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有關(guān)荷花作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
有一天早上，天氣很好，明明媽媽帶著明明和他的弟弟丁丁來到了一條小河邊畫畫，河水清清的，河面上的荷花也長出了很多，一朵朵真漂亮。河那邊的風(fēng)景可美了，樹林里的樹木也長的很茂盛，山頂上有兩座高高的金字塔，天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們是來湊熱鬧的。
明明拿起畫板準備畫畫，媽媽問：“明明，你要畫什么呢？”明明剛想回答的時候，弟弟就說：“媽媽·媽媽，你看到了沒有，那邊的荷花都已經(jīng)開了，真是太美了，哥哥·哥哥你就畫一朵荷花吧！”正說著明明早已經(jīng)在畫荷花了�！斑�！我猜對了哥哥就是在畫荷花呀，讓我看看哥哥是怎么畫荷花的�！眿寢屨f：“丁丁你要好好看，好好學(xué)習(xí)哦！”明明認真的畫著，丁丁認真的看著，沒過多久，一幅荷花就畫好了。媽媽一看說：“哇！跟河里的荷花一模一樣呢�！�
荷花作文 篇2
去年八月，爸爸、媽媽專程帶我到香河第一城，賞荷花，品荷宴，現(xiàn)在想起，那荷塘美景還歷歷在目。
那天一到第一城，我就迫不及待地走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，大有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之感！有的荷葉才冒出一點點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一陣風(fēng)吹來，“綠色海洋”頓時“波濤”起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠色海洋”也平靜了下來。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。
再看那千姿百態(tài)的荷花，潔白如雪、粉紅似霞，每一朵都像水晶一樣純潔。有的才只是一個青里泛白的花苞，含苞欲放；那些全開了的，像一個個穿著素雅的仙女在翩翩起舞；還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出的清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從這朵花飛到那朵花，與荷花快樂地嬉戲著。
聽媽媽說，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑送來陣陣芬芳和絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的風(fēng)格！
荷花作文 篇3
今天，我路過一個小菜園，看見了一大池荷花。風(fēng)吹拂著，荷葉隨風(fēng)飄動，好象在熱情地向我招手，嘴里不停地說：“快過來呀，快過來呀！”看到這兒，我就迫不及待的跑了過去。這池里的荷花只開了一朵，但非常美麗：全部展開了的粉紅色花瓣中間有一個嬌嫩的嫩黃色小蓮蓬。，小蓮蓬旁邊還均與的襯著金黃色的花蕊，十分美麗。池里的荷葉千姿百態(tài)，有的好像在熱情地招手；有的好像在微笑著點頭；有的好像在整理自己的衣衫；還有的......雖然荷花很美，但是“鮮花還須綠葉配”，我非常喜歡這一池荷花。
荷花作文 篇4
今天，媽媽很早就叫我起床。我懶洋洋地問：“媽媽，這么早叫我起床，有什么事�。俊眿寢屝呛堑卣f：“你不是一直想去看荷花嗎？快點起床，這會不太熱，爸爸媽媽帶你去�！币宦犨@話，我趕緊說：“好��！好啊！”說話間，我已興奮的從床上跳了起來。簡單地吃了點飯，我就迫不急待地拉著爸爸媽媽快走。
到了樓下，爸爸開車帶著我們出發(fā)了。我和媽媽坐在車后座，媽媽說昨夜下了很大的雨，現(xiàn)在很涼爽，透過車玻璃，我望向天空，雖然陰天沒有太陽，但是雨后的天空湛藍湛藍的，藍得像大海一樣。
我坐在車里情不自禁地哼起歌來：我和荷花有個約定，荷花荷花你是我的夢！不知不覺中我們竟然到了“荷塘公園”。下車后，我飛奔著往前邊跑，媽媽讓我慢點，我停下來，才發(fā)現(xiàn)前邊牌子上的幾個大字“莒縣田甸園民俗風(fēng)景區(qū)”，原來媽媽說的“荷塘公園”叫這個名字呀�？赡苁莿傁逻^雨的原因，地面上還有積水，來玩的人還不是很多，我和爸媽一起步行著往前走，首先看到的是一個個圓形石鋪在地上，我不由地說：“媽媽，這是誰弄的呀，這么多圓餅像天上掉下來的.大月餅！”媽媽和藹的說：“這是以前奶奶那時候人們用的石磨，那時沒有先進的機械，都用這個來磨東西的�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，踩在圓餅上一蹦一跳的往前，很好玩，有點像跳房子的感覺。
突然聽到媽媽說：“桐桐，你快看前方，那是什么！”順著媽媽手指向的地方，我看見了綠綠的荷塘，遠遠望去，一幅美麗的畫面映入眼中，碧綠的荷葉簇擁著一朵朵白的、粉的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！甭呓�，有股清涼撲面而來，也聞到了陣陣的荷香。近看發(fā)現(xiàn)荷花池里的水很清，荷花池里的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一柄柄大傘。荷花更是美麗，一株株挺立在那兒，姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了露出金黃的花蕊，有的像漂亮的搖籃，有的像亭亭玉立的小姑娘一陣風(fēng)吹來，荷花自由自在地跳起了優(yōu)美的舞蹈。圍著公園游逛一圈，要走了，我還戀戀不舍的，媽媽答應(yīng)我下次抽空再來，我才同意離開。
我喜歡荷花不僅僅是因為它美麗、舞姿優(yōu)雅動人，更喜歡它堅貞、純潔、無邪、清正的品格，就如那句詩說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我和荷花的約定是下個星期天不見不散！
荷花作文 篇5
自古以來，荷花一直被人們認為是出淤泥而不染的。是的，我也贊美荷花，因為它是棲息在在水中的精靈。
每年夏天，人們都會去觀賞荷花。姑娘們撐著篙、劃著小船，在朵朵荷花中穿梭，潔白的手腕輕輕地一動，就把嬌嫩欲滴的蓮蓬采了下來；孩子們則不然，天真淘氣的他們急急地脫下衣服就跳進水中，一邊嬉戲一邊采摘蓮蓬。性急的孩子剛摘下便在水中吃了起來，綠綠的蓮蓬脫下了外衣，便露出了白嫩的肌膚，顯得尤為可愛，讓人心生憐憫；一些大點的水性好的孩子深吸一口氣，一頭扎進水里，不一會兒，便又從水中露出頭來，手中高舉著一團蓮藕，像剛出生的寶寶一樣，招人喜愛。孩子們當然不會忘記摘下一片大荷葉，戴在頭上，在塘邊的柳樹蔭下美美地睡起覺來。
荷花雖不如牡丹那般高貴、玫瑰一樣迷人、桂花似的芳香，但它所具備的那種獨特的氣質(zhì)，卻無不讓人心動。它的每個花瓣都那么精致，像彩色的寶石雕成的一朵朵寶石花，在陽光和微風(fēng)的陪伴下散發(fā)出縷縷幽香。
雨后，天空中出現(xiàn)一條七彩的長虹，倒映在荷花塘里，這時的荷花像天上下凡的仙女，白中透粉的臉龐，耳邊還掛著雨珠作的耳墜，一條用雨珠作的項鏈從碧綠的脖子上滑過，滴進水里，荷葉做的衣裙上也嵌上了幾顆璀璨的珍珠。
如果說花兒能代表人的各個成長階段，那么我會說向日葵代表兒童，活潑天真，向著陽光快樂成長；玫瑰代表風(fēng)韻獨特、成熟迷人的女子；菊花代表經(jīng)驗豐富、勤勞精明的女人；那么荷花就代表少女，美麗動人，清秀俊麗。
荷花香，香味獨特；荷花美，美而不妖；荷花清，清秀脫俗；荷花靈，靈氣逼人。荷花的精神更值得歌頌，因為它奉獻了自己，讓人們得益。
我愛荷花，愛它的全部，它讓我陶醉。
睡夢中，我也變成了一朵美麗的荷花，婷婷玉麗生長在荷花塘里……
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