初二狀物作文:夏天的荷花(600字)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初二狀物作文:夏天的荷花(600字),希望能夠幫助到大家。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)1
在湖面上,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠波,如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結(jié)白如玉,花里又托著深深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。茶葉像一個(gè)個(gè)翠玉的大圓盤,有的高出水面,有的在水面上,高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像飛碟,有的像一把傘,無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色,粉紅色的花朵。
荷葉都那么美,那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個(gè)睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。
一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的,滾圓的荷葉,在陽光的沐浴下,顯得更加雅潔,嫵媚,清秀,真是可愛極了。看,那朵美麗的粉紅色的荷花,從水中鉆出來,微笑著,活像一個(gè)粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來,有的花瓣全部張開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀,像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,一步一步試探著往前走,惟恐會(huì)跌上一跤。還有那還沉浸在美夢(mèng)中的花骨朵,但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
荷花池里的水真綠啊,好像是荷葉映綠的,在池里歡快地流動(dòng)著,毫無一點(diǎn)雜色;荷花池里的水真凈啊,凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去,互相追逐、嬉戲,時(shí)而吐出一串串水泡,時(shí)而用尾巴拍打著池面,發(fā)出“啪、啪”地響聲。
荷花才有一個(gè)花苞的時(shí)候似乎非常羞澀,總是躲在一片非常寬大的荷葉下,似乎是不鳴則已,一鳴驚人,它亭亭玉立,最初的時(shí)候被一層綠色的東西包裹著,讓人感覺很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展開了,也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠(yuǎn)處一看,感覺非常寧靜。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)2
一縷輕柔的陽光透過窗子,灑在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了一層薄薄的金。我停止了奮筆疾書,放下了手中的筆,靜靜地欣賞著窗外的美景。想想看,自己已經(jīng)做了很久的作業(yè)了,于是,我決定下樓好好的休息放松一下。
可是像這樣炎熱的天要到哪里玩呢?于是我來到了池塘邊,這個(gè)地方有樹又有水,十分清涼,絕對(duì)是一個(gè)休息的好地方,最重要的是池塘里有荷花可以欣賞,絕對(duì)會(huì)很享受的。
沿著通往池塘的小路,一路小跑著,心里急切的想要快一點(diǎn)到池塘去欣賞那如同美麗少女般的荷花。
來到池塘,我挑了一個(gè)椅子坐了下來。一陣清風(fēng)吹過,像是一只溫柔的手撫摸著我的臉龐,旁邊的樹葉被吹得沙沙作響,十分悅耳,也帶來了荷花的清香,真是讓人神清氣爽,我置身在陽光之中,陽光灑滿了我的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng)著。
我順著池中小徑,走到池中。池塘里的錦鯉在美麗的荷花旁游來游去,顯得美麗至極。池中的假山和荷花在陽光的照耀下,更加顯得如畫一般美麗。
一泓碧綠的水面上,鋪滿了荷葉。平時(shí),荷花如妙齡少女般亭亭玉立。風(fēng)一吹,就隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí)便像是跳著美麗舞蹈的女孩。荷花上粉下白,但有的又全是白色的,無論是什么顏色的都顯得十分美麗。綠蓋疊翠,清盤滾珠與漣漪陣陣的碧水相映成趣。這不就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中的景色嗎!
只是美麗怎么能夠吸引我啦,芍藥花比它美,芙蓉花也比它美?墒撬鼈儧]有荷花的那種精神。池塘下面全是淤泥,但是荷花上沒有一點(diǎn)淤泥。它們是那樣高傲、可愛,絲毫掩飾不了它們的妖嬈。我都覺得有些悲哀,別的花都能生長(zhǎng)在肥沃的土地里,而它們呢?我又為它們感到高興,這不就正好印證了它們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”高潔的品質(zhì)嗎!
傲雪寒梅令人欽佩,可我卻獨(dú)愛高潔的荷花,愛它的“中通外直,不蔓不枝”的品質(zhì)。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)3
花在中國(guó)至少有三千年的歷史。宋代詩人揚(yáng)萬里泳詩贊嘆:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉碧無窮,映日荷花別紅!
墨綠的或褐色高出水面的荷葉,像一把擎起的傘;玉盤似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂,泛起一輪輪波浪,水珠晶瑩透亮如碎玉般來回滾動(dòng)。荷葉也是大小各異,有的大如圓盤,有的小如小碟。
荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài),有的亭亭玉立,像蓮中之仙;有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐,露出微微的笑容。猶如八仙過!黠@神通。一只嫩綠的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的寫照嗎?亭亭玉立的荷花像神話中的仙人托仙桃,花底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位遮面少女,邁著輕盈的步子,向你款款走來。盛開了的荷花大過秋菊和牡丹,就像那富貴豐滿的俊婦;ò陮訉盈B疊包裹著一撮嫩黃的花蕊,透過花蕊,露出淡綠色的蓮蓬胎盤。不正像俊婦懷中的嬰兒?jiǎn)?還惹得蜜蜂頻臨起舞。
蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器,剝開一看,里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子,把綠色的“外衣”剝掉,就是百色的蓮蓬果實(shí),果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的蓮芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實(shí)用,很是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷,真是全身是寶!
周敦頤在《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!边@可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來被我國(guó)人民視為潔身自愛、品格高尚的象征。
荷,風(fēng)姿卓越,怎能使人看了不心曠神怡,浮想聯(lián)翩呢?
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)4
在那美好的記憶里,有一位像荷花般清純的童年小伙伴,名字叫小蓮(愛稱),她是我那時(shí)侯最最最要好的好朋友。
那時(shí),她扎了兩條總愛跳來跳去的小辮子,跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,總是愛靜靜地聽我說話。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”,不愛動(dòng)。善良的她,活潑的她,好動(dòng)的她,每一種性格都是如此地惹人喜愛。
一次,我們一起去玩,不小心,我把膝蓋割破了,痛得我哇哇大哭!奥N,你是勇敢的人,不要哭!闭f完她用小手護(hù)著我的膝蓋說“病痛飛走飛走!怎樣,還痛嗎?”我搖搖頭。“哈哈,就是,我就說我家的翹是最勇敢的!”她還沒有說完,我已經(jīng)破涕為笑了。
還有:一個(gè)傍晚,我們?cè)谖壹议T口告別,我要去吃飯,但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久,還不知道她家住在哪里呢!我把我的想法告訴了她,她卻說:“不要了,你還要去吃飯呀!”看,她是多么明白事理呀!我說:“不,一頓飯算得是什么?我真的很想去嘛!”誰知她還是不同意,于是,我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌!白屛胰ヂ铮。∥覀冞@么多年的好朋友!”“好了好了!”哈哈,小蓮沒有辦法了,只好拉著我的手,走回家去。
“翹,去吃飯了!”哎呀!糟糕!路上遇見媽媽了!“不,媽媽!我要去小蓮家!”“不行,你再不聽話,我不管你了!”“不要呀!媽媽。我真的很想去呀!”“不行。!”媽媽堅(jiān)決地說!靶∩,看來這次我去不成了!”我含淚對(duì)小蓮說。“不要緊的,改天來也行的呀!”雖然她也哭了,但是語氣沒有突出她的遺憾!霸僖!”“再見!好好玩去吧!”我們就這樣揮手告別。
之后,我們搬家了。直到現(xiàn)在,我還沒有見過她。晚上,我望著夜空,問:“小蓮,你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦!”.....
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)5
迎來了炎熱的夏季,也迎來了正盛開的荷花,一直,我很喜歡荷花,喜歡荷花美麗的外表,也喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。夏天時(shí),最喜歡去看那池塘里綠油油的荷葉叢中一朵朵美麗純潔的荷花。
坐在板凳上,泡一杯清茶,觀賞著萬綠叢中的荷花,似一種享受,碧綠的池子中只見一朵朵蓮花猶如一位位亭亭玉立的少女,姿態(tài)不一,有的高高昂起了自己,把自己的姿色盡情地展現(xiàn)給人們看;有的則害羞地探出了點(diǎn)腦袋;有的`則躲在荷葉底下,似乎不好意思。遠(yuǎn)看荷花池,如同一幅美麗的畫卷。近看則是大大小小,高高低低的荷花立在水面上,荷葉是他們的裝飾。再細(xì)看每一朵蓮花,只見橢圓形的花瓣舒展開來,中間是著一層黃色的花蕊,包裹著青色的小蓮蓬。看著就讓人的煩悶一掃而光。一陣微風(fēng)徐徐地吹過,荷花的香味隨著風(fēng)溢滿了整個(gè)池塘,荷花的香味是淡雅的清香,聞著似有似無,但仔細(xì)一聞,則是絲絲縷縷的幽香,那股幽香讓人心曠神怡。真是“金紅開似鏡,半綠卷如杯。誰為回風(fēng)力,清香滿面來!卑!
荷花本身很美,但他的品質(zhì)更美,相比之下,我更喜歡荷花那美好的品質(zhì)。
一提起荷花,人們就會(huì)想到“出淤泥而不染”這句話吧。古人稱荷花為花中的君子,最主要的原因就是因?yàn)楹苫ㄉ娴沫h(huán)境全是淤泥,在如此“骯臟”的環(huán)境下,卻能生出這樣純潔高雅的荷花,荷花且不沾一點(diǎn)淤泥,這是何等的不容易,凡從淤泥中長(zhǎng)出,都要沾上淤泥,而荷花從淤泥中長(zhǎng)出,依然有自己的本色,這種品質(zhì)十分可貴。荷花的這種品質(zhì)令我贊美,也讓我追求。即使在不好的環(huán)境下生長(zhǎng),也應(yīng)該保持著自己的純潔的本性。真正做到出淤泥而不染。
在眾多花種中,我最喜歡的是荷花,最贊美的也是荷花,不僅因?yàn)樗耐獗恚矚g的是它的品質(zhì)。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)6
天,一如既往的熱。聽說荷花開了,我萌發(fā)了去看看的想法,但每次一打開門,都會(huì)被滾滾熱浪而“擊退”。媽媽說,荷花是早上盛開,晚上閉合,賞荷最好的時(shí)間,莫過于早晨了。于是,我決定在星期一一大早去賞荷。
清晨的空氣真的很清鮮,令人舒適萬分。穿戴整齊,我和媽媽出了門。大街上很熱鬧,但車很少。一路順風(fēng),很快就到了目的地。
下了車,一股淡淡的清香撲面而來,很香,很好聞。走入一條小巷,花香越來越濃郁,突然,眼前出現(xiàn)了一大片荷花池。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”大片荷花池?zé)o邊無際,仿佛與天相連接。藍(lán)天白云和碧綠的荷葉襯得朵朵荷花格外耀眼,但并不俗氣,反而透露出一種淡雅的美。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”看,到處都是蜻蜓,這蜻蜓紅的似火,落在嫩綠的蓮蓬上,十分耀眼;黃的如金,在空中飛舞著,劃過一道道優(yōu)美的弧線,不過,我最喜歡藍(lán)的,瞧,那兒有只藍(lán)蜻蜓,正停在一片碧綠的荷葉上,荷葉并不引人注目,但透露出一種樸素的美,和淡藍(lán)的蜻蜓一配,顯得別有一番風(fēng)味。想起楊萬里的這句詩,再看看眼前的場(chǎng)景,美!
“藕花珠綴,猶似汗凝妝”一朵朵荷花上點(diǎn)綴著一粒粒晶瑩的露珠,仿佛美人臉上流著汗珠。閻選在詩中把荷花比作美人,和眼前的荷一比,確實(shí)不錯(cuò)。盛開荷花的片片花瓣紋路清晰,上面還有似珍珠般的露珠,仔細(xì)一瞧,十分好看。就算是花骨朵兒,尖上也會(huì)有一粒,微風(fēng)吹過,露珠滑落下來,濺起一朵小水花,這動(dòng)態(tài)的美也會(huì)讓人驚艷萬分。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”無論是碧綠的荷葉還是淡雅的荷花,都出自那豪不起眼或者可以說是引人厭惡的淤泥。周敦頤的這句詩體現(xiàn)出荷出身骯臟,卻依然活的淡然,活的高雅,活的純潔。它沒有世俗的嬌艷,卻給人一種自然的美,它也不妖嬈,就算單單立在那里,就會(huì)使人感受到它那無與倫比的氣質(zhì)……
瞧,荷花開了……
荷者,乃花中君子也……
——題后記
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)7
夏天的荷花,是我的父親送給我和母親的鮮花,亦是我們家夏天一定會(huì)發(fā)生的故事。這不,這個(gè)夏天,我們又站在了夏天的荷花前,開始我們家的故事。
每當(dāng)夏天到來之時(shí),亦是我的爸爸工作不那么忙碌之時(shí)。這時(shí)候的爸爸是常帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看荷花的父親,也是給我和媽媽拍很多照的攝影師。爸爸的工作是跟文藝毫無搭嘎的工作,然而一到夏天,他便化身成了我和媽媽的攝影師,給我們拍與荷花的照片。
在我們家的夏天里,荷花是一定少不了的。因?yàn)槲覀兌枷矚g看荷花,也喜歡吃蓮蓬,更喜歡將蓮藕切成片清炒,切成段煲湯。我們家去看荷花的地方,每年都不太一樣,但也有相似之處,每次看的荷花都好美,美到我們一齊鉆進(jìn)荷塘邊拍照,拍到被荷塘的主人跑過來把我們當(dāng)賊抓。
說到這里時(shí),我的言語也是帶著歡笑聲的,你能夠聽見嗎?在夏天的荷花縈繞下,滿滿都是我們一家三口的歡笑,爸爸用相機(jī)記錄下的是我們一家三口的幸福片刻,沒能記下的則是我們夏天的滿溢出來的歡聲笑語,它們需要我們每一個(gè)夏天去重溫,更需要荷花這樣一朵朵綻放。
這個(gè)夏天,我們除了摘了一些蓮蓬,帶去了一些蓮藕外,也摘了一束荷花回家。這是我們第一次把荷花帶回家去,我把荷花裝進(jìn)我最愛的花瓶里,將其擺在我們家的餐桌上,每天吃飯的時(shí)候,都能夠聞到荷花的清香,亦能看見荷花每日的微小變化。就連爬在荷花上的蜘蛛,都因?yàn)楹苫ǖ拇嬖,得到了我的原諒,我不再害怕這些蜘蛛,更不再想要把它們攆走,我讓它們陪著荷花,像她們還在荷塘里生長(zhǎng)著,充滿了大自然的氣息。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)8
從古至今,描寫荷花的詩句很多,像楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,就是典型的例子,我從小也很喜歡荷花,但總是沒有空,今天正好沒事干,媽媽便帶我去觀賞荷花。
還沒進(jìn)門,迎面先撲來一陣清香。這清香純凈疏淡,沁人心脾。一進(jìn)園門,只見池塘里滿是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起,有高有底,有大有小,像一張張綠毯,又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來,荷葉似乎在翩翩起舞,歡迎我們的到來,又似乎是潮水,向我們這邊涌來。在河塘邊馬馬虎虎地看,只能看到幾朵荷花,但只要仔細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)許多荷花,她們躲在荷葉下,害羞地看著我們。我與媽媽走到亭子里觀賞,看到了不少荷花,有含苞待放的,有剛剛綻放的,有已經(jīng)開放的,還有已經(jīng)凋謝的……
一陣輕風(fēng)拂過,使人感到無比涼爽、愜意,再看看荷花塘,一片片荷葉立在上空,好像在給我們招手呢!臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花,花瓣幾乎是雪白雪白的,只有尖端泛著點(diǎn)淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的荷花,如同一位穿著白色連衣裙,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘,但想到也許還有許多人沒看過呢,又收回了手。突然,一只蜻蜓飛到了荷花上,也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧!回家后,媽媽告訴我:“荷花不僅美麗,散發(fā)清香,它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人!蔽衣犃,久久地陷入了沉思……
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)9
在這炎熱的暑假里,太陽火辣辣地炙烤著大地,讓人難熬,而荷花就在這火爐似的季節(jié)悄悄地盛開了。
在離我家不遠(yuǎn)處的濕地公園里,整個(gè)池塘的荷花盛開了,我們一家人在傍晚時(shí)分來到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
一到公園,我們就看到好多游客已經(jīng)在那欣賞荷花了。一陣陣微風(fēng)吹來,荷花的清香迎風(fēng)撲面而來,讓人心曠神怡。走近荷塘,滿池的荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,像碧綠的大圓盤,荷葉又大又圓,又像一把把小綠傘,為池中的小魚遮風(fēng)擋雨。雨后的荷葉上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠,像珍珠似的,可好看了!滿池的荷花有的已經(jīng)盛開了,有的含苞待放,還有的還是花骨朵兒。一朵朵盛開的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的穿著粉紅色的裙子站在水池中翩翩起舞,讓我聯(lián)想到一群可愛的女孩子在跳水上芭蕾的情景;有的躲在綠葉下面,好像一個(gè)個(gè)怕羞的孩子在探頭探腦地看著我們。這時(shí),幾只蜻蜓從我腦袋上飛過,輕輕地停在荷葉上面,使我不由自主地想起楊萬里的詩句——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我站在這里,感覺置身于一幅美麗的畫卷中,十分陶醉。
不知不覺,我們已經(jīng)繞著荷花池走了一大圈了,媽媽告訴我,荷花不僅外觀好看,它還有很多用處呢。等荷花謝了就會(huì)結(jié)出蓮蓬,每個(gè)蓮蓬里有很多蓮子,蓮子有清涼解暑的作用,也是炎炎夏日的消暑美食。蓮心可以泡茶,還可以入藥治病呢!看樣子荷花的美,不僅在于外表,更美在貢獻(xiàn)的價(jià)值。
傍晚時(shí)間好快,一眨眼晚霞也漸漸消失了,我戀戀不舍地離開了荷塘。夏日的荷花真美,我愛荷花!
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)10
一到夏天,荷花便會(huì)瘋長(zhǎng),一個(gè)荷塘里的荷花,開花便是最多的,一開便是十幾株,夏天的荷花特別紅,特別漂亮,也就因?yàn)檫@樣,就有了這一句詩,“夏日荷花別樣紅!”夏天的荷花,香氣是特別淡的,也就因?yàn)檫@樣,所以只有蜻蜓愿意立在荷花之上,沒有蝴蝶在周圍紛飛。
即使荷花并沒有其他的花那樣香氣怡人,但它的美麗,卻是人們都公認(rèn)的,荷花之美,美不僅僅在它的外表,更因?yàn)樗暮x。人們常說荷花高潔清雅,而古人也常常用詩句去贊美它。夏天的荷花卻是是無比的美麗,它生長(zhǎng)在黑色的淤泥中,都能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
因?yàn)檫@樣,許多的人便特別喜歡荷花,荷花也就成了“清廉”的代表。夏天的荷花長(zhǎng)得最美。它的花朵是淡粉色的,而且開花還是一大朵,路邊走過的行人,看到這漂亮的荷花,總會(huì)去觀賞一番,直到看著好看,看久了才會(huì)心滿意足的離開。荷花長(zhǎng)得沒有其他的花美麗,卻也很受觀賞者歡迎。
夏天的荷花,在日落時(shí)便會(huì)閉合,有時(shí)候,有些荷花依舊盛開。因此在夜晚,吃完飯會(huì)出來散散步,散步也就會(huì)出來看荷花。夏天的夜晚,在池邊看荷花,那不是一般的清凈,偶爾也會(huì)有一些發(fā)著熒光的螢火蟲落在荷花的花朵上,散步的人看了,更覺得荷花賞心悅目。
一提到夏天,讓人們?nèi)ゲ孪奶斓幕ǘ,很多人一提便是荷花。是啊,夏天的荷花那么美麗,怎么不值得一提?雖說每個(gè)人都有自己喜愛的花朵,也許更多人喜愛牡丹、玫瑰,但我覺得,那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,才能得到我的喜愛!
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)11
春天,桃紅柳綠;夏天,池荷榴花;秋天,丹桂飄香;冬天,寒梅怒放。大自然賜予我們?nèi)绱硕嘧硕嗖、無與倫比的美景,而我,卻獨(dú)戀夏日的荷。
夏日的荷塘水波蕩漾,一日清似一日。湖面上,時(shí)而風(fēng)平浪靜,乍一看,如鏡子般光滑。時(shí)而微風(fēng)輕拂,水面泛起層層波紋。湖水清澈見底,湖底卵石清晰可見。魚兒水中嬉戲,正在捉迷藏呢!荷葉田田,顏色尤其美麗,綠成了海,遠(yuǎn)處是墨綠,近處是碧綠,中間還夾著一些新綠與嫩黃,宛如在無窮的碧空中點(diǎn)綴了幾顆閃爍的星辰。荷葉上的露珠更是嬌小迷人、晶瑩剔透、珠圓玉潤(rùn),清風(fēng)徐徐,荷葉搖曳著,仿佛張開溫暖的懷抱擁抱自己最親昵的露珠寶寶。
在荷葉的襯托下,朵朵荷花有朵朵的姿態(tài),看看這朵,很美;瞧瞧那朵,也很美,都是那樣的亭亭玉立、婀娜多姿。有的花瓣全都展開了,露出嬌嫩的小蓮蓬;有的才展開兩三片兒,仿佛害羞的少女悄悄露出臉蛋;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花的色澤也煞是好看,有的粉粉的,就像美麗的少女羞紅了臉頰,悄悄躲在荷葉的后面;有的潔白無瑕,如同雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),正在陽光的沐浴下?lián)u曳芬芳。忽然,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,哦!原來是荷花散發(fā)的清香呀!此情此景,不禁讓人吟誦出千古名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!荷葉間,孩子們?nèi)宄扇,時(shí)而撐舟嬉戲,時(shí)而折一片荷葉擋住驕陽,歡笑聲不絕于耳。
夏日的荷塘,不僅是一幅曼妙的圖畫,是孩子們嬉戲的樂園,還孕育著豐碩的果實(shí)。瞧!大人們正在辛勤地勞作,他們撐著舟、劃著槳,穿梭在荷葉間。時(shí)而折下一株株成熟的蓮蓬,剝開蓮蓬,便是一顆顆飽滿的蓮子,吃起來一定香甜可口;時(shí)而從水底撈出一根根碩大的蓮藕,洗去淤泥,那鮮嫩的藕便成了人們桌上的美餐。
夏日的荷塘是清涼宜人的荷塘,是生機(jī)勃勃的荷塘,更是果實(shí)累累的荷塘。戀你,荷塘!
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)12
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)13
荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。
走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài),就好像一位位穿著裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花們真是婀娜多姿。那打著苞的,多像一位靦腆的小姑娘,羞于向人們露出笑臉;半開著的,又像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著面龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出笑容……一陣微風(fēng)拂過,荷花少女們就跳起了芭蕾舞,更加楚楚動(dòng)人,她們的香氣也更加沁人心脾。
碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤。它們的葉脈是放射狀的,摸一摸,就像絨布一樣光滑。荷花在它們的襯托下更加富麗堂皇。荷花的莖上有小刺,它們頑皮地錯(cuò)開,那是一道不對(duì)稱的美。哦,看累了,坐下來嘗一嘗蓮子吧。那是荷花的果實(shí)啊!它們躺在蓮蓬中,就像一個(gè)個(gè)嬰兒,睡在母親懷里。摘一顆,剝出蓮子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中帶點(diǎn)苦,真好吃!
美麗的荷塘也是小動(dòng)物們的樂園。瞧,一只頑皮的小蜻蜓把荷葉當(dāng)做了“停機(jī)坪”。這不禁讓我想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!便额^愣腦的小烏龜們,有的爬到荷葉上,懶懶地享受日光浴;有的在荷葉的綠蔭中閑游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好戀戀不舍地離開了,但他還時(shí)不時(shí)地回頭張望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回頭呢?最終,他還是放棄了,向荷葉深處游去……
我愛春天那五彩斑斕的迎春花,我愛秋天那清香撲鼻的菊花,我愛冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更愛夏天那“出淤泥而不染”的荷花。
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)14
若你問我,問我最喜歡什么花,我會(huì)果斷的回答夏天的荷花。
我喜歡夏天的荷花,夏天的荷花開在池塘里,綠色的荷葉鋪滿了池塘,使得那些立在荷葉間的荷花更加顯得高潔。夏天的荷花一朵一朵的綻放,不管是粉色的,還是白色的都是那般的迷人。
在炎熱的夏天里,是這一池的荷花給我?guī)砹饲鍥龅母惺。無論夏日的陽光有多么的熾烈,也不論氣候有多么的灼人,荷花都用它最美的姿態(tài)綻放。當(dāng)夏天里的我感受到焦躁時(shí),我看著這滿池的荷花,心里竟也慢慢寧靜了下來。
在夏天喧囂的蟬鳴聲中,也在人們熱得焦躁時(shí),這些在夏陽下的荷花安安靜靜的聳立在水中央。夏天的荷花用它自身的清靜淡然讓我們感受到了夏天里少有的清涼,這是由內(nèi)而外的一種清涼。
并且在夏天不同的時(shí)刻里,荷花給我們帶來的感受也大不一樣。清晨的荷花,花瓣上還沾著小水珠,在東邊緩緩升起的太陽之下,荷花帶來的朝氣撲面而來。等到傍晚時(shí)分,夕陽西下,漫天的晚霞倒映在池水之中,池塘里的荷花就如立在晚霞之上般,開在天空之上。這樣的荷花成為了我眼中的仙子,它的美麗令人難忘。
并且在這燥熱的夏天里,荷花是少有的能夠迎著這熱陽綻放的鮮花。在明亮的陽光下,它非但不見絲毫的萎靡,反而在這明亮的陽光之下開得更加的旺盛,也更加的美麗了。我喜歡夏天的荷花,每年夏天一來,我最期待的也就是看著那一池的荷花一一綻放。
今年的夏天里,這一池荷花開的似乎比往年更加美麗了。我想等到明年夏天到來,這一池荷花會(huì)不會(huì)開的更加的令我驚嘆?
初二狀物作文:夏天的荷花(600字)15
夏天很快就會(huì)來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個(gè)人物——教師。
教師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,教師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的教師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他教師教書的環(huán)境還要差,可是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識(shí)見識(shí)……”
聽完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。
它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,來點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
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