然覺得不太對,因為植物是不能在淤泥中生長下去的的,但是不包括水本植物,荷花那種為人類無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),聽說有人們贊美牡丹是因為他的富貴,但是人們贊美荷花,可不是贊嘆她的優(yōu)雅和外觀而欣賞它的出淤泥而不染的精神,只是牡丹的富貴比不了的,盡管荷花活的時間只有幾個月,但是他為了人類看到他的優(yōu)雅,在拼命努力,他是從“笨蛋”中出來的優(yōu)秀者,這里的淤泥指得就是這個,我聽語文老師說只有努力才能改變命運,如果荷花不努力,就不能長出來,只會被淤泥們感染,奪走他那種精神,使人們討厭他。

          一滴水,或許算不了什么,有第一滴水就有第二滴,可無數(shù)滴水就成了海;一株花也許算不了,但有了第一株就會有第二株,繁殖下來就有無數(shù)株,無數(shù)株花就成了花海,荷花也一樣,有第一位勇敢者,就會有它的“子子孫孫”。

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