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      2. 荷花借物喻人的作文

        時(shí)間:2021-01-14 12:12:42 荷花 我要投稿

        關(guān)于荷花借物喻人的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于荷花借物喻人的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于荷花借物喻人的作文

          荷花借物喻人的作文1

          荷花有“出淤泥而不染”的美稱(chēng),是文人墨客們抒情的對(duì)象,也是我最喜歡的一種花。

          盛夏,正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個(gè)大圓盤(pán),托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因?yàn)橛辛撕扇~的襯托,在灼灼陽(yáng)光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個(gè)害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛(ài)!

          夏去秋來(lái),荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無(wú)情的扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見(jiàn)它獨(dú)立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無(wú)返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!

          在風(fēng)雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風(fēng)的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……

          這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!

          荷花借物喻人的作文2

          梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別地花爭(zhēng)奇斗艷地品質(zhì);茉莉花地香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多地名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。

          荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色地花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花地花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑地表面透出亮麗地光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉地感覺(jué)。

          清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新地一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆地水珠像粒粒透明地珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

          荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公地官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

          荷花還代表善良、真誠(chéng)地意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐地便是荷花寶座。

          荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子地果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱(chēng)可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)地好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然地感覺(jué)。

          荷花從不和別地花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別地花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞?墒牵厣呛芏虝旱,只能過(guò)一個(gè)夏季?扇藗兌紩(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

          梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔地荷花!

          荷花借物喻人的作文3

          荷花有“出淤泥而不染”地美稱(chēng),是文人墨客們抒情地對(duì)象,也是我最喜歡地一種花。

          盛夏,正是荷花開(kāi)放地季節(jié)。那挨挨擠擠地荷葉,像極了一個(gè)大圓盤(pán),托起十幾只亭亭玉立地荷花。荷花那粉紅地花瓣、金色地蓮須、翠綠地蓮蓬,正是因?yàn)橛辛撕扇~地襯托,在灼灼陽(yáng)光下,才顯得那樣出奇地艷麗、鮮亮。荷花地姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放地,襯著荷葉,真似一個(gè)害羞地小姑娘;那完全綻放地,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘地荷花就像碧波上蕩著地帆,又似美麗地仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透地粉紅地?zé),煞是可?ài)!

          夏去秋來(lái),荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風(fēng)無(wú)情地扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見(jiàn)它獨(dú)立自尊地錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無(wú)返,它地生命也是回腸蕩氣、擲地有聲地!

          在風(fēng)雪地洗禮中,在磨礪地錘煉中,在寒風(fēng)地凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉地睡去……

          這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操地花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊地花!一朵含有豐富人生哲理地花!

          荷花借物喻人的作文4

          荷花入詩(shī),情彩飛揚(yáng),雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩(shī)章。

          荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的.才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了的,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

          荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!由荷花,我想到了于謙的。

          于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢(qián)塘(今杭州)人。他自小有遠(yuǎn)大的志向。長(zhǎng)大以后,他考中進(jìn)士,做了幾任地方官,嚴(yán)格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識(shí)的。后他擔(dān)任河南巡撫,獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),救濟(jì)災(zāi)荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛(ài)戴。

          太監(jiān)王振專(zhuān)權(quán)的時(shí)候,貪污成風(fēng),地方官進(jìn)京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來(lái)不送禮品。有人勸他說(shuō):“您不肯送金銀財(cái)寶,難道不能帶點(diǎn)土產(chǎn)去?”于謙甩動(dòng)他的兩只袖子,笑著說(shuō):“只有清風(fēng)!彼寫(xiě)了一詩(shī),表明自己的態(tài)度的,詩(shī)的后面兩句是:“清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。”

          其實(shí),不管就個(gè)人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質(zhì),荷花都不得不成為我的心愛(ài)。

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