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      2. “夏天的荷花”600字作文

        時(shí)間:2022-01-28 10:55:27 荷花 我要投稿
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        “夏天的荷花”600字作文八篇

          篇一:夏天的荷花

        “夏天的荷花”600字作文八篇

          夏天一到,許多的植物都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹兒撐起了大傘.然而我卻只對(duì)夏天的荷花獨(dú)有情鐘.

          我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中.

          清晨,我來到了池塘邊,還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的.

          一陣風(fēng)吹來,,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好。”一多荷花驕傲的說,我似乎覺得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的,大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無所事事地說。

          一陣風(fēng)吹過把我吹醒了,原來我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過去。

          荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛,但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

          篇二:夏天的荷花

          夏天很快就會(huì)來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

          烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

          荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的清漣而不妖……

          荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個(gè)人物——老師。

          老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。

          有兩個(gè)這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識(shí)見識(shí)……”

          聽完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。

          它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,來點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。

          篇三:夏天的荷花

          夏天的荷花是那樣美艷動(dòng)人的,它一動(dòng)不動(dòng)地站立在碧綠的荷葉上 ,像一個(gè)亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。

          夏天的炎熱,那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了,它們挨挨擠擠的,白荷花,粉的荷花,不相上下 ,都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。 白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過去了,粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺,你一個(gè)吸引的,我一個(gè)“跳舞”的,怎么不能把那些游客引過來?

          在微風(fēng)中,在那夏天的陽光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個(gè)花骨朵呢! 那幾個(gè)花骨朵,飽脹的好像要立馬就開花,把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。

          那些花骨朵好像在說:“呀!我要趕快開花,變的更加美麗呀!

          那已經(jīng)開放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。

          這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開放的季節(jié),那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。

          看,那碧綠的荷葉,襯托著荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。

          篇四:夏天的荷花

          夏天靜靜的來到,你看那蝴蝶在漫天飛舞,火球似的太陽高高地掛在空中,他把熱盡情地灑向大地,綠葉綠油油,鮮花紅艷艷,最惹人愛的就是那荷塘里的荷花了。

          每當(dāng)我一到周六,周日休息的時(shí)候,我做完功課,總是讓爸爸媽媽和我到公園里去看看那美麗的荷花,一進(jìn)公園就被那荷塘里的荷花所吸引住了,你看那鏡子般的池塘里,有綠的浮萍,粉的荷花,一朵接一朵地開放著,散發(fā)出一陣陣清香,還有那青蛙在路色的大圓盤上不停呱呱叫著作文人網(wǎng) 你也可以投稿,小鳥在池塘邊的柳樹上唱著動(dòng)聽的歌,在這里有能聞到花香,聽著鳥語,簡(jiǎn)直就。像在夢(mèng)里一樣。當(dāng)我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽正在用手機(jī)給我拍照呢。我這才覺得這一切不是夢(mèng)。當(dāng)我們回家的時(shí)候,我真是有些戀戀不舍

          啊。我愛夏天的荷花,那花真美。

          篇五:夏天的荷花

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

          夏天,烈日炎炎,照的人汗流背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

          我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨()朵,飽脹得馬上要破裂似的……

          微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

          一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

          荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

          篇六:夏天的荷花

          “出淤泥而不染”,人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)?晌艺J(rèn)為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時(shí),為什么偏要認(rèn)定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

          不知大家是否知道這樣一則寓言:池塘里開滿了顏色各異,姿態(tài)萬千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道:“荷花出

          淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽了,一齊嚷道:“我們生得這么美麗,為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是,淤泥被驅(qū)逐了,而沒過多長(zhǎng)時(shí)間,美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

          可見,淤泥并非污染了荷花,實(shí)際是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花,只不過面貌丑些,可品質(zhì)卻是高貴的,它們是默默無聞的英雄!

          它們從不拋頭露面,只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌,不求索取,甚至不計(jì)較自己的得失,只為了讓荷花茁壯生長(zhǎng),默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然,陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神,可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚(yáng)。就算綠葉不被人們贊譽(yù),但它們也不會(huì)受到非議、誤解。而淤泥卻不同,它在默默奉獻(xiàn)時(shí),卻要忍受人們的鄙視。

          我以為做到默默無聞的奉獻(xiàn)是困難的,然而要做到忍辱負(fù)重,在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者,就更難得、可貴,更值得尊重了。

          人的一生中不可能不受委屈,但我們千萬不可因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈,就怨天尤人,放棄自己的信念,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是真正令人敬佩的人。

          池塘邊,人們贊美著荷花高潔的品格,也不會(huì)缺少贊美綠葉的話語,因?yàn)槟侨缟w的綠葉,正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而,我卻要贊頌淤泥,我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉……它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當(dāng)你們欣賞、贊美荷花的時(shí)候,你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?

          篇七:夏天的荷花

          我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

          夏天的荷花啊!你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

          荷花呀!你滿身都是寶。你看!那蓮子是美味可口的營(yíng)養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長(zhǎng),卻一塵不染,潔白無霞。

          荷花呀!怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無私的奉獻(xiàn)。

          荷花呀!你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

          篇八:夏天的荷花

          我家鄉(xiāng)的池塘里有很多荷花,是我奶奶種的。每次回家鄉(xiāng)我都跑到荷花池邊看荷花。

          一個(gè)夏天的早上,我來到荷花池邊看荷花。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,漂亮極了!真惹人喜愛,一朵,兩朵,三朵……數(shù)也數(shù)不清的荷花。有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開的焰火……

          幾只蜻蜓在荷花上方飛來飛去,勤勞的蜜蜂在親吻芬芳迷人的荷花,五顏六色的蝴蝶也趕來湊熱鬧,它們?cè)诤扇~上跳舞。它們好像在說:“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”

          我不禁想到贊美荷花的詩句:“出淤泥而不染,清漣而不妖。”“不與桃李爭(zhēng)春風(fēng) 七月流火送清涼。”荷花冰清玉潔,它 “出淤泥而不染,清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛婀娜多姿的荷花!我更要學(xué)習(xí)荷花的精神,做一個(gè)像荷花一樣的人。

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