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有關(guān)荷花的作文600字3篇
有關(guān)荷花的作文1
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開(kāi)了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來(lái),它,就是我們熟悉的朋友荷花。
無(wú)論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。
你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下,魚(yú)兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨,潔白、純凈,看起來(lái)像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。
到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開(kāi)放,沒(méi)有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。
到了夏末,荷花開(kāi)始接二連三的凋落,最后不見(jiàn)了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!
荷花是無(wú)私的。盛夏,它開(kāi)出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神!
我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的清香,顏色,還愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
有關(guān)荷花的作文2
“接天蓬葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!碑(dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開(kāi)放。我們一家人,來(lái)到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來(lái)到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠,小鳥(niǎo)歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú),在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。
有關(guān)荷花的作文3
我的家鄉(xiāng)在志棠。那兒到處都是水塘和稻田。一座又一座的山連綿起伏。千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)成雙結(jié)對(duì)地站在兩旁。
最吸引人的,當(dāng)然要數(shù)十里荷花了。只要你走在彎彎曲曲的小路上,就能看見(jiàn)長(zhǎng)達(dá)五千米的十里荷花,非常壯觀!這里有一片稻田,那兒有一叢荷花。其實(shí)都是一處風(fēng)景——荷花都長(zhǎng)在稻田上呢。如果你想一口氣走完,哦,太天真了。走五公里要1小時(shí)。就算騎自行車,也要花上半個(gè)小時(shí)。你看,十里荷花多壯觀!如果你喜歡,還可以泡“荷花浴”。
那里荷花很多,姿態(tài)各異。立夏的時(shí)候,所有的荷花都還是花骨朵兒,似乎想要“睡個(gè)懶覺(jué)”再“起床”。到了夏至,有的展開(kāi)了全部花瓣,向人們綻放粉紅的笑臉,似乎在說(shuō):“快看我呀!我是為你們開(kāi)心才開(kāi)的!庇械臎](méi)有全部展開(kāi),好像在羞澀地說(shuō):“哎呦,人家花瓣沒(méi)開(kāi)齊,別看我的笑話了!钡搅诵∈,荷花的花瓣耷拉下來(lái),葉子基本枯黃。它們垂頭喪氣的,仿佛在竊竊私語(yǔ):“夏天就要走了,咱們的好日子到頭了!眲e那么悲觀,明年還會(huì)長(zhǎng)的。到時(shí)候,又是一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象……
這就是我家鄉(xiāng)的十里荷花,我喜歡這一望無(wú)際的美麗的地方。