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      2. 荷花的作文

        時間:2021-02-24 11:01:46 荷花 我要投稿

        荷花的作文合集10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        荷花的作文合集10篇

        荷花的作文 篇1

          我愛那美麗的荷花!

          溫馨的夏日,陽光散落在池面上,泛起細(xì)碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉,荷葉展綠疊翠,大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去,星羅棋布的荷花襲水踏月,拔云推霧而來,在翡翠妝砌的舞臺吐露絕卉芳華,它們披著粉色夢幻般的沙衣,看上去像小姑娘臉上的胭脂,又像織女遺落在人間的云霧,它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上,高貴、清雅,如一位千金小姐,有的蓓蕾微綻,像一個剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩,有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋,贊嘆著荷花的美。

          微風(fēng)拂過,荷花擺起了舞姿,小水珠在荷葉上不安分的跳動著,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎風(fēng)吹來,沁人心脾,似乎香氣也是淡粉色的,夢幻一般輕輕地籠罩著世界。

          夏末,碧綠的荷葉變成了深綠色,往常抖擻的精神也消失了,垂頭喪氣的躺在池面上,粉色的荷花也黯然無光,花瓣都快落光了。當(dāng)初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經(jīng)成熟了,倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的,好象要將小房子擠破的樣子,蓮子寶寶已經(jīng)迫不及待地想要看看這個大千世界了。順著蓮蓬往下摸,會發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子,長的一節(jié)節(jié)的,中間有許多管狀小孔,它是蓮的地下莖,名曰蓮藕,在夏日,荷花不僅為人們帶來了美麗與芳香,還留下價值連城的寶物給人們。

          荷花是高潔的象征,周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”是的,荷花的出生在淤泥里,可它的本質(zhì)一直是純潔無暇的,不然,素裝百衣的觀音大世又怎會用蓮花來做蓮臺!

          啊,荷花,我愛你清幽的美,更愛你清高的品質(zhì)。

        荷花的作文 篇2

          暑假的一天,天氣晴朗,太陽像一個大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處,樹上的知了不耐煩地叫著……下午,天氣稍微涼爽一些,爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。

          進(jìn)入公園大門,映入眼簾的是一條崎嶇的小路,小路道兩旁是青青的小草,小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著,沒走多遠(yuǎn),(去掉)陣清香撲鼻而來,沁人心脾,我迫不及待地向荷花池奔去。

          啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的,碧綠的荷葉好似無數(shù)把小傘,又似一個個碧綠的大玉盤,更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的,底部有一點點白色,里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異,姿態(tài)萬千!

          我穿著涼鞋,在池邊興奮地跑來跑去。這時,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過我的頭頂,我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過頭望去,哇!柳樹那長長的辮子垂到了荷花上,荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動,襯著白里透紅的臉蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去,滿湖的荷葉一碧無際,在太陽的映射下,荷花顯得格外紅艷別致,真是應(yīng)了楊萬里的詩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          我情不自禁地說:“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“彤彤,你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能讓人觀賞!蔽一卮鸬。接著,爸爸指著池塘里的淤泥告訴我:“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’,不僅如此,它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們:它把自己白嫩的根莖——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?”

          聽了爸爸的話,我心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅強(qiáng),要做一個品德高尚、無私奉獻(xiàn)的人。

        荷花的作文 篇3

          很久不去鹽瀆公園游玩了,聽說那里的荷花正在盛開,令我神往,令我欣然。在一個夏日炎炎的星期天,我終于如愿以償?shù)赜H眼目睹花中仙子--荷花的風(fēng)采了!

          在一個碧波連天的荷塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的少女,頭上戴著蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒,看起來生機(jī)盎然。

          荷花有的半開著,像小姑娘露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋。太陽公公把荷花照得紅撲撲的,讓這像小姑娘似的荷花又害羞,又興奮,她們快樂地聽著人們對她們的贊美,不由得喜形于色,露出燦爛的笑容,使人們能夠更好地為她們拍照。

          每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒地爬在荷葉上嗮太陽,金光閃閃,非常美麗。太陽的光芒越來越強(qiáng)烈了,碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。荷葉們也在合著荷花跳舞的節(jié)奏輕輕擺動,它們撐開著一樣的華蓋,盡量不使荷花妹妹遭到強(qiáng)烈陽光的暴曬!他們喜歡荷花妹妹,羨慕它們能夠出淤泥而不染。蜻蜓對它們可是一見鐘情,高高地仰起了頭,停在了荷葉的尖上,好像要做荷葉的裝飾品似的,一動不動。這景象不就是宋代詩人楊萬里千古佳句中的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭情景嗎?

          我還知道一個關(guān)于荷花的'傳說,相傳在春秋戰(zhàn)國時期,吳國國君夫差打敗了越國。越國國君勾踐想出一條計謀,找出一位很漂亮的姑娘,名叫西施,讓她去施美人計。正好吳國國君夫差好色,一見到西施就不理朝政,將國家大事都托給一個奸臣伯嚭。伯嚭也不理國事,整天搜刮民脂民膏,很快成了吳國第一大富翁。勾踐覺得時機(jī)到了,便發(fā)動兵馬一下就打敗了吳國。勾踐想把西施封為皇后,把原來的皇后廢掉;屎舐牭较⑾氡W∽约旱奈恢,就找來殺手將西施捆起來扔進(jìn)河里,西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮,便將她封為荷花神,掌管所有的荷花。

          荷花很美,荷花的傳說更美。

        荷花的作文 篇4

          大千世界,花色種類繁多。荷花不怕寒冷,在大雪紛飛時,依然挺拔的站在風(fēng)雪中,不怕寒風(fēng)刺骨,不與其它的花爭鮮斗艷。茉莉也是我喜歡的一種花,它香氣怡人,令人陶醉。牡丹色彩鮮艷,但在這些名花之中,我更愛荷花。

          荷花是夏季的少女、女神。摸它的時候就像在摸著小女孩的臉一樣光滑、紅潤。一陣風(fēng)來了,荷花就在池塘里翩翩起舞,荷葉上的青蛙也在演奏著動聽的樂曲,形成了一幅美麗的畫卷。荷花不但好看,也是很好的美味。

          荷花雖然美,但它只被人們所觀賞,它的一生都在奉獻(xiàn)給人們,直到它枯萎了,也在奉獻(xiàn)人們。但它并不驕傲,反而讓我覺得它非常謙虛。它并不是香氣怡人的茉莉,并不是代表著富貴的牡丹,但我依然非常喜歡它,因為它擁有著一種清潔、高貴。

          你們不覺得它非常的像我們生活中的人嗎?沒錯,我覺得荷花非常像環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人雖然沒有那么起眼,還會有一些人覺得環(huán)衛(wèi)工人很臟。但是環(huán)衛(wèi)工人比我們還要嫌棄,但是他們必須要這樣做。每天垃圾桶內(nèi)里垃圾誰倒走?是環(huán)衛(wèi)工人!每天是誰把電梯里面消毒?沒錯,是環(huán)衛(wèi)工人!是誰每天都要用水把臟水坑里的垃圾都撿起來?沒錯,那還是環(huán)衛(wèi)工人。

          環(huán)衛(wèi)工人一直為我們付出默默無聞的付出著,做著一般人不去做、嫌臟的事情。我們?yōu)楹芜一直嫌它們臟呢?沒有了它們,誰會為我們打掃大街上的垃圾?保護(hù)這座城市的整潔明亮。沒有了他們,誰還會幫我們在電梯里消毒?保護(hù)著我們的安全。是他們呀,這都是環(huán)衛(wèi)工人幫我們做的。他們也具有荷花默默無聞的精神。

          荷花高貴,謙虛,是樂于奉獻(xiàn),默默無聞,是我們每一個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。

        荷花的作文 篇5

          我喜歡看荷花,只是在書上或電視上看過,卻一直沒看過真正的荷花,今年暑假媽媽帶我去花園巷池塘里看荷花,遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,走近看,水池的荷葉一片片,一層層,挨挨擠擠,好像小池穿了一件碧綠的衣裳。

          荷葉千姿百態(tài),有的像圓盤,有的像小蝶,還有的像小傘。只有幾朵荷花在睡,它們多像一支支毛筆呀!密密層層的荷葉,有的高出水面,有的貼在水面上。一陣陣微風(fēng)吹過來,荷葉搖搖擺擺,好像在翩翩起舞哩!

        荷花的作文 篇6

          奶奶家的附近空著一處荷花池。雖說是荷花池,其實只不過是一處淤泥池。

          淤泥池十分骯臟,墨綠色的臭水中混著許多黃泥土,比運(yùn)河中的污水還要臟許多倍。淤泥池中長滿雜草,水面飄著浮萍,爬著水蜘蛛。使人一見就捂著鼻子走得老遠(yuǎn)。這樣子的淤泥池,怎能與美麗的荷花相提并論呢?或許,這里早已不開荷花了吧!我這樣想。

          初夏來臨了。我再次來到淤泥池邊,驚奇地發(fā)現(xiàn):池中竟冒出了荷葉!荷葉或大或小,大者如玉盤,小者如菜碟,一片片錯落著,布滿了淤泥池,十分壯觀。陽光映照著它們,一半被照透,如同碧玉;一半只是陰影,顯得深幽。身在淤泥之中,它們會開花嗎?我的心中充滿了疑惑。

          又過了幾天,我再來看它們時,它們竟全開了!揉一揉眼,不錯,真的全開花了!它們有的還是花骨朵,頭兒尖尖的,如同一顆顆晶瑩剔透的水滴;有的只開了一半兒,如同害羞的小姑娘不肯露出嬌艷的臉蛋;有的已經(jīng)全展開了,碧綠的荷葉托著粉紅的荷花,片片花瓣托著金黃的花蕊;ò贻p輕展開,如同大玉碗,有的白中透粉,有的紅中透紫,也有的半粉紅半玫紅。花上沒粘半點淤泥,也無半點臭味,取而代之的是沁人心脾的清香,是如此高潔!它們密密麻麻地開滿了淤泥池,不,荷花池!現(xiàn)在已成了真正的荷花池!

          荷花,出淤泥而不染,人生亦如是。多少家境貧寒之人,卻成就了輝煌人生!人生的開始并不算什么,無論你生于“凈土”,還是生于“淤泥”,環(huán)境不能決定你的未來。只要你肯奮斗,總可以成功!

          荷,出淤泥而不染;人,更應(yīng)生貧寒而就輝煌!

        荷花的作文 篇7

          在青浦區(qū)有一個非常美麗的公園,她叫北箐園,那里有一個既寬闊又綿長的湖泊,里面生長著一大片一大片的荷葉、荷花、蓮蓬……

          有一天中午,荷花姐姐孤孤單單地在那兒享受著涼涼的微風(fēng),想著一些心事兒。這時一只蜻蜓飛了過來。蜻蜓哥哥問荷花道:“荷花姐姐,你怎么啦?”

          荷花有些不太開心地說道:“我感到有些很孤單!彬唑迅绺缫宦,著急地說道:“那我就來陪你聊天吧!

          荷花姐姐一聽高興地說道:“好!好!那我真是太有福氣了!

          蜻蜓哥哥和荷花妹妹聊得可開心了,小魚妹妹聽見了,順著這聲音游了過來,疑惑地問道:“荷花姐姐,蜻蜓哥哥,你們在嘰嘰喳喳地干什么呀?”

          蜻蜓哥哥回答說:“我們在聊天啊。”

          小魚妹妹說:“我可以跟你們一起聊天嗎。”

          蜻蜓哥哥痛快地回答道:“當(dāng)然可以啊。”

          它們正談得熱火朝天的,突然,一陣大風(fēng)吹來。荷花姐姐大聲地說:“蜻蜓哥哥、小魚妹妹快點躲到我的背后!

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們緊緊相互抱在一起,相互團(tuán)結(jié),堅強(qiáng)地度過了這場災(zāi)難。

          一會兒湖面上又風(fēng)平浪靜,他們開始繼續(xù)聊起天來。荷花姐姐說:“你們有沒有聽見哭的聲音。蜻蜓哥哥和小魚妹妹齊聲說道:“聽到了,聽到了!

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹它們都一眼看見了,原來是一只丑小鴨。

          荷花姐姐關(guān)心地問道:“丑小鴨你怎么啦?為什么哭鼻子呢?”

          丑小鴨弟弟傷心地說:“人家都說我長得很丑,還欺負(fù)我,你們是不是也覺得我很丑對嗎?”

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“不丑,不丑,你長得一點兒都不丑!

          丑小鴨弟弟吞吞吐吐地試探著問道:“那我可以跟你們做好朋友嗎?”

          荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹齊聲說道:“可以,可以,我們都想和你做朋友呢!

          丑小鴨弟弟說:“那真是太好了!

          荷花姐姐笑吟吟地說道:“今天我就給你起一個好聽的名字吧:“從今以后你就叫美小鴨,好嗎?”

          丑小鴨弟弟高興地在湖面上跳起歡樂的舞蹈來,接下來,荷花姐姐、蜻蜓哥哥、小魚妹妹,還有美小鴨弟弟,它們成了最要好的朋友,經(jīng)常在一起跳舞唱歌,又講故事又聊天,別提日子過得有多快樂了。

        荷花的作文 篇8

          落日,變得太匆忙,懷著孤單飄落的惆悵,打開了塵封已久的芬芳。

          月華似水,我坐在池塘邊,觀賞者荷花,聞著那隨風(fēng)飄蕩而來的陣陣清香,它以自身的形象給人一種啟示。

          昨夜還是一個鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之間,花瓣舒展開來,一朵朵挺立在荷葉之上,美若天仙。

          清晨時分,荷花好似披上一層薄薄的白紗,霞光輕抹,宛如彩云飄人間,坐在池塘邊,淡紅色的花,碧綠的葉,輕盈的風(fēng),點水的蜻蜓,完美的組成了一張唯美的水墨畫。風(fēng)兒輕輕的吹著,鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著,荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。

          此時此刻,明月高掛在空中,荷花沐浴著,從空中飄灑而下的月光,純潔的淡粉,優(yōu)美的身姿,的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔,晶瑩純潔。

          我迎著風(fēng),享受著青春的美好,享受著青春的勃勃生機(jī)。

          我愛荷花,愛它的婀娜多姿,它不與百花爭艷,不惹蜂蝶狂舞,可那飄落一池的花瓣,卻時常令人嘆惜,但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。

          荷花好看,它沒有園色生香的牡丹那般妖艷,給人一種清新的視角。

        荷花的作文 篇9

          有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。

          你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過,荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動,還有的荷葉像小魚的雨傘,下雨的時候,小魚就會躲到荷葉下避雨呢!

          荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。

          荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!

          荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。

          這樣的花,怎么能不惹人喜愛呢!

        荷花的作文 篇10

          清清荷塘,青青荷葉,亭亭玉立而又嬌羞可人的荷花……一姿,一態(tài),都是如此動人,滲出江南的水墨色調(diào)。

          連綿的荷葉,精致典雅。亭亭凈植的荷花,有白荷,也有粉荷。白荷白得干干凈凈,純潔得似乎沒有經(jīng)歷過任何世塵的紛擾,只是好奇地打量著世界,以及清水中蕩漾的自己。粉荷總是一副害羞的模樣,好似閨中少女,靜靜地,含著一抹淡淡的淺笑;ò甑纳珴捎肋h(yuǎn)是最奇妙的,似抹了胭脂,卻更為細(xì)膩,如水墨點綴,卻更為自然,像是接受了大自然的吻,雙頰緩緩染紅……

          正置身于這如詩如畫的境地,耳畔突然闖入一陣不和諧的聲音。循聲而望,一位阿姨趴在荷塘中央的臨水木板上意圖摘荷花,貪婪地想要采到一朵荷中上品,上半身已懸空在荷塘上。倏然間,“撲通”一聲,阿姨一個不留神,跌入了荷塘中。我不屑地對此嗤之以鼻:荷中上品,大自然就眼睜睜地看著你去破壞它嗎?

          正想繼續(xù)賞荷,眼前的一幕還是讓我吃了一驚。那落水的阿姨不知是怎么想的,是貪欲過重還是將計就計?她好像踩穩(wěn)了河底的淤泥,從水中露出上半身的一半,索性直接一頭鉆入荷花叢中“大開殺戒”。落水仍不知悔改,寧可泡在水中采荷花,我一時有些驚訝,無語。不幸中的萬幸是荷葉挨挨擠擠,那位阿姨前行相對困難,不過她仍舊“披荊斬棘”,絲毫沒有放棄的意思,所到之處荷花受難。一會兒工夫,幾朵荷花就落入她手中,交給岸邊的同伴時還自鳴得意,滿面春風(fēng),不時傳來興奮的歡呼與笑聲,似乎為自己所謂的“機(jī)智”暗暗高興,儼然一副累并快樂著的模樣。我在荷塘這頭看得咬牙切齒,雖隔了大片荷塘,我依舊能眺望到她“饑不擇食”的模樣,不管蓮藕,荷花,花苞,荷葉,都在劫難逃,那一小圈荷塘已然稀疏了不少。

          “好了吧,不要采了!卑哆呁瑯优d高采烈的同伴似乎心滿意足了,但這位阿姨的心似乎用一片荷塘也填不滿。我對這種令人無語的行為束手無策,只得無可奈何地跺著腳。

          今日我們初到時,靠近過道的地方已然只剩稀疏的荷葉,想來荷花定是被如那位阿姨般的人物 “洗劫”走了。再如此下去,楊萬里筆下的荷花連綿似乎將消失殆盡。

          荷塘邊,許多人頭頂一片新鮮的荷葉,頂著荷葉拍照,笑得很燦爛。

          路邊幾塊碩大的警示牌,被人們視而不見。

          最后回眸這片荷塘,我輕輕地嘆息一聲——幾年晃過后,還能看到與現(xiàn)在一般雅致的“荷花圖”嗎?

          有言道“前人栽樹,后人乘涼!碧热羟叭丝硺淠兀

          滿池荷花依舊盈盈地笑著,或許,大自然的純真理解不了人們的所作所為。

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