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      2. 荷花的作文500字

        時(shí)間:2021-11-25 11:34:29 荷花 我要投稿

        荷花的作文500字3篇

          荷花的作文1

          荷花是人們最喜歡的一種花。

        荷花的作文500字3篇

          春天來臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

          嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。

          秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個(gè)美麗的秋天荷塘。

          轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

          看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人們,變老的荷花心靈美。

          荷花的作文2

          一個(gè)夏日的清晨,太陽公公才露出半張笑臉,我便迫不及待地和爸爸媽媽一起去公園里賞荷花。

          走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一望無際的荷池,那挨挨擠擠的碧綠荷葉托著一朵朵嬌艷的花朵,令人頓感神清氣爽。我不由得張開雙臂深吸了一口氣,陶醉在陣陣荷香中。游人的歡笑聲喚醒了我,我細(xì)細(xì)觀賞,只見荷葉形態(tài)各異,有的荷葉才剛剛冒出一點(diǎn)尖兒,脆嫩得讓人心生憐愛;有的則像一把把寬大的雨傘。一陣微風(fēng)吹來,肥碩的荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲,荷葉的裙邊被掀起一角,由碧綠變得灰綠,寧靜的荷池變得生動(dòng)起來,就像喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花開得正旺,荷花仙子們穿著七彩的衣裳,有的粉紅色,有的黃色,有的白色……她們有的高昂著頭,綻放著美麗的笑顏;有的還是花骨朵兒,掩映在碧綠的荷葉中,羞答答地露出半張臉來;有的花瓣全都凋謝了,光禿禿地露出清新可愛的蓮蓬。荷的清香引來了幾只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠過平靜的水面,水面泛起一層層漣漪。我享受著這難得的美景,久久回不過神來。

          荷花在炎炎夏日盡情地裝扮著大自然,使酷暑少了煩熱,多了一絲清涼,多了點(diǎn)詩情畫意,也使人們浮躁的心淡定下來。她在青春歲月里,盡情地綻放自己的美麗,待到青春耗盡,枝枯葉敗時(shí),奉獻(xiàn)給人們的又是豐美的果實(shí),就像我們生活中的一些人,我不禁對(duì)荷花肅然起敬。

          我愛荷花,愛她的美麗,更愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)以及大無私的奉獻(xiàn)精神。

          荷花的作文3

          清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門,我就往荷花池邊跑去。

          荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動(dòng);近看,她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?

          為什么說是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。

          “ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。

          時(shí)間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對(duì)她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會(huì)再來看你們的!”

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