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      2. 描寫荷花的作文

        時(shí)間:2022-07-26 13:24:24 荷花 我要投稿

        描寫荷花的作文(通用33篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫荷花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫荷花的作文(通用33篇)

          描寫荷花的作文 篇1

          今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

          每年夏天,就在我生日的時(shí)候,小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時(shí),媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。

          看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

          荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個(gè)個(gè)玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

          你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說:“很簡單,因?yàn)橐粡堄嘘柟庹罩粡垱]有陽光,是在樹蔭下拍的!眿寢屨f:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅!

          描寫荷花的作文 篇2

          我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花亭亭玉立。

          荷花生長在水中,根肥大、莖多節(jié),葉盾狀形,花單生于花梗頂端,高托水面之上,果外殼堅(jiān)硬,荷花的花瓣是粉色的,花蕊呈黃色。蓮藕或蓮子植入水中,不幾天就開始發(fā)芽。等花骨朵伸出水面,就可以駐足欣賞了。當(dāng)花瓣一片片掉落之后,蓮蓬就出來了。但是不成熟,還很小,等蓮蓬從綠色變成棕色時(shí),晃一下蓮子有松動(dòng)感,就可以摘蓮子吃了。

          荷花很美,記得去年夏天,爸爸帶我去河濱公園玩,一到水池邊,一大片清新爽目的綠色便映入眼簾,只見滿池的荷葉層層疊疊、密密麻麻,宛如一個(gè)綠色的大圓盤,間隙中挺出一朵朵芬芳淡雅的荷花,猶如眾星捧月般高貴驚艷。它們亭亭玉立,有的盡情盛開、隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅。突然看到有蜻蜓在半開半合的荷花上跳著“芭蕾舞”,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!

          荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥,蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

          荷花更有“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用艷麗的風(fēng)姿裝點(diǎn)了人們的生活。

          我愛荷花的美麗,我更愛荷花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。

          描寫荷花的作文 篇3

          在離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘,在小池塘里面有許多荷花,每當(dāng)夏天的時(shí)候,就會(huì)滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。

          每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩?傊,單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。

          荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

          荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。

          冬天北風(fēng)呼嘯,河面結(jié)冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風(fēng)采,重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

          我愛美麗的荷花,愛它的清香與淡雅,但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!

          描寫荷花的作文 篇4

          早就聽說黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天,頂著炎炎烈日,我和爸爸媽媽騎車來到此處,一睹荷花池的風(fēng)采。

          一看到荷花池,我就飛奔過去,縱身形跳到高處一看,真是頓感清涼。但是,這哪里是什么荷花池,荷花還沉浸在睡夢(mèng)中,只能稱它為荷葉池。向下掃去,荷葉拔高著身體,竟然稍高于水面。一眼望去,竟然是無邊無際的碧綠。我不禁感嘆道:“真是接天蓮葉無窮碧啊。”湖邊的垂柳也是綠色的,水光倒映著垂柳,好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過,荷葉們都被撩起了一角,成了一個(gè)個(gè)半圓,河面也泛起了魚鱗似的波紋,看起來十分奇妙。這風(fēng)帶來了許多清涼,我的疲憊感也是一掃而光。

          我睜大了眼睛仔細(xì)看荷葉,都是碧綠碧綠的,如同小魚兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上,都有著晶瑩剔透,如同鉆石一樣的露珠。我看的,脖子都長了幾厘米,差點(diǎn)想跑過去摘荷葉,當(dāng)一把傘來遮蔽陽光。而且,在荷葉上面還分布著不少紋路,好像在訴說著什么。盡管太陽帶來炎熱的氣息,但它們看起來還是如此的水靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片綠色,好一個(gè)“滿湖盡是碧綠傘”。或許,當(dāng)那荷花開的時(shí)候,這荷葉只是一個(gè)配角。荷花是那么的美麗、可愛,而荷葉只能做它的陪襯。

          但我認(rèn)為,荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營養(yǎng),這不就是荷葉的美么?若沒有荷葉的陪襯,荷花斷然不可能那么引人注目。想著想著,我一不小心,踢下幾塊土,落入了湖中,引起了水波微微顫動(dòng)。剎那間,靠近岸邊的荷葉微微顫動(dòng),幾條在荷葉下面乘涼的小魚也都飛快的擺著尾巴不見了。“啊,如果有小船該多好啊!蔽倚闹邢,“到時(shí)候可以捉小魚、摘蓮蓬,多好啊!

          雖然荷花還不見蹤跡,單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景,再加上池塘邊的我,也構(gòu)成了一副美麗的畫卷。

          描寫荷花的作文 篇5

          夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉紅的,有白色的……

          荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕吹過,荷葉都在輕輕飄動(dòng),荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈,真美啊!荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢!蓮子新鮮的時(shí)候可以清涼解暑,把蓮子曬干可以煮粥,蓮藕可以炒著吃,做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶!

          一只小青蛙跳到蓮葉上,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。

          我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          描寫荷花的作文 篇6

          自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動(dòng)的梅花,不是帶著可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見的花。

          記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯(cuò)的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個(gè)腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過,荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn):那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不舍,最終落了下來,不著痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

          荷花不僅外表美麗,內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個(gè)月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長著,經(jīng)受著冷酷的環(huán)境,才能成為美味的食品。

          在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向,無論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽光”與“露水”等的忠告!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!

          描寫荷花的作文 篇7

          七月,又到了我喜愛的季節(jié)。我迫不及待地沖向湖邊,只見綠葉叢中,那位“少女”亭亭玉立,滿臉緋紅,微微含笑,像一位披著輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,我輕手輕腳地慢慢走近,身怕驚動(dòng)了她,那位“少女”嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,回眸一笑,還有那清香陣陣,沁人心脾,在烈烈炎日下,我感受到的卻是絲絲涼意。我喜歡她,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,更喜歡她那種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,那位“少女”是誰?是荷花,我喜歡夏天,因?yàn)槲蚁矚g荷花,讓我想起楊萬里的詩詞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          荷花,所謂色、香、味俱全。荷花的顏色十分嬌嫩,綠里透粉,粉里透綠,碧綠的荷葉,把荷花的嬌態(tài)活生生地襯托出來,粉荷花,綠荷葉,猶如一把把綠色的小雨傘中躲著一個(gè)個(gè)貪睡的小仙女,睡姿各異,儀態(tài)萬千,讓人不禁多看幾眼。荷花的香氣十分獨(dú)特,雖沒有玫瑰花香的熱烈,也不如茉莉花香的清純,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,把我?guī)肓巳鐗?mèng)幻般的仙境,令人魂?duì)繅?mèng)縈。

          荷花的全身都是寶!荷花的根就是我們常吃的藕,外婆燒的排骨連藕湯是她的拿手菜之一,讓我回味無窮;荷葉可以用來包粽子,每逢端午節(jié),外婆就開始大顯身手,帶領(lǐng)全家包粽子,其樂融融,我特別愛吃粽子,因?yàn)樗貏e有嚼勁,所以家里包的粽子大多都是被我吃光的,每年外婆都遺憾地說:“哎呀,今年又包少了,明年再包得多些!”外婆一到夏天還總會(huì)做銀耳蓮子湯,我和媽媽都愛吃,媽媽還說銀耳蓮子湯可以美容,愛美之心,人皆有之啊。

          我經(jīng)常會(huì)去西湖邊看荷花,賞荷花,跟她說說心里話,和她訴訴心中苦,久而久之,她成為了我的知心朋友,我的一些不能說的秘密都告訴她,她也在分享我的喜怒,當(dāng)她聽到開心的事,她似乎在輕輕搖擺,好像為我高興,如果是傷感的事,她好像也微微低下了頭。她不但在我身邊,更在我的心里,當(dāng)我遇到困難覺得灰心無助的時(shí)候,她會(huì)用她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神鼓舞著我,她告訴了我潔身自愛和天真自然的可貴精神,告訴了我做人應(yīng)該像蓮一樣的氣度、蓮一樣的風(fēng)節(jié),蓮一樣的無私,時(shí)時(shí)保持高尚的品格和優(yōu)良的品質(zhì),這樣才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。

          我愛荷花,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣;我愛荷花,她用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活;我愛荷花,她的精神觸動(dòng)了人們的心靈。

          描寫荷花的作文 篇8

          正午的太陽掛在高高的天空上,火辣辣的照射著大地,似乎想要將這一切燒盡......陽臺(tái)上,一盆荷花正承受著“酷刑”。

          七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長的莖支撐起來,色澤如翡翠一般的莖上長滿了大約一毫米長的小刺,小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害?纯慈~子,葉子上多多少少的有著蟲咬過的

          痕跡,灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了,已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來,如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長的責(zé)罰一樣。

          突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》:于是妖童媛水,蕩舟心許,鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨。櫂將移而藻掛,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初?终瓷讯鴾\笑,畏傾船而斂裾。

          轉(zhuǎn)眼間,荷葉已高過欄桿了,過不了多久,便要超過人了吧......

          描寫荷花的作文 篇9

          星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

          一進(jìn)大門映入眼簾的就是一個(gè)荷花池,那里有很多人在照相,我們也照了幾張。

          放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露著躲在荷葉下面,但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!

          荷花下面默默無聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個(gè)大盤子可以給人們盛吃的東西。

          那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中,有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng),它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍,十分好看。

          站在蓮池邊,一陣微風(fēng)吹來,聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香啊!

          原來我聽爸爸說古時(shí)候的人都喜歡荷花,還寫了很多贊美荷花的文章,我學(xué)過的詩就是宋朝楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。通過這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來金水湖看看美麗的荷花。

          描寫荷花的作文 篇10

          今天下午,老師帶我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)看荷花。

          一下車,我們就奔向市民廣場(chǎng)。我和老師說:“還是橋的對(duì)面那邊的睡蓮好看!崩蠋熛肓讼,對(duì)那些狂奔的同學(xué)說:“我們就繞到那里,走幾圈就回去!崩蠋煂(duì)領(lǐng)頭的洪藝說了些什么,就出發(fā)了。

          我們走上了橋,就看見了“睡蓮洲”,有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的、美麗極了。它們靜靜地躺在水面,伸展著圓圓的葉子,展示著不同的美麗。有的已經(jīng)全部綻開,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露著半邊臉蛋,在偷偷地打量每一位游客;有的還是花骨朵,亭亭玉立地豎著……

          我們都看得入神了,這時(shí)對(duì)面正好有一對(duì)新人在拍照,大家都說:“他們選對(duì)地方了,真有眼光!被ㄓ持耍擞持,就連掉了花掰的荷花和著蓮蓬,也是一副別具一格的圖畫。忽然一只烏龜從水里鉆出來又鉆回水中,水波漣漪。遠(yuǎn)處飛來兩只蜻蜓,這使我想起楊萬里在《小池》里面的名句,

          小荷才露尖尖角,

          早有晴蜓立上頭。

          微風(fēng)習(xí)習(xí),大家都陶醉了,老師再三地催促我們還是依依不舍呢!

          描寫荷花的作文 篇11

          在西湖我看見了許多美麗的荷花。

          荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的,有的荷葉桿很長,高出了水面。還有些荷葉還未開展,就像一個(gè)個(gè)可愛的小卷心菜。有的葉子已經(jīng)成熟了,大體呈深綠色,其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點(diǎn),在深濃的綠色中還呈現(xiàn)出許多發(fā)黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在桿上,是淡綠色的。幾種不同的顏色搭配在一起,讓人覺得很美麗。

          荷花的花瓣呈水滴狀,花瓣的尖端是白色里面帶著點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色,花瓣越是到下面部分顏色越深,給人感覺,顏料會(huì)流動(dòng)似的。還有些只是一個(gè)個(gè)花苞,還沒有艷麗地綻放,似乎在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。一只紅色的蜻蜓停在了一個(gè)花苞上,邊吃邊欣賞美景,沐浴在溫暖的陽光下?烧嫦硎馨。∵@時(shí)我腦海里浮現(xiàn)了一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上,在陽光下,熠熠生輝,就像珍珠一樣光彩奪目。

          荷花凋謝后會(huì)長出蓮蓬,當(dāng)蓮蓬由綠變黃就成熟了,可以吃了。告訴你們一個(gè)秘密,蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦!

          你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快到西湖欣賞這一美景吧,一定要嘗嘗燒熟了的蓬蓮哦!

          描寫荷花的作文 篇12

          炎炎的夏日之際,荷花開了。

          在公園的小池塘里,就屬那幾朵爭(zhēng)相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進(jìn)池塘,但撲面而來就是一陣花的芳香,讓人仿佛感覺站在花的海洋里。走到近處,能看見荷花,一朵朵的盛開著,白色的就像是雪一樣,潔白無瑕。粉色的就像云霞一樣,而它們都散發(fā)出了一股濃烈的花香。他們形色各異,有的含苞待放,有的才剛開了兩三瓣,有的已經(jīng)向人們展開了笑容。還有幾只小金魚在荷葉下躲藏著,不出來,就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機(jī),碧綠的荷葉就像一個(gè)大玉盤襯托著荷花,美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边有許多人都被荷花這美麗的姿態(tài)引來了,紛紛站在跟前和荷花合照。

          就算是下了雨,看著雨珠掉落在荷花花瓣上,這難道不會(huì)讓人如癡如醉嗎?從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致,絢麗多彩。

          難道人不應(yīng)該像荷花一樣嗎?

          我們也要像荷花一樣,在身處逆境時(shí)而奮力向上。

          描寫荷花的作文 篇13

          我愛夏天,更愛夏天的荷花。

          荷花又名蓮花、睡蓮;ò暌话愠拾住⒎凵9湃朔Q贊荷花高潔,有“出淤泥而不染”的精神。

          放暑假,爸爸帶我去公園。一進(jìn)門,一股沁人心脾的荷花迎面撲來!鞍!真香!”我感嘆起來。

          再往前走,湖上鋪滿了荷花,有白的,也有粉的。它們挨挨擠擠,互不相讓,好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”,那是可愛的魚兒在玩時(shí)濺上去的。就這樣,水珠襯托著荷葉,荷葉襯托著荷花,而荷花襯托著大湖,多美啊!

          荷花不僅美,它還具有獻(xiàn)身精神。荷花開了,那美能讓人陶冶情操;ㄖx了,可還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可以清熱解毒,也可以入藥,當(dāng)一種保健品吃。

          蓮子摘完了,可荷花在水里的莖,割斷以后,可以做成美味佳肴——蓮菜。

          可以說,荷花美,美得實(shí)實(shí)在在,因?yàn)楹苫ò炎约旱囊簧鸁o償奉獻(xiàn)給了人們,真可謂“燃燒了自己,照亮了別人!”

          我愛荷花,也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!

          描寫荷花的作文 篇14

          今天一大早,我和媽媽就前往清趣園,我們要到那里看荷花。

          我們剛到池塘邊,就聽見橋底下有青蛙的“呱呱”的叫聲,哦!看那只可愛的小青蛙,我和媽媽都蹲下身,看見一只翠綠色的小青蛙坐在一個(gè)圓圓的荷葉上,鼓著腮幫子給我們打招呼呢,好可愛呀!我們站起身,向池塘望去,哇!滿池塘的荷花都開了,他們個(gè)個(gè)都像粉色的睡美人一樣,在碧綠的荷葉上展示著優(yōu)美的舞姿,她們都在暗暗地比試著,有的荷花完全開放了,有的還是含苞待放的花骨朵。為了更加清楚地看見她們的舞姿,我走進(jìn)了游樂園,來到了蹦蹦床的二樓,朝下面一看,哇!接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,這里好像正在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng),紅里透著綠,綠里映著紅,真是一副美麗的荷花圖!

          我和媽媽走在回家的路上,正在想那美麗的荷花池,突然,呼啦拉的一陣清雨,看荷花的人們都紛紛向大門口的屋檐下跑去,這里的大人小陔都擦著臉上的雨水,說著,笑著,談?wù)撝?/p>

          那優(yōu)美的荷花給人們帶來一個(gè)多么美好的早晨!

          描寫荷花的作文 篇15

          這天,我和去公園玩。一進(jìn)公園,就聞到了池塘里一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。

          哇!原來是池塘里的開了,千姿百態(tài),各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護(hù)神,忠實(shí)的守護(hù)在池塘里。還有那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的。

          看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,上面還聚著一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地?fù)u動(dòng)了幾下,幾顆水珠調(diào)皮地躲進(jìn)了水中,再也找不到了。

          這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,荷塘里的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳著它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的游客,招手問好呢!

          突然,我朝下一看,原來,池塘里還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時(shí)間,仿佛沉浸在夢(mèng)里一般。

          荷花用它那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻(xiàn)給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質(zhì),更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

          描寫荷花的作文 篇16

          我欣賞過無數(shù)美麗的花朵,其中最讓我難以忘懷的是那潔白無暇的荷花。

          暑假的一天,我和姑媽來到了黔靈公園游玩。進(jìn)入公園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)寬大而清澈的荷花池;一望無際的荷葉,像綠色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看著那粉樸樸的荷花和綠油油的荷葉,心里別提有多開心了。這時(shí)恰好有兩只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上,不由使我想起學(xué)過的詩句“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

          再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的少女在翩翩起舞。

          我欣賞荷花,她不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

          啊!我欣賞荷花,欣賞它那亭亭玉立的姿態(tài),更欣賞她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操。

          描寫荷花的作文 篇17

          美麗的花朵人人都愛,也許你喜歡的是春日里粉嫩的桃花,也許你喜歡的會(huì)是夏日里紅似火的石榴花,也許你喜歡的會(huì)是冬日里清冷幽香的臘梅,而我最喜歡的是圣潔美麗的荷花。她不僅出淤泥而不染,還灑清香而天然獨(dú)秀。她亭亭玉立、惹人喜愛。

          走近鄉(xiāng)間的一個(gè)荷花池,一眼就看到那一片片大大小小、碧綠碧綠的荷葉。那些荷葉有的剛長出一個(gè)嫩芽芽,看起來十分可愛;有的還只有手掌大小,微風(fēng)吹拂,荷葉便隨風(fēng)舞動(dòng);還有得有一個(gè)盤子那么大,圓圓的,綠綠的。再仔細(xì)一看,粉紅的、潔白的荷花就長在“大圓盤”之間。有的還只是一個(gè)青中透白的花骨朵兒;有的花瓣兒展開幾片,其他的花瓣都緊緊的包在花蕊上,像一個(gè)衣衫未整的小姑娘;有的`花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬;還有的花已經(jīng)謝了,蓮子也長大了。蓮子上的小洞,好像一張張小嘴,正在大聲喊:“我們成熟了,快來摘呀!”

          荷花不僅十分美麗,還有很多用處呢。荷葉可以做香噴噴的荷葉粥,蓮藕可以炒菜,蓮子可以生吃也可以入藥,總之,荷花全身都是寶。

          荷花也許不像牡丹那樣艷麗,也不像鈴蘭那樣小巧,但她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)值得我敬佩而學(xué)習(xí)。我愛夏天里那美麗的荷花!

          描寫荷花的作文 篇18

          剛剛下過雨,天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步,不知不覺就走到了荷中廣場(chǎng),眼前突然一亮,一大片一大片鮮亮的綠色展現(xiàn)在面前——那是南湖邊的一大片荷花!

          青翠欲滴的荷葉展現(xiàn)著不同的姿態(tài):有的像傘兒一樣撐開,晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動(dòng);有的兩側(cè)卷起,似長發(fā)少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜,仿佛在向伙伴們炫耀:“瞧!我多美麗!”

          荷葉中,一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立,該不會(huì)是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人,他們有在欣賞荷花的美麗,有的站在荷花邊與它合影,還有的照著荷花素描……這時(shí),一陣清風(fēng)徐來,荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。

          一時(shí)間,整個(gè)荷塘成了一幅活動(dòng)的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵,與伙伴們一起撲入微風(fēng)的懷抱,將波光粼粼的湖面當(dāng)作鏡子“臭美”。

          這時(shí),一只蜻蜓飛累了,停在一朵荷花上休息。哈,誰說荷塘不是詩人?瞧,它正在寫著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句呢!我趕緊掏出手機(jī)拍下了這美好的畫面。鏡頭里,那株荷花好似穿著粉色衣裳的小女孩一樣甜甜地站在我的面前,向我歡呼、朝我絮語……

          描寫荷花的作文 篇19

          春天的桃花美,秋天的菊花美,冬天的梅花也美,夏天的荷花更美。又到了荷花盛開的季節(jié),我們一家人一起去環(huán)溪村看荷花。一路上,我想:這次終于能近距離地感受荷花的美了。不知不覺,已經(jīng)到了環(huán)溪村,一下車我就被那淡淡的清香吸引住了,像一位仙女把我們帶到了“飄香世界”。香味越來越濃,我真想一步就跨到那荷花池里。

          到了荷花池,美麗的荷花映入眼簾。它們一朵挨一朵,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹相親相愛。荷花的樣子更是千姿百態(tài),有的還是花骨朵,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,還有的全部開放了,非常美麗……荷花的顏色五彩繽紛,有白的、粉紅的、還有紅白相間的。它們有的挺拔地屹立在荷葉上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞;有的又像是犯了錯(cuò)的小妹妹躲在荷葉下面不敢露面;還有的像剛出浴的美人,悄悄地露出水面。

          你知道嗎?荷花褪去以后,會(huì)長出蓮蓬,它像一個(gè)三角形的大帽子,碧綠碧綠的,里面有一顆顆嫩黃的蓮子,蓮肉里面的蓮芯雖然很苦,但人們經(jīng)常用來泡茶喝,因?yàn)樗腥セ稹⒚髂康墓πА?/p>

          接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……我愛美麗的荷花!

          描寫荷花的作文 篇20

          今天是立秋,我和媽媽、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的紅山公園玩。

          首先我們就來到了荷花池,荷花池里的荷花可真多呀!荷葉荷花挨挨擠擠的,連城一片。荷花就像從大圓傘一樣的荷葉中冒出來似的,有的大,有的小。有的是粉色,有的是白色。有的花瓣才展開兩三片,有的全部都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來就像要破裂似的。

          這些荷花,每一朵都有每一朵的姿勢(shì)?纯催@朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的荷葉和荷花看作一大幅活得畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          我忽然覺得自己就是這池里的荷花。穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一有微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那里。一會(huì)兒,我才記起,我不是荷花,我只是在荷花池邊欣賞荷花而已。

          我在荷花池邊待了很長時(shí)間,直到媽媽叫我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn),我才戀戀不舍地離開了。我想,如果還有機(jī)會(huì)來紅山公園,我還會(huì)來這兒欣賞荷花。

          描寫荷花的作文 篇21

          夏天來了,我家門前小池塘里的荷花開了,我來到荷塘邊欣賞著美麗的荷花。

          荷葉又大又圓,是深綠色的,它們擠在一起都成了一條水上小路。荷葉有的浮在水面上,有的比水面還高,有的立著,有的躺著,像盤子,像裙擺,多么美麗。

          荷花就更漂亮了!它的顏色五彩繽紛,白的似雪,粉色的如霞,還有白中帶粉的。荷花姿態(tài)萬千:有的全開著,有的半開著,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,還有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一陣微吹過,荷花就在水面上跳起舞來,我走近聞了聞,一股清飄入鼻中,讓人心曠神怡。

          蓮蓬青青綠綠的,像碗,像鈴鐺。有的大,有的小,小的立著,十分精神,大的耷拉著腦袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我選了一個(gè)大的,掰開它,里面顆顆飽滿的蓮子映入眼簾,乳白色的蓮子橢圓橢圓的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清涼涼的、脆生生的。

          荷花不僅能帶給我們美的享受,它們的作用可多了!荷葉能泡茶,許多阿姨會(huì)用它減肥;蓮蓬可以熬粥,清熱解毒;蓮藕分為粉藕和脆藕,是一道美食,炒著吃,燉肉吃,鹵著吃,生吃你怎么喜歡,就怎么做來吃。

          我喜歡荷花,喜歡它外在的美,也鐘愛它的全身是寶貝。

          描寫荷花的作文 篇22

          你喜歡看荷花嗎?那你看過上饒縣八都的荷花嗎?2016年7月16日,我第一次參加小主人的主題活動(dòng),和其他小主人報(bào)的隊(duì)員風(fēng)雨無阻一起去觀賞荷花。

          帶著興奮的心情,我們坐上了校車,一路上大家說說笑笑。在村書記伯伯的帶領(lǐng)下,我們來到了目的地。一下車,我們就看見村前屋后,一大片一大片滿池的荷花,在風(fēng)雨中荷花池里彌漫著一層薄薄的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是進(jìn)入了瑤池仙境。隊(duì)員們撐著五顏六色的傘,有的開始采訪書記伯伯和游客,有的在池塘邊玩耍,有的靜靜的觀賞著荷花,還有的支起畫板開始畫荷花。你看,有的荷花在大雨中堅(jiān)強(qiáng)地綻放,還有的像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)雨中驕傲的翩翩起舞。更多的是寬大碧綠的荷葉支撐起一個(gè)個(gè)避雨傘,好似在保護(hù)幼小的荷花不受風(fēng)雨的摧殘。最后書記伯伯拿來剛剛采摘的蓮蓬給我們嘗鮮,撥開蓮蓬軟軟的外殼,露出了大拇指大小的蓮子,我輕輕咬開蓮子,雪白甜甜的果肉,帶著獨(dú)有的清香充盈整個(gè)口腔。突然,我不小心咬到了蓮心,哇!這蓮心太苦了,比苦瓜還苦數(shù)倍呢!

          快樂的時(shí)光,總是短暫的,當(dāng)老師呼喚隊(duì)員們上車時(shí),大家都依依不舍與書記伯伯告別,與美麗的荷花再次合影留念。今天真是難忘的一天!

          描寫荷花的作文 篇23

          今天,我和老姨兩個(gè)人一起去西湖公園觀賞荷花。

          我和老姨走到西湖公園的河池邊仔仔細(xì)地觀賞荷花。先說荷葉吧。有的荷葉浮在水面,像一個(gè)又大又圓的綠盤子;有的荷葉剛露出水面,尖尖的、細(xì)細(xì)的、小小的,真是“小荷才露尖尖角”;有的荷葉密密的、大大的,像一把把撐開的雨傘。它們是蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),是青蛙的演歌臺(tái)。哇!真美麗。池塘里有許許多多的荷花。有的剛抽出花骨朵兒;有的含苞待放,形狀像一滴大大的水滴;有的荷花是綻開的,白色的花瓣,尖尖的、不大也不小,像一把把勺子聚在一起。風(fēng)一吹,它露出黃色的蓮蓬,蓮蓬周圍有許許多多黃色的絲條;有的荷花凋謝了,只剩下蓮蓬,它無力地垂著頭。老姨說:“大大小小的蓮蓬到了成熟的時(shí)候,人們就去摘蓮蓬,把里面的蓮子取出來。”“老姨取蓮子干什么?”我問。老姨說:“蓮子吃了可以健脾益胃,蓮梗、蓮葉、荷花泡水能解暑,蓮芯可以退心火,干蓮子可以制成藥。”啊,原來荷花全身是寶!

          整個(gè)荷池長滿密密麻麻的荷葉和潔白的荷花,真美麗,一陣微風(fēng)吹過,芬芳撲鼻,心曠神怡!

          描寫荷花的作文 篇24

          江南的七月荷花都盛開了。我們蘇州有一個(gè)欣賞荷花最好的地方,那就是荷塘月色公園。

          走進(jìn)公園,一陣微風(fēng)吹來,帶來了一陣陣淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)公園的荷塘里盛開著各種顏色的荷花——有白色的、粉色的、淡黃色的。它們有的盛開著;有的還是一個(gè)花蕾,活像一個(gè)水蜜桃;還有的半開半放中。我們坐上船,一邊欣賞著船夫?yàn)槲覀兂慕闲≌{(diào),一邊觀賞著荷花。來到荷塘中央,只看見荷花的花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下越來越淡變成了粉紅色了,漂亮極了!花里長著嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多的黑色小點(diǎn),小點(diǎn)里藏著我最愛吃的蓮心。荷花周圍長滿了像一柄柄綠色大傘的荷葉,翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花像小姑娘那樣害羞的靠著它。它們緊緊的挨在一起,就好像是倆個(gè)好朋友正在講著悄悄話;幾只可愛的蜻蜓飛來了,好像要一起加入它們的話題;小魚也來湊熱鬧了,在它們之間游來游去,好像要打聽點(diǎn)什么?

          這時(shí)我想到了一首古詩:江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

          這真是一副如詩如畫美麗的風(fēng)景啊!

          描寫荷花的作文 篇25

          暑假,媽媽帶我到了廈門旅游,我跟媽媽參觀了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺(tái)……讓我印象最深的是南普陀寺外這一池美麗的荷花。

          來到荷花池邊,我就被這荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,這一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個(gè)羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,有的還是這含苞待放的花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛。

          荷花還有一種特殊的清香,隨著這風(fēng)兒陣陣吹來,沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去,魚兒在水中快活的游來游去。

          荷花不僅外表美麗,還有很多用途,荷花謝了以后就會(huì)結(jié)成蓮蓬,蓮子是一種滋補(bǔ)品,可以

          入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是許多人喜愛的菜肴,荷花全身都是寶。

          我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的嬌媚容顏,愛它的淡淡清香,愛它這出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛它這無私奉獻(xiàn)的精神。

          描寫荷花的作文 篇26

          我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

          夏天的荷花。

          你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

          荷花呀!

          你滿身都是寶。你看!

          那蓮子是美味可口的營養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

          荷花呀!

          怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無私的奉獻(xiàn)。

          荷花呀!

          你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

          描寫荷花的作文 篇27

          荷花真是一種美麗而又超凡脫俗的植物。

          池塘里,剛出水面的荷葉是嫩綠嫩綠的,兩邊葉子都像中間卷著。更多的荷葉都像一頂頂綠色的大傘,挨挨擠擠的站立在水里,為水里的小魚遮風(fēng)擋雨。貼在水面上的荷葉就像是綠色的地毯,真是美麗極了。早晨,荷葉上有許多露珠,看起來像晶瑩剔透的珍珠。荷葉的莖上有許許多多的小刺,就像一根根堅(jiān)硬的針扎在莖上。有些羽毛色彩斑斕的鴨子藏在荷葉下,就像是在和自己的伙伴們?cè)谧矫圆亍?/p>

          盛夏后荷花顏色十分美麗,有粉紅色的,有白色的,還有淡紫色的。一陣微風(fēng)吹來,高舉枝頭盡展芬芳的荷花就迎風(fēng)搖擺起來,好像是一群美麗的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鮮嫩可愛,含苞欲放,上面還有許許多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起來中國古代南宋詩人楊萬里的一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”怒放的蓮花更美,一片片張開的花瓣整整齊齊排列在花心的四周,就似一群穿著一色衣服的孩子圍在一起做丟手絹的游戲。

          當(dāng)荷花凋謝后,露出了嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬剛開始是黃色的,蓮蓬里藏著許多蓮子寶寶,蓮子嫩時(shí),可以生吃,吃起來甜極了,老時(shí)可以做蓮子粥。

          我喜歡嬌艷無比的荷花。

          描寫荷花的作文 篇28

          今天傍晚,吃完晚飯后,見天色還早,媽媽、姐姐和我便去天堂湖公園散步。

          我們不一會(huì)就到了天堂湖公園,我和姐姐就迫不及待地跑進(jìn)了公園。媽媽先帶著我們走在小路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉龐和湖邊柳樹姑娘綠色的秀發(fā),愜意極了。傍晚的云朵好像被人用顏料涂上了橙色、金色和粉色,真美麗!

          走著走著,我們就走到了湖中心的橋上。湖面上飛翔著幾只雪白漂亮的大水鳥,還有機(jī)靈可愛的小野鴨在水中覓食,水里長著菱角菜和水草,小魚快活地在水底游來游去。走到前面,我們就看見了美麗的荷花,它們已經(jīng)開了不少了,有白色的和粉色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白色和粉紅色的荷花在這些大圓盤中央冒出來,一陣風(fēng)吹過,它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大蓮蓬,蓮蓬里還有我們愛吃的蓮子;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。這時(shí),一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷葉上,這使我想起了宋代詩人楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……

          天堂湖里的美景說不盡,也道不完。希望你有空的時(shí)候也能去細(xì)細(xì)游賞。

          描寫荷花的作文 篇29

          我家門前有一個(gè)池塘,一到夏天,池塘里裝滿了荷花,煞是好看!

          我最喜歡清晨到池塘邊玩耍,滿塘的荷香沁人心脾。荷葉你挨著我,我挨著你,誰也不讓誰。荷葉又圓又大,綠油油的,像一塊碧綠的翡翠,又像一把插在水中的大傘,一片接一片,搖曳在整片池塘中。清晨的露珠躲在荷葉盤里嬉鬧,滾來滾去,給荷塘增加更多的樂趣!

          荷葉間朵朵荷花立于其中,如同一位位嬌羞的少女一般,滿臉緋紅,微微含笑。又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。紅撲撲的花瓣兒,好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠;ò曛虚g托著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白,白中泛綠,就像一個(gè)個(gè)要融化的冰淇淋,所有顏色都混在一起,嬌艷欲滴,美不勝收。

          一陣微風(fēng)吹過,鼻尖飄過一陣清香,此情此景,令人賞心悅目,心曠神怡,難怪好多文人墨客都喜歡把生長在復(fù)雜環(huán)境中但心依然純潔善良的女子比作出淤泥而不染的荷花!

          描寫荷花的作文 篇30

          古詩云:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在七月的一天,我和爸爸媽媽來到賞荷勝地——曲院風(fēng)荷。

          走進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,微風(fēng)拂過,就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香,使人感到神清氣爽。沿著公園的小路,來到了西湖荷塘邊。放眼望去,湖里滿是荷花,一枝枝、一片片數(shù)也數(shù)不清,遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣似乎都浸在這無邊的荷香中。荷花有多種顏色:紅的、白的、粉紅的……它們迎著似火的驕陽,競(jìng)相綻放。荷花有的已經(jīng)盛開,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引著人們駐足觀賞;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在風(fēng)中搖曳;還有的剛剛從荷葉間探出頭來,如同一支飽蘸了湖水的毛筆,似乎要“寫滿藍(lán)天千里云”,這些荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一片花海。

          荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來了美麗和清香,而且全身都是寶:荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;蓮子可以養(yǎng)心安神;藕可以養(yǎng)胃健脾。我喜歡荷花,喜歡荷花出污泥而不染的品質(zhì),更喜愛荷花的奉獻(xiàn)精神,為人類奉獻(xiàn)自己的美麗和一切。

          描寫荷花的作文 篇31

          星期二的上午,我和爺爺奶奶一同來到了音樂廣場(chǎng)。這里的變化使我大吃一驚:廣場(chǎng)上擺了許多漂亮的荷花,一些工人叔叔還在源源不斷地搬來,許多游客正在迫不及待地欣賞著美麗的荷花。

          這里的荷花顏色有三種,第一種是白色的,第二種是紅色的,第三種是粉色的,但大多數(shù)都是粉色的,還有些含苞待放。荷葉有些是圓的、還有些是上面尖下面圓,使我聯(lián)想到了《羊羊與灰太狼">喜羊羊與灰太狼》里面的情景,下雨時(shí)它們就用“荷葉”遮雨。荷花被風(fēng)輕輕地吹動(dòng),就像在為大家盡情表演,那美麗的“舞姿”就像受過專業(yè)訓(xùn)練的“小姑娘”。一些人正在忙著用磚塊砌一些花壇,當(dāng)工人叔叔們把荷花運(yùn)來的時(shí)候就可以將荷花放在早已砌好的磚塊上。

          廣場(chǎng)的四周剛栽上了許多高大的銀杏樹,看,它們還在“打針”(輸營養(yǎng)液)。大樹的根部用磚塊做成了的圓形、方形的花壇,像培育高大的銀杏樹的花盆。“花盆”外面放了許多盆小花:有紅的、有黃的、橘色的,真是漂亮極了!

          路過廣場(chǎng)的人們都不由自主地拿出手機(jī)、照相機(jī)給美麗的荷花拍照呢。還有一些人與粉紅的荷花,碧綠的荷葉,棕色的枝干,綠色的銀杏葉合影留念。大家在欣賞荷花時(shí),都情不自禁地說“荷花真美呀!”

          描寫荷花的作文 篇32

          “江南可采蓮,蓮葉荷田田!薄凹t藕香纏玉覃秋……”這一句句美好的詩句都是在贊美荷花那嬌嫩的姿態(tài)。

          禁不住這些詩篇的誘惑,等富樂山的荷花一開,我和媽媽就專門去賞荷了。剛進(jìn)大門,一陣夏日的暑氣夾雜著荷花特有的清香撲鼻而來,“玉鏡湖”里的成片荷葉和幾多荷花綠綠粉粉的映了我們滿眼,這些荷花有聚有散,有粉有白,有的含苞待放,有的正開得熱鬧。碧綠的,田田的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立?!那粉荷花垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無暇。一陣微風(fēng)吹過,看到的是搖曳的美態(tài),聞到的是撲鼻的清香。

          荷花一朵朵的單看也很美,她的花瓣像是一把把的勺子,越到勺尖越紅,越到勺把越白,上面還有一道道柔滑的紋路。荷花的花蕊和花心都是黃色的,我認(rèn)為,荷花在綠茵茵的荷葉的襯托下,更加清爽;而荷葉有了荷花的點(diǎn)綴,也顯得不那么單調(diào)。二者結(jié)合在一起是那么的相得益彰,那么和諧的美。

          我喜歡夏天的凌波仙子,喜歡她美麗的外表,更喜歡她出淤泥而不染的氣質(zhì)。

          描寫荷花的作文 篇33

          都說荷花美,但是,荷花到底美在哪里?今天,我去洪湖公園親眼目睹了荷花的美麗。

          一到洪湖公園,首先迎接我們的就是一片種在盆中的荷葉。翠綠的荷葉好似一把把小傘,給炎熱的夏天添加了幾絲涼意。步入園內(nèi),只看見了許多人,沒有看見荷花。走了許久,我看見了湖水,看見了一片綠色的大海,荷花就猶如海中朵朵粉色的浪花。

          驕陽下,荷花的姿態(tài)各種各樣,有的是含苞待放的花骨朵;有的以將自己的所有美麗都綻放給了夏天······讓我們這些看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。許多荷葉連接在一起匯成了一個(gè)大舞臺(tái),荷花則是這舞臺(tái)中的舞者,在人們的眼球中來回穿梭。但是,我們都只看到了荷花外表的美麗,其實(shí)她的內(nèi)心也是美麗的,只是我們常常忽略了。

          荷花的腳下沒有澄澈的水,只有臟兮兮的污泥。也許你會(huì)感到奇怪,為什么荷花這么美,她的生長環(huán)境卻這么骯臟呢?那是因?yàn)楹苫▓?jiān)強(qiáng)不屈,永遠(yuǎn)都是為人著想,所以太才會(huì)在這么臟的水中生長的這么美麗。所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這句話就是指荷花的內(nèi)在。

          荷花美,美在她樸實(shí),謙虛的內(nèi)心里。

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