描寫荷花的作文范文(精選16篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫荷花的作文范文(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
描寫荷花的作文1
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門映入眼簾的就是一個(gè)荷花池,那里有很多人在照相,我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露著躲在荷葉下面,但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!
荷花下面默默無聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個(gè)大盤子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中,有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng),它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍,十分好看。
站在蓮池邊,一陣微風(fēng)吹來,聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香啊!
原來我聽爸爸說古時(shí)候的人都喜歡荷花,還寫了很多贊美荷花的文章,我學(xué)過的詩就是宋朝楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。通過這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來金水湖看看美麗的荷花。
描寫荷花的作文2
夏日炎炎,許多美麗的花都變得無精打采了,而“出淤泥而不染”的荷花卻亭亭玉立地開放了。 走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見的根本不是水面,而是一片綠草原;走近一看,就更看不見水面了。他像一位頑皮的男孩,用荷葉為自己遮住了陽光,綠油油的荷葉碧綠碧綠的,波光瀲滟,上面還有幾朵盛開的荷花。時(shí)而像綠色的海洋;時(shí)而像綠色的山陵;時(shí)而像風(fēng)平浪靜的大海。正像詩人楊萬里寫的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
盛夏時(shí)節(jié),每片葉子,嫩的青翠欲滴,綠的波光粼粼;每朵荷花白的如雪,紅的似火,粉的如霞;每縷清香淡的如煙,濃的醉人。
從古至今,有多少文人墨客贊美荷花“出淤泥而不染”,但我覺得他有著樂于奉獻(xiàn)的精神。其它花兒都在春天開放的,那環(huán)境是多么的好,但荷花卻在惡劣的環(huán)境中生長。它頂著烈日,頂著酷暑,帶給人們一絲清涼。我不禁想到自己:我在好的環(huán)境下成長,卻還嫌這嫌那,我頓時(shí)覺得自己是那么渺小,荷花是那么高尚……
描寫荷花的作文3
正午的太陽掛在高高的天空上,火辣辣的照射著大地,似乎想要將這一切燒盡......陽臺(tái)上,一盆荷花正承受著“酷刑”。
七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長的莖支撐起來,色澤如翡翠一般的莖上長滿了大約一毫米長的小刺,小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害。看看葉子,葉子上多多少少的有著蟲咬過的
痕跡,灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了,已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來,如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長的責(zé)罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》:于是妖童媛水,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨。櫂將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初?终瓷讯鴾\笑,畏傾船而斂裾。
轉(zhuǎn)眼間,荷葉已高過欄桿了,過不了多久,便要超過人了吧......
描寫荷花的作文4
一個(gè)夏日的清晨,我偶遇一片美麗的荷花池,我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的,也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍,白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來還有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘嬌羞的臉龐,也有亭亭玉立的蓮蓬,里面藏著一顆顆小小的蓮子,看起來十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘,又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過,荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲,好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨W屑?xì)一聽,荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲,好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表,還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
描寫荷花的作文5
自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動(dòng)的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。
記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯(cuò)的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個(gè)腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn):那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不舍,最終落了下來,不著痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
荷花不僅外表美麗,內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個(gè)月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經(jīng)受著冷酷的環(huán)境,才能成為美味的食品。
在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽光”與“露水”等的忠告。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!
描寫荷花的作文6
七月,又到了我喜愛的季節(jié)。我迫不及待地沖向湖邊,只見綠葉叢中,那位“少女”亭亭玉立,滿臉緋紅,微微含笑,像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,我輕手輕腳地慢慢走近,身怕驚動(dòng)了她,那位“少女”嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,回眸一笑,還有那清香陣陣,沁人心脾,在烈烈炎日下,我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,更喜歡她那種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,那位“少女”是誰?是荷花,我喜歡夏天,因?yàn)槲蚁矚g荷花,讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花,所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩,綠里透粉,粉里透綠,碧綠的荷葉,把荷花的嬌態(tài)活生生地襯托出來,粉荷花,綠荷葉,猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個(gè)個(gè)貪睡的小仙女,睡姿各異,儀態(tài)萬千,讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨(dú)特,雖沒有玫瑰花香的熱烈,也不如茉莉花香的清純,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,把我?guī)肓巳鐗?mèng)幻般的仙境,令人魂?duì)繅?mèng)縈。
荷花的全身都是寶!荷花的根就是我們常吃的藕,外婆燒的排骨連藕湯是她的拿手菜之一,讓我回味無窮;荷葉可以用來包粽子,每逢端午節(jié),外婆就開始大顯身手,帶領(lǐng)全家包粽子,其樂融融,我特別愛吃粽子,因?yàn)樗貏e有嚼勁,所以家里包的粽子大多都是被我吃光的,每年外婆都遺憾地說:“哎呀,今年又包少了,明年再包得多些!”外婆一到夏天還總會(huì)做銀耳蓮子湯,我和媽媽都愛吃,媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容,愛美之心,人皆有之啊。
我經(jīng)常會(huì)去西湖邊看荷花,賞荷花,跟她說說心里話,和她訴訴心中苦,久而久之,她成為了我的知心朋友,我的一些不能說的秘密都告訴她,她也在分享我的喜怒,當(dāng)她聽到開心的事,她似乎在輕輕搖擺,好像為我高興,如果是傷感的事,她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊,更在我的心里,當(dāng)我遇到困難覺得灰心無助的時(shí)候,她會(huì)用她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我,她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神,告訴了我做人應(yīng)該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風(fēng)節(jié),蓮一樣的無私,時(shí)時(shí)保持高尚的品格和優(yōu)良的品質(zhì),這樣才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛荷花,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣;我愛荷花,她用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活;我愛荷花,她的精神觸動(dòng)了人們的心靈。
描寫荷花的作文7
在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘,在小池塘里面有許多荷花,每當(dāng)夏天的時(shí)候,就會(huì)滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。
每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩?傊,單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯,河面結(jié)冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風(fēng)采,重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛美麗的荷花,愛它的清香與淡雅,但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
描寫荷花的作文8
如果說荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。
站在荷塘邊,一眼望去,千千萬萬的荷花鋪滿了整個(gè)河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來,頓時(shí)使人神清氣爽,
荷塘中的荷葉不計(jì)其數(shù),挨挨擠擠;高高低低;錯(cuò)落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘,有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯(cuò)在一起,那幅畫,無論哪位畫家也臨摹不出來,而這幅畫,是大自然這位畫家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠,風(fēng)輕輕拂過,荷葉搖擺了起來,水珠在上面滾來滾去,仿佛把荷葉當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側(cè)著身子,仿佛在期待著荷花的到來;ü嵌鋬壕拖褚恢徽簼M墨水的毛筆,在寫著對(duì)夏天的贊歌;有的荷花半開著,上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子;有的荷葉全開了,像是把自己的臉朝著天空。
荷葉枯萎時(shí),也就是蓮蓬盛開時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開,橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來。剝開皮,放進(jìn)嘴里,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛這夏天的“君子”
描寫荷花的作文9
夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉紅的,有白色的……
荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕吹過,荷葉都在輕輕飄動(dòng),荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈,真美!荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢!蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑,把蓮子曬干可以煮粥,蓮藕可以炒著吃,做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶!
一只小青蛙跳到蓮葉上,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
描寫荷花的作文10
早就聽說黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天,頂著炎炎烈日,我和爸爸媽媽騎車來到此處,一睹荷花池的風(fēng)采。
一看到荷花池,我就飛奔過去,縱身形跳到高處一看,真是頓感清涼。但是,這哪里是什么荷花池,荷花還沉浸在睡夢(mèng)中,只能稱它為荷葉池。向下掃去,荷葉拔高著身體,竟然稍高于水面。一眼望去,竟然是無邊無際的碧綠。我不禁感嘆道:“真是接天蓮葉無窮碧啊!焙叺拇沽彩蔷G色的,水光倒映著垂柳,好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過,荷葉們都被撩起了一角,成了一個(gè)個(gè)半圓,河面也泛起了魚鱗似的波紋,看起來十分奇妙。這風(fēng)帶來了許多清涼,我的疲憊感也是一掃而光。
我睜大了眼睛仔細(xì)看荷葉,都是碧綠碧綠的,如同小魚兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上,都有著晶瑩剔透,如同鉆石一樣的露珠。我看的,脖子都長了幾厘米,差點(diǎn)想跑過去摘荷葉,當(dāng)一把傘來遮蔽陽光。而且,在荷葉上面還分布著不少紋路,好像在訴說著什么。盡管太陽帶來炎熱的氣息,但它們看起來還是如此的水靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片綠色,好一個(gè)“滿湖盡是碧綠傘”。或許,當(dāng)那荷花開的時(shí)候,這荷葉只是一個(gè)配角。荷花是那么的美麗、可愛,而荷葉只能做它的陪襯。
但我認(rèn)為,荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營養(yǎng),這不就是荷葉的美么?若沒有荷葉的陪襯,荷花斷然不可能那么引人注目。想著想著,我一不小心,踢下幾塊土,落入了湖中,引起了水波微微顫動(dòng)。剎那間,靠近岸邊的荷葉微微顫動(dòng),幾條在荷葉下面乘涼的小魚也都飛快的擺著尾巴不見了!鞍,如果有小船該多好啊!蔽倚闹邢,“到時(shí)候可以捉小魚、摘蓮蓬,多好啊!
雖然荷花還不見蹤跡,單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景,再加上池塘邊的我,也構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
描寫荷花的作文11
我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗,也沒有君子蘭那樣清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深吸引我。
去年放暑假,爺爺帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ツ虾V凵桨莅荩抢镉凶聫R叫“普濟(jì)寺”。普濟(jì)寺對(duì)面就有一片碧綠的荷塘,里面的荷花開滿一大片。哇!好美的.荷花,我不禁脫口而出。
清晨,翠綠的荷葉叢中,荷花就群芳吐艷,次第開放了,有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的蓓蕾初綻,仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過來;有的欣然怒放,默默地為大自然添上美麗的畫卷。荷花的顏色真美!白如雪,粉如霞,挨挨擠擠,一朵連著一朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。
中午時(shí)分,天氣炎熱,荷葉哥哥舉起手中的翡翠傘,為小魚弟弟遮擋烈日,為它趕走炎熱,帶來涼爽,自己頂著炎炎烈日的暴曬……
天色漸漸暗了下來,荷花們起伏動(dòng)蕩,籠罩著一層碧綠的輕紗。和著一陣陣微風(fēng)傳來陣陣清香,沁人心脾。她們恰似綠葉中的凌波仙子,每片花瓣都在微微抖動(dòng)。
月光如流水一般,靜靜地瀉在荷葉和荷花上,薄薄的輕霧浮起在荷塘里。荷葉和荷花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像是籠罩著輕紗一般朦朧的夢(mèng)……
荷花除了美之外,其他還有很大的用處,它的葉子能泡茶做中藥,根還是我們?nèi)粘I畹拿牢都央取?/p>
我喜歡你,水中仙子——荷花。
描寫荷花的作文12
春天,百花齊放,姹紫嫣紅,卻有一種花,拒絕了春天給予她的美貌,選擇了炎熱的夏天。她,就是荷花!
我眼中的夏天,屬于儀態(tài)萬方的荷花。
今年暑假,我和爸媽驅(qū)車去了昭通市永豐鎮(zhèn)——著名的抗日將領(lǐng)龍?jiān)坪捅R漢的故里,觀賞了美麗無比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據(jù)說有一萬多畝,分為A、B、C、D四區(qū),放眼眺望,滿眼綠意。其中D區(qū)還未開放,而A區(qū)荷葉上已經(jīng)點(diǎn)綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣:有粉嘟嘟的,有白嫩嫩的,有白里透著紅的,也有白里透著粉的,還有艷麗的玫紅色,不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的;ㄐ鸵哺鞑幌嗤河泻诺模ò昃o緊包裹,羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開的,露出嫩綠的小蓮蓬,像亭亭玉立的姑娘;還有半開半合的,一半舒展一半合攏,像調(diào)皮的小孩兒做著鬼臉。
如果沒有荷葉的襯托,就沒有荷花的嬌艷。荷葉,淺綠、翠綠、碧綠、墨綠,顏色不一,油亮油亮的。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤,用手撩起水灑到碧玉盤中,水珠在玉盤里滾來滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!笨鞓返男◆~兒在水中嬉戲,我仿佛也變成了一只小魚,快樂地游動(dòng)著,享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!毕募举p蓮,秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節(jié)在慢慢茁壯成長。待到豐收季節(jié),人們將它們挖出來,做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天,既能親近水,又能觀賞花,還能暢想美味,美麗的荷花,我怎能不愛你呢?
描寫荷花的作文13
我愛我的老家,因?yàn)槟抢锸俏页錾牡胤。他雖然沒有都市的繁華熱鬧,沒有大海的波濤洶涌,沒有名川大山的壯美巍峨,但它有著風(fēng)景美如畫的池塘、山川、田野。
六月時(shí)節(jié),故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是那村前村后那浩瀚的荷塘;最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)的荷花了。
荷花開了。
潔白的睡蓮依依不舍地緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇;ǘ鋬鹤阌邢茨樑枘敲创,最小的也有碗口大,有六個(gè)瓣的、八個(gè)瓣的、十個(gè)瓣的;ò昃o緊的靠在一起,展示著自己的風(fēng)采,給人奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊,睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋棄了一切煩惱,一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉中。她們昂起頭,微笑著,拖著她們粗壯帶刺的莖稈,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒跟太陽媲美。
河邊吹來清爽的風(fēng),荷葉翻動(dòng)起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,不時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音。幾只青蛙被驚動(dòng)了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵水花。碧綠的池水蕩漾起來,泛起陣陣漣漪。荷花也隨風(fēng)搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。
還記得小時(shí)候,我和表姐常常一起去這片荷塘玩。有一次,我們?cè)诔靥晾聿缮徎,捉小魚,玩得可高興了!不知怎么的,我的腳下一滑,撲通一聲,我和表姐一頭栽進(jìn)了這清涼的池水里。等我好不容易站起來的時(shí)候,整個(gè)人濕漉漉的,像一個(gè)落湯雞。
隨著時(shí)間的流逝,這種美好的日子不多了。我不在像小時(shí)候那樣整天無憂無慮。我長大了,需要飽讀詩書,為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。正因?yàn)檫@樣,我回家的次數(shù)越來越少了,一年只能回幾次家。但是不管怎么樣,家鄉(xiāng)那一幅好似水墨畫的荷塘,將永遠(yuǎn)在我的心里!
描寫荷花的作文14
“九里松這次曲院風(fēng),荷花開處照波紅!痹谛瞧诹,我和同學(xué)、老師來到曲院風(fēng)荷,到這兒觀賞荷葉,還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上,兩旁是綠油油的大樹。走了一會(huì),便來到了一大片池塘旁,池塘綠綠的,長著一大片植物,葉子尖尖,時(shí)不時(shí)飛來幾只小蜻蜓,落在它身上。乍一看,原來是許多荷葉。整池子的綠,唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅,好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走,又是一片綠。瞧,是睡蓮!它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的,而是一片片平平的,像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白,花瓣里是尖尖的,自信地向外展開,靠近一點(diǎn),說不定還能聞見陣陣清看呢!當(dāng)然,在它上面,也有許多蜻蜓在玩耍,把蓮葉當(dāng)成了它們的停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞,又遇到一片荷,擁擠得像湖水變綠的了?赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫ǎ鼈兌阍诤扇~里、荷桿后,好像很害怕,只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然,從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋,東張西望地看了一陣,好像在偵察外面的情況,發(fā)現(xiàn)沒事后就游了出來,原來是一只野鴨,它身后又露出幾個(gè)腦袋,原來它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫,花入金盆葉作尖!钡苫ú皇沁@樣,無論是葉還是花,總是帶給我們快樂和驚喜。
我愛荷葉,我愛荷花,我愛曲院風(fēng)荷!
描寫荷花的作文15
每年的夏天,爸爸媽媽都會(huì)帶我去鐵塔公園玩。我一走進(jìn)公園,就聞到了陣陣撲鼻的香味,我來到了有香味的地方,原來是滿池荷花開放了。那里聚集了成群結(jié)隊(duì)的人,人們都在觀看荷花。
荷花很美,自然就有其他好聽的名字,其中水芙蓉最為好聽。
荷花的根叫做藕,筆直地插在淤泥里面,可惜人們看不見。
荷花的莖筆直筆直地沖出水面,像在水面跳著舞。上面還帶著一些小刺,摸起來比較扎手。莖的顏色程翠綠色,給人一種神清氣爽的感覺。
荷花的葉子圓圓的,像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤,上面有一些露珠,像寶石一樣在滾動(dòng)。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有蜻蜓立在荷葉上休息,讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。
最好看的就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花爭先恐后地開放著,顏色雖然不多,但是紅得像熊熊燃燒的烈火,白色的像皚皚的白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。
荷花這樣美麗,讓我想到了一句話“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我以后要向荷花學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高貴潔凈的人。
描寫荷花的作文16
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來到,要說夏天最美麗的花是什么,那毫無疑問,必然是那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對(duì)象。
在我家后面就有一個(gè)很大的荷花池,每到夏天,那里的荷花競(jìng)相開放,與荷葉一起,在微風(fēng)中搖擺,走在橋上,看著那美麗而潔白的荷花,也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時(shí),又有多少人了解蓮蓬呢?
蓮蓬一開始是荷花的花心,但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長,于是開始越做越大,于是就有了人們口中的蓮蓬。一個(gè)花的花期是十分短暫的,一般的花謝了就是謝了,而荷花不一樣,它有著不一樣的韌性與堅(jiān)持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬,不由得陷入了沉思。
其實(shí)它就像人一樣,明知自己都快老了,絕不放棄,把自己所有的精力全部放在后代身上,讓他們好好生長,這是一種奉獻(xiàn),是一種無私,是一種讓人感動(dòng)的精神。
而這種花的精神,往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹,F(xiàn)在大部分的人都十分自私,只看見自己的利益,只為自己著想,而從來不會(huì)去換個(gè)角度為他人想想,為社會(huì)想想,為國家想想。
就說扔垃圾這種小事,是有多少人愿意自己把東西扔進(jìn)垃圾箱!又是有多少人愿意彎下自己的腰,撿起別人的東西,扔進(jìn)垃圾箱里?因?yàn)槿藗兛偸菚?huì)有太多的理由去推托。
讓我們?nèi)ズ煤孟胂,好好學(xué)學(xué),好好做做。去想想自己的所作所為,去學(xué)學(xué)荷花的奉獻(xiàn)精神,去做做那自己從未做過的事。
去學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)吧!學(xué)習(xí)感恩吧!去學(xué)習(xí)無私吧!去學(xué)習(xí)荷花吧!