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描寫荷花450字小學生作文(通用39篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫荷花450字小學生作文,希望對大家有所幫助。
描寫荷花小學生作文 1
荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時,每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病;蛟S,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那么的`潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質卻與眾不同,它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?
我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質!
描寫荷花小學生作文 2
在炎熱的夏天里我站在荷花池邊放眼望去,到處都是美麗的荷花和碩大的荷葉。一陣微風吹過,荷葉和荷花隨風搖曳,像是在跳著美麗的華爾茲。
荷花有美麗的外表和婀娜多姿的姿態(tài),那美麗的外表讓人陶醉不已,有的人在荷花池邊一動也不動地欣賞著美景,好像把自己當成一株荷花了。荷花有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚、純潔的品質。
荷花在池中搖擺著,幾條小魚躲在荷葉下和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,還有幾條小魚躍出水面,隨身帶出的水珠落在荷葉上,然后滾進了池里,青蛙也在自己的舞臺上高歌著。
你們知道嗎?其實荷花到處都是寶。荷花既有觀賞價值又有極高的食用和藥用價值。蓮子和藕營養(yǎng)豐富,可以做成可口的菜肴,人們還把藕制成藕粉方便食用。荷花的'根莖、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,能治多種疾病。我知道用荷葉泡茶喝可以減肥的噢,不過我們這些小朋友還是不要輕易嘗試去喝噢。
荷花給炎熱的夏天增添了一份美麗和清涼,還給人們帶來豐富的果實。我愛荷花!
描寫荷花小學生作文 3
在炎炎夏日,驕陽似火的暑假里,觀賞荷花當然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。
走進荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵t色,還有罕見的'紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫,真是五彩繽紛!
荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧靜,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開,溫柔地包裹著那可愛的花蕊,讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景!
荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的露珠散落在荷葉上,滾來滾去,在陽光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子
花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛的小魚,它們游到荷花下面一會碰碰蓮葉,一會擺擺尾巴,那靈動可愛的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!
這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個個圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對我們說“快來摘我們吧!”
美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!
描寫荷花小學生作文 4
“九里松這次曲院風,荷花開處照波紅。”在星期六,我和同學、老師來到曲院風荷,到這兒觀賞荷葉,還有荷花。
走在曲院風荷的一條小徑上,兩旁是綠油油的大樹。走了一會,便來到了一大片池塘旁,池塘綠綠的,長著一大片植物,葉子尖尖,時不時飛來幾只小蜻蜓,落在它身上。乍一看,原來是許多荷葉。整池子的綠,唯有遠處有點點粉紅,好似裝飾著那一層綠綠的`地毯。
再往里走,又是一片綠。瞧,是睡蓮!它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的,而是一片片平平的,像一個個浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白,花瓣里是尖尖的,自信地向外展開,靠近一點,說不定還能聞見陣陣清看呢!當然,在它上面,也有許多蜻蜓在玩耍,把蓮葉當成了它們的停機場。
邊走邊賞,又遇到一片荷,擁擠得像湖水變綠的了?赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫,它們躲在荷葉里、荷桿后,好像很害怕,只露出紅紅的小點兒。突然,從一片荷花中露出一個小小的腦袋,東張西望地看了一陣,好像在偵察外面的情況,發(fā)現沒事后就游了出來,原來是一只野鴨,它身后又露出幾個腦袋,原來它們在游泳呢!
“世間花葉不相倫,花入金盆葉作尖。”但荷花不是這樣,無論是葉還是花,總是帶給我們快樂和驚喜。
我愛荷葉,我愛荷花,我愛曲院風荷!
描寫荷花小學生作文 5
立夏過了,又迎來了一個新的夏季。我們家鄉(xiāng)的涼亭變得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘涼,去那兒的人最大的一個目的就是觀看那兒的荷花了。據我們的幾個的經驗,知道荷花有個盛開期。雖然荷花整個夏天都有,可在這個時候看荷花,那可是最好的呦!
那天,我和小伙伴們和往常一樣,又跑到了那個亭子里。此時天色已晚,亭子里只有我們幾個人。又是一陣晚風吹過,讓人感覺到一陣涼意。觀賞荷花有個要點:要默不作聲。這出污泥不讓的植物是有靈性的,一聽到聲音就會晃動,就把最美的一面折起來,這樣看荷花就沒意思了。
我們屏住呼吸,靜靜地看著荷花。這是天色已暗,和這種小生靈在月光的照射下還是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周圍飛過,劃出一道優(yōu)美的.弧線!安粫!晚上都有蜻蜓啊?”一個,同伴推推我,指著蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能說話,只能用動作表達自己的意思。我點了點頭,表示認可。
在月色下,已看不清荷花的顏色,只能用心去感受,用腦去想象。出污泥不讓,這是我在這兒呆得那么長時間早就知道的一句俗話,早已聽大人們說過這句俗話了,現在在這里我終于證實了這一點:雖說是在晚上,可水里的污泥還是那么的清晰可見,荷花卻一枝獨秀,挺拔的站在淤泥中間。
我趴在欄桿上,靜靜的觀察著他們,想:我們現在要的也不就是這樣的精神嗎?
描寫荷花小學生作文 6
我的家鄉(xiāng)在榆中縣青城鎮(zhèn)三合村,那里有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗,我特別喜歡它。
春天,我來到荷花池,我看到荷花池周圍有許多柳樹,春風一吹,她們就舞蹈起來,荷花池里有幾片荷葉,個個都像害羞似的,遮遮掩掩的。
夏天,是荷花開放的季節(jié),初夏,我來到荷花池邊,看到荷葉已經長的碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,再看看周圍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開了,我懷著激動的心情來到荷花池,看到一望無際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我仿佛感覺我就是一朵荷花,春天在水里等待夏天,初夏時正在花苞里打扮自己,而夏末才會出來看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準備的早餐,中午陪伴小魚嘮嗑,傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來,原來我不是荷花,而我只是在看荷花呢!
秋天,我又來到這里,秋風一吹,樹上的.葉子嘩啦啦地飄下來,就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿池的荷葉個個耷拉著腦袋,觀賞的人也不見了,遠遠望去荷花池一片荒涼。
冬天,我來到荷花池,看到有許多小朋友在池子里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。
我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的荷花池!
描寫荷花小學生作文 7
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結隊自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚的山歌,好一個漂亮的秋天荷塘。
轉眼寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來漂亮的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的'農友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
描寫荷花小學生作文 8
如果說荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。
站在荷塘邊,一眼望去,千千萬萬的荷花鋪滿了整個河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風從河塘里飄了出來,頓時使人神清氣爽,
荷塘中的荷葉不計其數,挨挨擠擠;高高低低;錯落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘,有的卻小得像一個個精致的小圓盤。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯在一起,那幅畫,無論哪位畫家也臨摹不出來,而這幅畫,是大自然這位畫家的'作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠,風輕輕拂過,荷葉搖擺了起來,水珠在上面滾來滾去,仿佛把荷葉當成了滑冰場。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側著身子,仿佛在期待著荷花的到來;ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M墨水的毛筆,在寫著對夏天的贊歌;有的荷花半開著,上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開了,像是把自己的臉朝著天空。
荷葉枯萎時,也就是蓮蓬盛開時。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開,橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來。剝開皮,放進嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛這夏天的“君子”
描寫荷花小學生作文 10
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的.蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我喜歡荷花,我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美!有的已經綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉母親說:“您真幸運,有一個這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎。”荷葉母親說。活潑的小魚一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花小學生作文 11
正所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”人們都說荷花是美麗的仙子,我也這么認為。
今天,我和爸爸媽媽來到公園看荷花。到了荷花池邊,首先映入眼簾的是挨挨擠擠的荷葉“帥哥”們,真是帥到沒朋友。突然,一大波“美女”“涌”來,紛紛展示自己的笑容:有的荷花才展開兩三片花瓣;有的大大方方地展示自己的笑容;還有的臉蛋粉紅粉紅的,像害羞的少女,不肯露面……荷花仙子千姿百態(tài),潔白無瑕?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的美景看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
荷花仙子還有清新脫俗的性格,正所謂出淤泥而不染。荷花的根扎在散發(fā)著腥臭味的淤泥之中,卻那么潔白無瑕,像水晶一樣純潔。這種脫俗讓賞花人也為之汗顏。
我忽然感覺自己仿佛就是一朵荷花,穿著潔白的衣裳,站在陽光里。一陣風拂過,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的.荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
荷花不像玫瑰榮華富貴,不像梅花迎寒吐芳,也不像蘭花小巧清秀,而他默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣清香,送絲絲清涼。我愛荷花,我愛它的千姿百態(tài);我愛荷花,我更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!
描寫荷花小學生作文 12
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我從小就特別喜愛荷花。
在仲夏之際,滿池的荷花盛開了。碧綠色的荷葉鮮嫩可愛,猶如一把把圓傘撐開在水面上,托出一朵朵亭亭玉立的荷花。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的粉色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感,說它玉琢冰雕吧,她又顯得那樣柔韌可人。微風拂來,空氣中流淌著荷花的幽香,使人如癡如醉。
荷花千姿百態(tài),潔白柔嫩。有的含羞欲語,含苞待放;有的只開了一半,另一些花瓣則簇擁在花蕊旁;盛開著的荷花,宛如一個個身著潔白素凈裙子的姑娘在翩翩起舞;還有一些花瓣雖凋零了,但綠色的`充滿生機的蓮蓬卻顯露了出來。遠遠望去,這一大片的荷花就像是一個數世同堂,生生不息的大家族。
荷葉一望無際,就像那綠色的海洋。一陣微風吹來,“綠的海洋”便波濤起伏,一浪高比一浪。有了它的襯托,花朵便顯得格外玲瓏,格外純潔了。
荷花不僅純潔美麗,而且用途廣泛。它的葉子能泡茶,做中藥,蓮藕和蓮子則可食用?傊,荷花全身都是寶。
荷花雖不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣凌寒獨放,也不像蘭花那樣小巧清秀,但她卻默默無聞地為酷暑送來絲絲清涼,陣陣芳香,點點美麗。
啊!我愛荷花那綽約的倩影,更愛它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!
描寫荷花小學生作文 13
時間飛逝,又到了一年一度的夏天。
蟬躲在濃密的樹蔭間,一起唱著一首首“優(yōu)美”的歌兒。池塘成了青蛙的地盤,他們張開大嘴,“呱呱”地合唱著一首“夏之歌”。
一大早,我和家人一起乘車去海通鄉(xiāng)觀賞荷花。
下了車,沿著木頭棧道往前走,嗬! 映入我眼簾的是怎樣的一幅場景喲。從遠處望去,湖面上是一片熠熠生輝的綠色,許多白色、粉色、黃色的荷花綴在其中,紅頂的小船穿梭在里面,使這綠色并不顯得單調,倒是別有一番風趣。一陣風輕輕掠過,仿佛一陣音樂,荷花和荷葉便扭動著細細的,裹著綠紗衣的腰肢翩翩起舞?粗@幅場景,我不禁想起了一首詩“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
走近瞧,清晨晶瑩的露珠在荷葉上滾動,蜻蜓在空中自由自在的飛翔,落在荷葉上,不禁使人產生愛慕之情。一朵粉色的荷花盡情的向人們展示著自己的美麗。花瓣的形狀是水滴形,薄薄的,朦朦朧朧,像一位亭亭玉立的蒙著面紗的少女。說它的顏色是粉色吧,那淡淡的粉色中又透露出絲絲的潔白,說它是白色吧,那純潔的白色中又分明顯露出幾縷粉紅,它的`顏色是僅憑幾個單調的詞語是無法形容的,樸素,又不失美麗,使人賞心悅目。它真是出淤泥而不染,沒有一點淤泥的土色,只有純潔的白色,優(yōu)雅的粉紅色和燦爛的黃色。
聞著淡淡的花香,我和家人都贊嘆著荷花的美麗,荷花的潔凈和嫵媚。
描寫荷花小學生作文 14
今天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以后,我首先發(fā)現:大部分的荷花還沒有開放,只有非常少一些荷花已經開放了。
現在,我給你們出一個謎語,河中生長著一些好像玫瑰的百合,果實生長在好像黃蜂窩的莢里。有很多好像橄欖核大小的果實可以使用,既可以吃鮮的,也可以吃干的。你猜一猜,這是什么東西呢?呵呵,不用說大家也知道,這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船,我們一起到了湖中間看荷花,荷花有的是淡黃色的,有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著,如同一個羞澀的少女,靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣,有的已經全部展開了。露出淡黃色的.蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上,是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗,而且還有很多作用,它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器,能夠吸收大量的有害物質。古人曰:出淤泥而不染。這句話是錯誤的,荷花在淤泥里生長,它的表面有很多有毒物質,因此,大家吃蓮子時一定要把表面洗干凈了,才能夠食用!不過,荷花為什么能夠保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質,可以不受泥水的污染。
已經兩點多了,要回家了,我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
描寫荷花小學生作文 15
。∵@是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。
初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們全躲到荷葉下了!也許是有幾朵荷花綻放的`太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!
經過一番專心致志地尋找,我發(fā)現“藏”起來的荷花有好多!簡直不計其數:有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風舞動……
不經意間,我發(fā)現了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細細觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會,總是持之以恒的直到沖出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現出來的堅持不懈,無私奉獻的品質,不值得我們學習嗎?
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,說得應該就是我面前這如畫一般的景色吧。
描寫荷花小學生作文 16
“予獨愛蓮之出污泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”從宋代周敦頤的《愛蓮說》我們就可以知道,自古以來,荷花就受到了人們的喜愛。
荷花雖然普通,但它卻擁有美麗的外表與心靈。它花朵純凈,清香遠溢,碧葉翠蓋,十分高雅。荷花適應湖泊,荷花的根部雖然生長在水底的淤泥里,但是荷花卻潔凈無染,所以得到了“出淤泥而不染”的`美稱。說到這兒,我不禁想到了作為學生的我們,應該從小養(yǎng)成好習慣,杜絕社會上那些不良作風,長大后才能成為一個正人君子,得到人們的贊賞。
荷花的根節(jié)叫做藕,藕從生長到成熟一直被埋在水底的淤泥里,直到成熟后才能被人們挖出。成熟的藕可以食用,味道甘甜清香,味美可口。平時我們只要受到一點點表揚就會沾沾自喜,而它卻毫不炫耀自己的成果,難道我們不應該向它學習嗎?
荷花可謂一身都是寶,比如荷葉可以熬粥,蓮子可以燉湯。它不僅給我們帶來美的享受,而且還在教我們做人的道理。我認為,我們都應該做有荷花精神的人。
描寫荷花小學生作文 17
我看過百花之王牡丹的嬌艷,看過張牙舞抓的菊花,聞過香味淡淡的玉蘭花,但我更愛的是五彩田園的夏荷。
夏天,五彩田園的池塘開滿了荷花。你瞧!那一片片荷葉碧綠碧綠的,擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風吹來,散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看,千萬荷花你不讓我,我不讓你,在風中輕輕地搖曳著。有的荷花全盛開,中間冒出小小的黃色花蕊,像美麗的少女在風中舞動;有的荷花才展開三、四片花瓣,像一個害羞的少女;有的荷花含苞欲放,羞答答的,細小的'花蕾發(fā)出若有若無的淡淡香味,像一個包裹著被子的嬰兒;還有的荷花開的時間長了;ǘ湟炎兂山瘘S色,就像姑娘頭上戴著黃色的發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣,花兒枝條在風中搖擺,悠悠的清香令人著迷。
荷花又香又美又艷,多色多樣。你看,紅的像火,讓人感到熱情奔放;粉的像霞,讓人覺得嫵媚動人;白的像雪,讓人感到純潔。一陣清風拂來,荷塘飄來沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去,非常想摘一朵荷花,但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的,凡是生命都應得到保護。
。∶利惖南暮,我愛你!
描寫荷花小學生作文 18
我們的小區(qū)有一個荷花池,因為有了荷花池,所以小區(qū)的風景才美麗。
荷花池的面積并不大,是長方形的,特別漂亮。荷花池的荷花,中午開的最好看了。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤,里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中飄著。偶爾也會看見一些小魚苗在水中自由自在的游著,從這個荷葉下面游到那個荷葉下面,像是在捉迷藏,又像是在探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié),一朵朵荷花亭亭玉立,爭先恐后地展示著自己:紅色熱情而奔放;粉色淡雅而高潔;白色潔白如玉;細膩的花瓣,淡黃色的花蕊,文雅大方,楚楚動人。這些顏色各異的'荷花簇擁在一起,像一張美麗的壁毯。
荷花在碧綠的荷葉之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓮,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的好像馬上要破裂似的。
微風吹過,美麗的荷花像穿著五彩的衣服,站在陽光下跳舞,這時,荷花池就像是多彩的舞臺,給人心曠神怡的感覺。
荷花池就像小區(qū)中的一顆明珠,感嘆設計者的別具匠心的同時,也感謝他們給我們帶來了這么美麗的風景。
描寫荷花小學生作文 19
世上的花有很多種。有高貴艷紅的玫瑰;有芬香四溢的迎春花;還有傲霜斗爭的梅花。但我最喜歡的一種花,就是出淤泥而不染的荷花。
荷花的顏色是淡粉色的,腳下踏著一片片綠洲似的荷葉,站在水上,如同一位亭亭玉立的仙女。它的形狀是許多片橢圓形的花瓣疊在一起,有的花瓣已經全部展開,還有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘一樣躲在媽媽的身后。還有一些花半苞半開,更像是一位高貴的.小公主。
荷花開放的時候,先是一個花骨朵,然后漸漸地形成了一個似乎馬上要破裂似的花苞,到最后的時候才慢慢揭開了自己美麗動人的面紗,出現在我們的面前,為初夏增添了一份光彩。
荷花不僅美麗,而且還用途廣泛!
荷花幾乎全身是寶。根是蓮藕可以吃,莖可以用藥,花朵還可以供人欣賞,荷葉也可以用來泡茶,清涼解火;ǖ蛑x之后,長出來的蓮蓬中的籽還可以煮飯。荷花,把它的一生都奉獻給了人們,荷花是無私的!
我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗身姿,更喜歡它無私奉獻的精神。
描寫荷花小學生作文 20
有人喜歡歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡山坡崖畔的迎春花,還有人喜歡香氣撲鼻的桂花,但我喜歡優(yōu)雅而美麗的荷花。
荷花開放的時間應該是在盛夏之中。它一般是粉紅色,花瓣像一張張紅潤的小臉蛋;荷葉又肥又厚,像一顆顆飽滿的寶石。它的莖在水下的淤泥中生長,又細又嫩;還有那小樹一般的根。俗話說得好:“出淤泥而不染”,它的花十分大,像腳掌一樣。花瓣還沒有張開時,樣子就像一個個小包囊,里面藏著美味的糖果;當花瓣張開時,就像一個小孩兒脫下了帽子;ɡ冱S黃的大大的,香味兒十分誘人,真是芬香撲鼻啊。荷花盛開后,過一段時間就會結出黃黃的小蓮蓬,里面的'小籽兒可以吃,根莖成熟后就成了蓮藕,吃起來格外鮮。
有一次我到了公園,在荷塘里看見了粉紅的蓮花,忍不住想摘它,但媽媽趕緊阻止我:“不能破壞荷花,大家也要欣賞,美好的東西要分享!”,我眼巴巴得看著荷花,戀戀不舍的離去……
我愛荷花!我愛它那默默無聞的奉獻精神和出淤泥而不染的高潔品質。
描寫荷花小學生作文 21
一天,在花園里,我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開放呢。想不到第二天那些花就全部開放了,真是夜來風雨聲,花“開”知多少!
出于好奇,我開始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個個圓圓的大玉盤。那荷葉上的露珠,被太陽光照得閃閃發(fā)亮,仿佛是一粒粒珍珠。遠遠望去,一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩,在微風的“邀請”下,荷葉跳起舞來。池塘成為了一座寬大的舞蹈廳。最美麗的.就是含苞欲放的荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的,頂著 一花苞,真像一位少數民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了,像在炫耀自己美麗的身姿,
花瓣也粉紅粉紅的,輕輕搖曳,好像在和蓮藕做游戲呢。
你可別小看荷花,它不光好看,還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥,也可以放在開水里泡,吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥,也可以做藥,多著用處呢。味道美極了,它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了,因為它既美麗,又對人類做出了很大的貢獻。
評:思路清晰,描寫細致,比喻句用得很精彩。從荷花外形、顏色、氣味和用途方面介紹了荷花的特點。寫得還真不錯,繼續(xù)努力吧!
描寫荷花小學生作文 22
有的人喜歡潔白如瓷的櫻花,有的人喜歡艷麗無比的玫瑰,還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花!
站在池塘中間的小木橋上,一睹荷花的多姿多彩。
快看!池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開兩三個花瓣,像一個害怕見人的小姑娘,在荷葉叢中東張西望;有的荷花還是個花骨朵兒就像又大又甜的'水蜜桃,誰見了它都想咬一口;還有的荷花盡情綻放,像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的風中隨風舞動。
荷花的顏色也很多。從遠處看,水面上紅色的荷花,像燃燒的火種,在風中擺來擺去;潔白如玉的荷花,像穿著白裙子的姑娘,展示著自己的美麗;如果仔細觀察,還會發(fā)現碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢!
聽!開始下雨了,小荷花們仰起頭,只聽“吧嗒吧嗒”的聲音,荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后,荷花們便開始了比美大賽,“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當裁判呢!
!荷花,我不僅喜歡你的美,更欣賞你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質!
描寫荷花小學生作文 23
自古以來,許許多多文人墨客都夸贊過荷花“出淤泥而不染”的品質,我也要說說荷花亭亭玉立的美貌!
有一次,我和媽媽去荷花池賞荷花,讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴,那天,我剛到荷花池邊,就聞到了荷花淡雅迷人的清香,仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的早已盛開。它們紅的似火,粉的`似霞,白的似雪,……它們各有各的姿態(tài),各有各的顏色,仿佛在池塘中比美呢!荷葉上有幾滴露珠,好像一個淘氣的孩子,在荷葉上滾來滾去,又像一串美麗晶瑩的珍珠,一陣清風拂過,滿池的荷花就像一位位美麗的仙子,穿著粉紅色的裙子,綠色的裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里,仿佛我也是一朵荷花,在隨風飄舞,盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里,任由淘氣的風兒吹著我的頭發(fā),那感覺十分舒服,仿佛在松軟的云里躺著,時不時還有一陣清風拂來。
媽媽喊我了好幾聲,讓我回家,我才反應過來,我戀戀不舍地望了一眼荷花池,仿佛我早已和它融為一體了。
荷花,你真美呀!我愛你的尊貴與圣潔!
描寫荷花小學生作文 24
七月中旬,艷陽高照,我經常呆在家里不出門。聽說紫荊山公園有一年一度的荷花展,媽媽決定帶我去觀賞荷花。
進入公園的大門,只看見了幾盆荷花擺成的景觀,更令我失望的是,只有一朵荷花在開放。這就是遠近聞名的荷花展?我垂頭喪氣地走開了。我們給潔白的鴿子喂食,在游樂場玩耍,不知不覺的.走到了公園的盡頭。公園的盡頭是一大片湖水,眼前的景象讓我驚訝極了,湖面上竟然開放著成千上萬朵荷花。
荷花的顏色多種多樣。有紅的、粉的、白的、還有黃的……多像一盞盞彩色的花燈。“D擠的荷葉像一把把綠色的小傘,蜻蜓在傘上休息,小魚在傘下嬉戲。荷花從這些小傘之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這景色真像一大副活的畫呀!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一朵朵美輪美奐的荷花像一位美麗的仙子,在湖面上舞蹈,在風中歌唱。荷花的美,真是令人陶醉。
描寫荷花小學生作文 25
在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中,有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等,而我最喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,它代表高潔、純潔。
池塘里的荷花已經開了不少了。有的展開兩三片花瓣,心想:哼,你開吧!到時候冷的時候,你凋謝了,我就能一枝獨秀了!有的還是個花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的;有的花瓣全展開了,好像在說:“看!我多漂亮呀!”
人們都夸荷花,我想說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花的花期有兩個月,中間的蓮子吃起來像蜜一樣甜,可以直接食用,也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽,不耐陰,為典型的水生植物,需保持一定的水深。荷花的.葉子可以用來泡茶,泡出來的茶有一股清香的感覺,并且經常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。
一陣微風吹來,荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著,覺得自己就成為了一朵白荷花,穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友,蜻蜓飛來我們說悄悄話,魚兒游來我們一起嬉戲。
我愛荷花!愛那潔白的荷花。
描寫荷花小學生作文 26
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓暮苫ㄊ亲蠲利惖摹
夏天午后,媽媽帶我去公園賞荷花。我發(fā)現樹木郁郁蔥蔥,百花們爭得你美還是我美。你瞧,荷花那胖胖的身材,粉紅的臉龐,忽然一陣微風吹了過來,原本亭亭玉立的荷花已經被風吹的跳起了舞蹈,瞧一瞧,它左手晃一晃,右手擺一擺,風停了。它停止跳舞又開始亭亭玉立了。
荷花姑娘看到小魚妹妹在傷心地哭,便對小魚說:“親愛的魚妹妹,你為什么哭得這么傷心?”“沒有人陪我玩,小狗哥哥說我丑,貓姐姐說我笨!薄昂苫ń憬闩隳阃妫犯绺缯f你丑可是你有漂亮的`魚鱗,就是你外表丑可是你心里非常美呀!”“謝謝荷花姐姐,那我游你追我好吧?”“完全沒有問題,快開始吧!我都迫不及待了!”于是,它們開始歡快的玩了!翱熘形缌,媽媽讓我回家!毙◆~說!澳悄闳グ桑∏f別讓媽媽擔心!
過了好一會兒,我才醒過來。喔!原來我是看荷花看到出神了!以為自己也是一朵荷花。此時的我心里比吃了蜜還要甜。
描寫荷花小學生作文 27
我家后院有一個小池塘,里面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。
碧綠的湖水蕩漾著水波,那一片片荷葉像一張張碧綠的小傘,有的浮在水面上,微風吹過托起一顆顆晶瑩的小水珠,有的亭亭玉立地挺立在水面上。池塘里的朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪;有的'粉似朝霞;有的紅的像火……盛開的荷花更是千姿百態(tài),有的已經完全盛開,花瓣粉嫩得像嬰兒的笑臉,吐露著嫩黃的花蕊;有的含苞欲放,像嬌羞的小姑娘正在試探著把臉上的面紗緩緩地放下;還有的是早開的荷花已經開始凋謝,花瓣零散地落下來,露出圓鼓鼓的小蓮蓬,真可愛。
在霞光的折射下,一顆珍珠似的水滴,落進了池塘消失得無影無蹤。池塘中央那一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
我愛那美麗的荷花,愛它的顏,愛它的美,愛它獨有的清香,也愛她那“出淤泥而不染”。
荷花,你真美!
描寫荷花小學生作文 28
詩云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫荷花這種植物的。你見過荷花那亭亭玉立的樣子嗎?不管你見沒見過,今天,我一定要好好跟你介紹一下。
清晨,我來到湖邊,聞著荷花的清香,一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家閨秀,它們形態(tài)各異,有的含苞欲放,有的一枝獨秀,還有的`只開了倆仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷葉的襯托,荷葉在陽光的照耀下,猶如一個大玉盤,襯托著清雅脫俗的荷花,美麗絕倫。這正應了那句詩歌:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊!
荷葉的下面是小魚,小魚‘撲撲撲’地往上跳,好像在說:荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那輕柔鴻毛的身子被風輕輕一吹,便隨風起舞,搖曳多姿。就算不能讓別人看見自己的容貌,荷花也要讓人家看看自己那動人的舞姿!
‘啪啪啪’!是誰呀?原來是蜻蜓妹妹來做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了幾秒后,然后拍拍翅膀,緩緩起飛,繞著荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然開起了夏日派對呢!
荷花,你清雅脫俗,美麗絕倫,我愛你!
描寫荷花小學生作文 29
清晨,我走在熟悉的小道上,一陣荷花香迎面撲來,我不禁贊嘆道:好香!陣陣荷花香,像導游一樣把我?guī)У搅诵〉辣M頭的荷花池旁。
這時,荷花池還籠罩在薄霧中,仿佛一位還在甜蜜夢鄉(xiāng)中的小姑娘,隱隱約約看得見幾個酣睡的小花蕾,微風掠過,小花蕾與荷葉搖來蕩去,仿佛在翩翩起舞。
陽光穿過薄霧,把萬縷金光灑向了荷花池,曬在了花蕾上,灑在荷葉上,灑在晶瑩剔透的露珠上。碧綠的荷葉被風弟弟逗得前仰后合,上面的露珠滑來滾去,就仿佛滑行在綠色的溜冰場上,一不小心跌入了密密麻麻的荷葉中。荷葉挨挨擠擠的鋪滿了整個荷塘,遠遠望去,仿佛一片綠色的海洋,來了一陣風,荷葉時起時伏又向涌起了一層層綠色的波浪。
不知何時美麗的荷花姑娘也從夢中醒來了,他們穿著潔白無瑕的'外衣,帶著鵝黃花環(huán),楚楚動人。散發(fā)出令人心曠神怡的花香,讓我陶醉花香也引來蝴蝶在上面歡快舞蹈,為荷花池增添了一道亮麗的風光。
我愛這美麗的荷花,我愛這散發(fā)陣陣清香的荷花池。
描寫荷花小學生作文 30
夏日,媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。
我們興致勃勃地來到荷塘邊,一大片一大片的荷葉綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠遠看去像一個個毛筆似的;有的已經盛開,粉紅粉紅的花瓣舒展開來,猶如少女的粉面,紅潤可人!
其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的.粉紅色荷花了!粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠。一個個金黃金黃的花蕊就像昆蟲們的小觸角在花瓣中央,晃過來,晃過去,真可愛!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的小蓮藕上面有幾個小洞,我猜那一定是小蓮子們的家吧!艷麗的荷花隨風搖擺著纖細的腰肢,時不時低頭看看水中自己美麗的倒影。這時一只小蜻蜓飛了過來,輕輕地落在了上面。它的身體又細又長,黑亮黑亮,兩個圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側的翅膀潔白無瑕,晶瑩剔透,猶如薄紗。它撲閃著翅膀,好像在說:好一朵美麗的荷花啊!荷花就羞澀的更加明艷了。
我和媽媽漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,被這美景深深地吸引住了。一陣微風吹來,送來縷縷荷花的清香,令我深深陶醉!我愛美麗的荷花,更愛美麗的夏天!
描寫荷花小學生作文 31
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽襾淼搅撕苫ǔ剡,正吟頌著周敦頤的詩句。
八月,正是荷花競相開放的季節(jié)?炜矗苫ǘ嗝腊。阂欢涠浞奂t的荷花亭亭玉立,有的花瓣全展開了,有如天上的仙子一般,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有些還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的,仿佛里面還住著一個小花仙呢!有的荷花含苞欲放,露出了幾片小花瓣。當然,也有些荷花快凋謝了。還有的荷花是白色的,好似穿著白紗裙,簡直美呆了!
八月,天那么熱,荷花給我們帶來了清涼,讓我們賞心悅目。我好想自己就是其中一朵亭亭玉立的荷花啊!忽然,我覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的紗裙,站在明媚的陽光里,在微風中搖曳。小蜻蜓飛來,對我說:“荷花姐姐,你是世界上最美的花兒!”我聽了,笑容更加燦爛了。小蝴蝶在我的.頭頂上采蜜,對我說:“謝謝荷花姐姐,你的花蜜真香!”我真高興啊!
忽然,我從遐想中醒來,才知道自己不是荷花,而是面對著一大片荷花呢!荷花池如同天上的仙境一樣!
荷花,我贊揚你的美貌,我更贊揚你的品質!
描寫荷花小學生作文 32
在茫茫的花海中,荷花是我最喜歡的花;ò臧桌锿讣t,花蕊發(fā)出的味道清香四溢。
每逢夏天,河里就會多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙,浮在水面上的荷葉,好似一個個碧玉盤。每過幾天,就會有一朵朵纖塵不染的荷花,從水中外出來,好奇地搖晃著腦袋,宛如一位位向著華麗衣服的少女,羞澀地臥在碧翠的枝葉與波光水影之間。
突然,下雨了,那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的`荷葉,在輕柔雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛。
雨停了,水里的荷花上的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠,被風一吹,像無數顆珍珠滾動在荷葉上,然后消失在水中。
在許多荷花中,有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點,它的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內部的一層花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬;ò觏敳渴巧罴t色的,再往下就是淡紅色的了,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色從上往下,由深到淺畫出來的。
!荷花,美麗的荷花,你裝扮了水面,還使空氣更加清新、更加怡人。
描寫荷花小學生作文 33
現在正值夏令,請問夏天的名花是什么?答案一定是——荷花。
美麗的荷花,只要在池塘里你就能見到,并且一開就是一大片,就像楊萬里詩里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
遠遠望去,一個個荷葉像一座座綠色的亭子,一個個縱橫交錯,婷婷而立。上面的小水珠像一個晶瑩的珍珠,一陣風過來,他們在荷葉上來回滾動,甚是可愛。還有在池塘水面上的浮萍,更加給綠色添加了光彩。
最耀眼的還是荷葉上的荷花,荷花不像其他花一樣,小小的一朵,它是如同一枚炮彈立那里,粉中透白,白中透粉。有的'荷花已經開放,非常嬌氣。有的荷花還是個花骨朵,含苞待放,真是千姿百態(tài)。
與荷花作伴的河邊的蘆葦,他們一叢一叢的長在一起,好像河岸的守衛(wèi)戰(zhàn)士。走近一看,蘆葦上長的香蒲像一個個搟面杖,只不過摸起來毛茸茸的,手感很好。
荷花不僅能觀賞,還能產出肥大的蓮子和蓮藕,真是一物百用啊!
荷花的品質在于“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這就是這么多人喜歡荷花的原因,因為它不僅有外在美,還有內在美呀。
描寫荷花小學生作文 34
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
那是一個夏日的午后,我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹木,一邊往前走,不一會兒就來到了荷塘邊,我們一下子看到了漂亮的荷花!巴,好美麗啊!”我情不自禁地贊美道。
只見滿塘的荷葉碧綠碧綠的,大大小小的荷葉,就像我們下雨時打的雨傘。一陣風吹來,挨挨擠擠的荷葉你拉拉我,我扯扯你,顯得親密無間。荷葉襯托著荷花,荷花更加漂亮了。白的如雪,粉的.如霞。有的荷花還搶著開放,就像一個個美麗的花仙子在比美呢;有的含苞欲放,就像一個個羞答答的小姑娘;有的還是花骨朵兒,宛如一個個粉紅的桃子,真想吃一口。
荷花下面的根——蓮藕,還可以做美味的涼菜呢,吃起來甜甜脆脆的,很好吃!這葉子也可以泡茶喝,蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶啊!
啊,我愛美麗的荷花,更愛她出淤泥而不染的高貴品格!
描寫荷花小學生作文 35
美麗的荷花池(張佳豪)我們的小區(qū)有一個荷花池,因為有了荷花池,所以小區(qū)的風景才美麗。
荷花池的面積并不大,是長方形的,特別漂亮。荷花池的荷花,中午開的最好看了,池一個個荷葉像一個個碧綠的大圓盤,里面還有一些活著的小海螺緩緩地在水中走著。偶爾也會看見一些小魚苗在水中自由自在的游著,從這個荷葉下邊有到那個荷葉下邊,像是在捉迷藏,又像是在太探索神奇的世界。夏天是荷花盛開的季節(jié),一朵朵荷花亭亭玉立,爭先恐后地展示著自己。有紅色的.,像一團火,有粉色的淡雅而高潔,有白色的潔白如玉,有紫色的,像是濃妝艷裹的少女。荷花細膩的花瓣,淡黃色的花蕊,文雅大方,楚楚動人。這些顏色各異的荷花簇擁在一起,像一張美麗的壁毯。
荷葉挨挨擠擠的荷花在這些荷葉之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓬蓮,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲的好像馬上要破裂似的。
微風吹過,美麗的荷花穿著五彩的衣服,站在陽光下跳舞,這時,荷花池就像是多彩的舞臺,給人心曠神怡的感覺。
荷花池就像小區(qū)綠化中的一顆明珠,感嘆,設計者的別具匠心。
描寫荷花小學生作文 36
公園的池塘里,荷花開了,顯得格外漂亮。
粉紅的花瓣,金黃的花蕊,綠色的根莖。周圍是大得像盤子的荷葉,真是“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!贝渚G的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗佇立在湖上的`仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
這讓圍觀的人不禁贊嘆道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
還沒開的荷花花骨朵兒也很特別。就像一根古時候用來打仗的長矛,又像一顆穿甲彈。雖然還未開放,但花瓣已經粉嫩了。有些含苞待放,但已經香氣飄飄了,讓人聞了十分的放松。遠遠看去,粉色和綠色夾雜在了一起,就像一幅美麗的粉綠色畫卷。
忽然一陣風吹來,像舞蹈教練在指揮,所有的荷葉同荷花一起跳著歡快的舞蹈。幾只蜻蜓飛了過來,落在剛長出來的荷上,這不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”嗎?我心里不禁感慨。
公園的池塘,碧綠的荷葉,粉嫩的荷花,構成了一幅美麗的畫卷。讓我難忘!
描寫荷花小學生作文 37
池塘的荷花開了,顯得格外美麗。
公園里人山人海,荷花顯得格外誘人,荷花的顏色真是顏色多樣呀!白的如雪,紅的如火,紫的如錦,粉的像涂上了一層粉紅色的顏料!
荷花的樣子也是各種各樣的,有的荷花是粉紅的,像一顆子彈,如同馬上就要爆炸了一樣;有一些開放的,就像一個茶壺一樣,中間就是一個黃色花蕊,真像兩個人在一起喝茶;一些白色的荷花像少女穿著一件件雪白的裙子,風一吹,就像在跳舞一樣,在炎炎的夏日里開啟了一場盛裝的舞會;它們也像一只只形態(tài)各異的小船,在池塘中,隨著微風蕩漾,此起彼伏,散發(fā)著甜美的芳香。
池塘上面也有很多很多的荷葉,全都是綠色的,像一個個碧綠的`盤子。而那些荷花,似乎也想爭奇斗艷,開得格外鮮艷。在池塘,那數不勝數的荷葉集中在一起,再加上顏色各異的荷花,遠遠看去,仿佛底下都是一片廣闊的草原,伴著一些美麗的小花,就像是一幅美麗的風景畫。
真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看著這些荷花,讓我心里開心極了。
描寫荷花小學生作文 38
荷花宋代周敦頤曾有言“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!睂τ诤苫ǖ南矏畚乙膊划愑诖耍苫ǖ母哐懦鰤m同樣讓我心生愛慕。
去年夏天,我和幾個朋友在公園里欣賞荷花。我們看入迷到恨不得摘下一朵聞一下,但是理智讓我立馬停止了這不文明的做法。荷花是一種長在水里的草本花卉,它每天的生活就是和荷葉聊天,與蓮藕嬉戲。多么自由自在,多么快活呀!
一天早晨,當我醒來時,我驚訝地發(fā)現自己置身于一朵荷花里,周遭的墻壁全呈現嫩粉色,夢幻般如游蕩在仙境似的'?諝庵型瑯訌浡苫ǖ那逑悖虚g的花蜜如美酒般讓我沉醉不已。叮咚,我被眼前的一幕震撼到了,荷花竟全自動地撐開,藍藍的天空瞬間映入眼簾,青蛙、蜂蜜、甲殼蟲等小動物涌進來爭先邀我去荷葉上跳舞,懷著萬分期待的我坐上了蜂蜜的后背飛出了荷花,來到了荷葉上。
天!你看,蜻蜓在打鼓,蜜蜂在吹笛,青蛙在彈琴,一首《夏日之歌》好聽極了!甲殼蟲緩緩地扇動著它的翅膀,邀請我來到舞臺中央,大家都隨著音樂翩翩起舞,陶醉不已。突然,我被小狗舔醒,不想醒來的我繼續(xù)抱著小狗,帶著它一起進入夢鄉(xiāng),緩緩入睡。
描寫荷花小學生作文 39
我喜歡荷花,它雖然沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的十里飄香,但我喜歡它的端莊典雅。
荷花剛開始還是個花骨朵,含苞待放。有的花苞漲得挺著個大肚子,看起來要破裂似的。有的.猶如一個個小姑娘,害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。
半開時,荷花的花瓣向外展開了一點,體積漸漸變大了,沉得使莖彎下了腰。仔細看,一片片花瓣重重疊疊的,一個覆蓋著一個,像一個小姑娘看到新奇的事情,將紅潤的小嘴張開了一半。
全開時,荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴散,還露出嫩黃色的小蓮蓬,好似一座金碧輝煌的舞臺,演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽光的照耀下,中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。
一陣清風吹來,荷花在風中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風中,不時擺弄著自己的舞姿?諝庖膊粫r彌漫著荷花的清香,沁人心脾。
當荷花枯萎時,只剩下成熟的蓮蓬,里面的蓮子像一個個小眼睛,正對著我眨眼睛,好像對我說:“快來摘我吧,我不想呆在這里了!”
我喜歡美麗的荷花,它的美讓我怎么也忘不了。
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