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      2. 荷花作文

        時(shí)間:2021-03-03 10:11:54 荷花 我要投稿

        【實(shí)用】荷花作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的荷花作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】荷花作文3篇

        荷花作文 篇1

          有人喜歡白居易筆下的小草,也有人欣賞王安石詩(shī)中的梅花,還有人歌頌陳毅口中的青松,而我卻對(duì)“出淤泥而不染”的荷花情有獨(dú)鐘。

          荷花的顏色有粉色和白色,粉的似霞,白的如雪。荷花有的全開了,它沒有絲毫的含羞,大大方方地把自己的美麗展現(xiàn)出來了;有的只是開了一兩朵,像一個(gè)猶豫的小姑娘,遲疑著,困惑著,要不要把自己展現(xiàn)出來呢;還有的花未開,花瓣緊緊地包裹著,仿佛里面裝了東西,鼓鼓的,像是一張張鼓起腮幫子的嘴巴,正準(zhǔn)備把氣吐出來。陣陣微風(fēng)吹來,荷花仙子們就跳起了快樂的舞。她那綻放的花瓣像綢緞一樣,那么光滑;像蠶翼一樣,那么輕。幌袼粯,那么透明,啊,好美的“凌波仙子”!

          荷花的下面,是荷葉。荷葉真圓啊,圓的像一只只碧綠的大圓盤;荷葉真大啊,大的像一把把美麗的蒲扇;荷葉真綠啊,綠的像是一塊無暇的翡翠。青蛙“呱呱呱”地叫著,從草叢里蹦出來,跳在了荷葉上。荷葉突然往下沉了陳,就像是一個(gè)受了驚嚇的孩子,被人安慰了以后,慢慢地穩(wěn)定了情緒,又緩緩升起,重新漂浮在了水面上。微風(fēng)吹來,荷葉慢慢向遠(yuǎn)處飄去,身后泛起了陣陣漣漪。荷葉上的露珠閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處望去,就像是一只碧綠的大圓盤上撒下了幾顆珍珠,很是美麗!

          荷花的中間,是嬌小嫩黃的蓮蓬。蓮蓬的表面布滿了密密麻麻的小洞,像蜂窩一樣。在荷花凋謝以后,蓮蓬就變成了一座美麗堅(jiān)固的“房子”,在“房子”里面,住著許許多多的小孩子,那就是荷花的種子了,它們?cè)凇胺孔印崩锟鞓返耐嫠。有這么堅(jiān)固的房子保護(hù)它們,它們什么也不怕。走進(jìn)點(diǎn)看,蓮蓬就像是一個(gè)個(gè)小陀螺,上面圓,低下尖。風(fēng)吹過蓮蓬,就跳起了美麗的舞。

          荷花不光“外表”美,“心靈”更美。荷花全身都是寶。荷葉可以制茶,清香撲鼻;蓮子可以熬粥,入口爽滑;蓮藕就更不用說了,它是人們飯桌上的美味佳肴。一朵小小的荷花,沒想到用途居然這么大!我不禁為荷花這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。我想到在我的生活中,有好多“荷花”,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,默默地奉獻(xiàn)著自己的一生,城市的“美容師”清潔工,在工廠里辛勤工作的工人,在田地里默默耕耘的農(nóng)民伯伯,他們都是美麗的“荷花”,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,才美化了我們的生活?/p>

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”寫的是她,“清水出芙蓉,天然去雕飾'寫的也是她,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”寫的還是她,然而我卻最喜歡她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品格。

        荷花作文 篇2

          讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來,一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現(xiàn)在眼前,使人感到“詩(shī)體小說”的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境。

          作品第三節(jié),寫水生嫂深夜編席!八谝黄瑵嵃椎难┑厣,也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個(gè)比喻,既寫出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫面隨人物的視線推移:“她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫銀白的淀,使畫面淡雅,寫輕紗般的霧,又使畫面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過周圍的景物抒寫了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒回來,她正在焦急地在等他呢?梢娝驄D的篤深情意和恩愛,這與后面描寫夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng),突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往。可是,日寇的侵略破壞了這美好的生活,這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭(zhēng)的'思想基礎(chǔ)。這一段的景物描寫把寫景、抒情、心理刻畫融合在一起,象一曲隨風(fēng)飄來的樂曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂曲,有情有景,情景交融,言盡而意無窮。

          這夜景的描寫作者抓住了“靜”,文中對(duì)中午的描寫卻抓住了“動(dòng)”!斑@風(fēng)從南面吹來,從稻秧上葦尖上吹過來,水面沒有一只船,水象無邊跳蕩的水銀!绷瘟螏坠P勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描寫的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂觀的精神。

          淀上風(fēng)光的描寫,詞淺意深,意境優(yōu)美。可以想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽到這幅畫面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫,竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見作家筆底的功力的深厚。

          倘若我們對(duì)文中的幾段景物描寫對(duì)比嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無限美好的享受。它們的構(gòu)圖不同、意境不同,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng)造了畫一般美的充滿詩(shī)情的意境。孫犁“詩(shī)體小說”的風(fēng)格,我們從中可見一斑。

        荷花作文 篇3

          你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

          花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”,是……為什么說荷葉是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺(tái),是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎?因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚的身上時(shí),荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光,所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí),就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái);蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。我喜歡荷花,因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯,正因如此,它們就成為了夏天的偶像?/p>

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