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      2. 以荷花為話題小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-03-20 13:42:42 芊喜 荷花 我要投稿
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        以荷花為話題小學(xué)作文(精選16篇)

          相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間。如何寫話題作文才更具感染力呢?下面是小編精心整理的以荷花為話題小學(xué)作文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        以荷花為話題小學(xué)作文(精選16篇)

          以荷花為話題小學(xué)作文 1

          我喜歡花,我最喜歡荷花,今年暑假,我在姥姥家觀賞了迷人的荷花。

          還沒走進(jìn)池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就問聞道了淡淡的清香,隨著清香,不知不覺中,我來到池塘邊。遠(yuǎn)望著池塘,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花真是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得似的.,有的才展開兩三瓣,有的全都展開了。那粉紅的顏色,像朝霞,像小姑娘臉上害差的紅暈……

          池里亭亭玉立的荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出片片新綠,一片片,一層層,挨挨擠擠,好像給小池穿上一件碧綠的衣裳。

          荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像小碟,有的還破了一個(gè)小洞,撕下來,摸一摸,真有點(diǎn)毛蟲身上刺的感覺。還有的像把小傘,為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨,有的荷葉托住上面的荷葉,有的荷葉“拉”起下面的荷葉,仰起了臉……突然,水下有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像小運(yùn)動(dòng)員一樣,我陶醉在這美景之中……

          以荷花為話題小學(xué)作文 2

          在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我,我也擠著你。

          綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥飛下來喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“水好甜啊!水好甜啊!”

          有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來,顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的.晚霞一染,更是嬌嫩無比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的,像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。

          荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

          以荷花為話題小學(xué)作文 3

          今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機(jī),坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風(fēng)拂過我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

          下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的`圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺(tái)……

          荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

          以荷花為話題小學(xué)作文 4

          荷花雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有百合那么清香,但是,我就是喜歡那普普通通的荷花。

          荷花很美麗,它們幾十片粉粉的,粉里透紅的花瓣,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,向外舒展著婀娜多姿的身軀。還有的才只是一個(gè)青里泛著白的花苞,有的沒開,有的只開了一半,有的已經(jīng)完全開了,像一位位穿著皓凈潔白衣服的姑娘在翩翩起舞。它們花瓣上的`水珠像一顆顆美麗的珍珠。

          荷花的荷葉挨挨擠擠,親密無間,微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖擺就像一個(gè)個(gè)大玉盤,一片生機(jī)勃勃。夜里,葉子上有時(shí)還有著一群小青蛙,呱呱地唱著歌呢!那碧綠的荷葉近看像一把綠色的傘,遠(yuǎn)看像個(gè)橢圓型的盤子。夏天看起來非常涼爽。

          荷花不但美麗,而且很有有處。它的葉能泡茶,做中藥,蓮藕也能吃,蓮子則是夏天清涼、解暑的最佳良藥,下雨時(shí),還可以采一片荷葉做傘呢。所以說它全身都是寶。

          荷葉出污泥而不染。這就是我喜歡它的原因。

          以荷花為話題小學(xué)作文 5

          清早,我從家里一出來,就聞到一陣淡淡的花香,我趕緊往花壇邊走去。

          花壇里的花開得特別多,萬紫千紅,千姿百態(tài):有的是金黃色的.,有的是紫色的,有的白里透著粉紅,還有大紅色和玫瑰紅的……它們朵朵亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)俊俏的少女。

          這么多的花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花壇邊幾棵高大碧綠的雪松襯托,顯得更美了。如果把眼前的這一壇五顏六色的鮮花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          我看見旁邊有一個(gè)石凳,就坐在上面悠然自得地欣賞起花來?粗粗液鋈挥X得自己就是一朵美麗的花,穿著鮮艷的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就和伙伴們一同翩翩起舞,把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給欣賞我們的人們……

          以荷花為話題小學(xué)作文 6

          它生長(zhǎng)在河里。湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

          荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還能入藥。荷花的'顏色有紅的。白的。紫的等等,五光十色。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒開時(shí),像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實(shí)是蓬里面是蓮子。有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,清熱解毒

          荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出于污泥而不染,不管有多少污濁的雜葉和爛泥,它都能開出美麗的花朵!

          以荷花為話題小學(xué)作文 7

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩句描寫了荷花美麗的景象。

          每年的夏天,是荷花開得最旺盛的時(shí)機(jī)。你瞧,那一張張荷葉就像一塊塊碧玉,層層疊疊。晶瑩剔透的水珠在荷葉上滴溜溜地滾動(dòng)著,在陽光的照射下,發(fā)出千萬道耀眼的光芒。?荷花池里,各種顏色的荷花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的還有粉紅色的,紅的似火,白的似雪,粉的像那天邊的晚霞。荷花的樣子也各不相同。有的.才展開兩三片花瓣兒有的還是花骨朵兒;有的躲在荷葉底下。

          一陣微風(fēng)吹過來,一池的荷花都在舞蹈……看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情!?這里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

          看著這滿池的荷花?想到這,我更喜歡荷花了。

          以荷花為話題小學(xué)作文 8

          有人愛高貴的百合,有人愛濃艷的玫瑰,而我卻愛那出淤泥而不染的荷花!

          夏天,在荷花池中,可以讓人看到這樣一幕:碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,上面布滿了晶瑩的水珠,粉紅色的荷花箭直指著天空,盛開的荷花散發(fā)出淡淡的',迷人的清香。荷花,沒有牡丹國色天香,沒有玫瑰濃艷重彩,它花美而不刺眼,顯得那么樸素大方;花香而不撲鼻,聞著是那樣使人清新舒暢!你看它,由五六個(gè)小花瓣組成的粉色小花,顯得那樣端莊素麗。

          荷花雖生長(zhǎng)在污泥里,可是開出的花是那樣清爽干凈。荷花不怕污泥,而在污泥中勇敢地生長(zhǎng)著。清朝的鄭板橋那“清正廉潔”的品質(zhì)令我記憶猶新。清朝的官員們大多數(shù)都有貪污的行為,而鄭板橋卻將上部發(fā)下來的每一分錢都用在百姓的生活上……

          荷花——純潔的象征。從中,我明白了做人要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,我們一定要堅(jiān)持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。

          以荷花為話題小學(xué)作文 9

          誘人的玫瑰,可愛的百合,漂亮的杜鵑,但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。

          荷花的根可以當(dāng)吃的,蓮子也可以吃,蓮心可以泡茶喝,還可以青熱解暑,關(guān)于蓮花還有很多詩句呢!比如說“出淤泥而不梁,獨(dú)青蓮而不妖。”

          它的顏色五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……

          它的葉子形狀也千姿百態(tài),有的像盆子,有的像飛碟,有的像一雙手。

          它的'花瓣一朵就有16-17個(gè),像一條條小船,也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

          早晨,荷花上就會(huì)有很多晶瑩透亮的水滴,像一個(gè)個(gè)圓圓的小珍珠,荷葉也像一頂帽子,幫青蛙們遮雨。

          荷花我喜歡你的色彩,喜歡你全身是寶的藥用價(jià)格,更喜歡你出泥而不梁的美貌。

          荷花、荷花,你一直為人們奉獻(xiàn)著,我要是是一朵小花,一定要學(xué)你。

          以荷花為話題小學(xué)作文 10

          清晨,陽光明媚,我們?cè)诤qR老師的帶領(lǐng)下,一起乘車去了美麗迷人的藝蓮苑,去欣賞荷花。

          一進(jìn)門,我就看到了許多植物有向日葵,喇叭花,還有最不可缺少的荷花和荷葉啦!一陣陣清香撲鼻而來,我趕緊往荷花池邊跑去。荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠碧綠的大傘,遮滿了整個(gè)荷花池。荷葉上有許多許多的荷花,這些荷花在大大的荷葉上坐著,好像是一個(gè)個(gè)美麗可愛的小姑娘坐在綠船上,采著美味可口的`蓮蓬。荷花色彩各異,有白色的,粉色的,枚紅色的,黃色的,紫色的,像小姑娘穿的美麗的花裙子一樣,美麗極了!

          有的含苞待放,有的才展開兩三片花瓣兒,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。

          在陽光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,神采奕奕!突然一只蜻蜓飛過來,停在了美麗的花骨朵兒上,讓我想起了楊萬里的《小池》這首詩的一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭! 時(shí)間過得真快呀!我們還意猶未盡的時(shí)候就匆匆得跟荷花道別了。

          以荷花為話題小學(xué)作文 11

          在一個(gè)非常炎熱的夏天,我到池塘邊玩耍,看見池塘里有許多荷花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,千姿百態(tài)的荷花非常美麗。我不由自主地跑了過去,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,一陣陣清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

          一朵朵荷花,白里透粉,被綠色的花莖托著,鮮艷的花顯得更加美麗,好似一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘,在那綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。往遠(yuǎn)處看去,那里是一簇含苞待放的花骨朵兒,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩。荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,水珠在葉子上滾來滾去。荷葉又像一把把撐開的大雨傘,一片接一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

          荷花真美!大自然真是充滿生機(jī)。

          以荷花為話題小學(xué)作文 12

          雨過天晴,一道七色的彩虹出現(xiàn)了,荷花池邊的空氣是那么清新,景色是那么迷人。

          看!那朵像亭亭玉立的少女,這朵又像綻開的焰火……有的花瓣全展開了,雪白的花瓣中間露出了嫩黃色的'小蓮蓬,漂亮極了!那一朵朵美麗的荷花,吸引來了一群群美麗的蝴蝶,蝴蝶在荷花上面飛來飛去,有時(shí)又停留在荷花上面,仿佛在輕聲說:“荷花姐姐,你們真是花仙子,我們不想走了……”

          荷花供人欣賞,帶給我們美的享受,它還全身都是寶呢!荷花的果實(shí)——蓮子,是極好的滋補(bǔ)圣品;荷葉的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴。

          荷花的品質(zhì)就更可貴了。它生在污泥中卻冰清玉潔,遺世獨(dú)立。它那種“出淤泥而不染”精神不是更值得我們欣賞嗎?

          我愛這高尚的荷花!

          以荷花為話題小學(xué)作文 13

          公園里的荷花千姿百態(tài),亭亭玉立,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花,別提有多美了!

          夏天的七月,我跑到院子外面的池塘。荷葉像一個(gè)綠色的大圓盤,很擁擠。荷花從這些大圓盤中間悄悄走了出來,帶著淡淡的清香和淡雅的美。有些荷花是白色和粉紅色的,像小女孩的臉;有的`是綠花白骨,含苞待放,像蘸了墨水的毛筆。

          我很快就被婀娜多姿的荷花陶醉了,突然覺得自己像一只小蝌蚪。每當(dāng)天朗氣清的時(shí)候,我就會(huì)和芙蓉姐姐一起曬太陽,聊聊以后去哪里玩;每當(dāng)下雨,我都會(huì)躲在荷花下,告訴她我昨晚做的好夢(mèng)。每當(dāng)華國朵即將長(zhǎng)大,我都會(huì)讓她振作起來!

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)荷花有了更多的了解。她不像玫瑰一樣每天澆水。她只是需要一個(gè)大池塘安靜的成長(zhǎng)。當(dāng)她長(zhǎng)出她那婀娜多姿的花朵時(shí),她似乎在感謝池塘媽媽,就像一個(gè)謙虛可愛的小女孩。我也想成為一個(gè)像她一樣卑微又感恩的小女孩。

          我愛荷花。你呢?

          以荷花為話題小學(xué)作文 14

          假日里,爺爺帶我到稽山公園去賞荷花,從遠(yuǎn)處看荷花像一個(gè)個(gè)小姑娘在荷葉上婷婷玉立,荷葉就像一片綠色的海洋。荷花的莖,就像一根通心的竹子,莖越長(zhǎng),葉的'顏色就越深,莖越短,它的顏色就越淺,這跟湖水的深淺有關(guān)系。

          葉是從莖里吸取養(yǎng)分的,它們像一把把大扇子,有時(shí)候,有幾只青蛙在荷葉上跳來跳去,好像在說:“荷葉你真好,不怕疼,由我們來跳,作為我們游戲的場(chǎng)所,真是太感謝你了!”荷葉說:“這是我應(yīng)該做的!

          每年初夏,荷葉上都會(huì)長(zhǎng)出花苞,到了仲夏,美麗的荷花開了,有的是粉紅色的。有的是白色的,個(gè)別幾朵是紅的,真漂亮啊!

          爺爺對(duì)我說:“荷花很美麗,它還能做到出污泥而不染,這是很可貴的,我們要學(xué)習(xí)荷花的這種品質(zhì)”。

          我喜歡你——美麗的荷花。

          以荷花為話題小學(xué)作文 15

          你們猜我最喜歡什么花?玫瑰花?不,太華麗了。桃花?太嬌艷了。我最喜歡的就是那純潔無暇的白荷花了。

          聽大人說奶奶家的后院有一個(gè)美麗的荷花池。那里有許多各種各樣的荷花,非常鮮艷!

          那時(shí)我還很小不知道荷花是什么東西?于是,媽媽帶我去了一次。到了荷花池之后我不禁天真的叫道:!

          原來河里還能長(zhǎng)出那么美麗的花啊!

          那么碧綠的大圓盤哪!

          媽媽,你看每朵花里都有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬!眿寢寷]搭理我,原來她也被那美麗的.景象吸引住了。眼前的景色就像一幅美麗的畫。

          粉紅色的荷花像一個(gè)美麗又害羞的小姑娘,它呀,害羞地笑紅了臉。白荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著一身雪白的衣裳,顯示出大自然的美麗,它們站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是一朵,一池的荷花都在舞蹈。讓我再一次感受到了荷花的冰清玉潔。

          我最喜歡荷花,也希望自己能像荷花一樣擁有高貴的品質(zhì)!

          以荷花為話題小學(xué)作文 16

          在我的家鄉(xiāng),我的屋子后面,有一池美麗的荷花。

          夏天時(shí),荷花剛開始是白色的,可是過了幾個(gè)月就變成了粉色了。粉紅色的荷花也不比白色的荷花差呀!而且粉色也比白色漂亮。這么多的荷花每一朵都有自己的姿勢(shì),看看這一朵很漂亮,看看那一朵也很漂亮。有一些荷花的莖很細(xì),很容易斷。

          荷花和荷葉挨挨擠擠的排成一排排。荷葉圓圓的',像一個(gè)個(gè)大圓盤,有的荷花的花瓣都開了,有的沒開,有的還是花骨朵兒,有的才展開幾片花瓣兒,有的已經(jīng)結(jié)出了小蓮蓬。還有的......

          一陣微風(fēng)吹過,有的荷花在搖擺,有的仰起頭,有的伏下身子,有的在像我點(diǎn)頭,有的像一位舞蹈家,在陽光下翩翩起舞,美麗極了。

          這就是我家鄉(xiāng)的荷花,怎么樣?美吧。

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