有關描寫寒假的作文
時間是過得很快的，寒假就要到來了。下面是小編為大家整理的關于描寫寒假的作文，歡迎大家的閱讀。
有關描寫寒假的作文一
整整緊張忙碌了一個學期，盼望已久的寒假終于到了。此刻，我們小朋友可以把一切的苦惱、憂愁等不開心的事全都拋到腦后去，讓歡樂伴隨我們整個假期！
寒假，一個令我們向往、期盼的假日，一個令我們快樂的假日。一個能讓我們輕松的假日，一個讓我們能豐富生活的假日。
平時很忙碌，難得有個休息的時間，但我可不能過太沒有規(guī)律的生活啊——晚上十一、二點鐘才睡覺，早上太陽老高才起床，那樣不但對身體沒有好處，而且第二天也沒有精神了，過完假期不變成“熊貓”才怪呢。所以，假期一定要注意有規(guī)律地休息，可要為自己的身體著想��！早起身體好��！一日之計在于晨應該好好把握。早起跑步和用來看書是最好不過的了，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書正是我寒假要看的名著，書是知識的寶庫、智慧的翅膀、人類進步的階梯，在晨薇剛露的時候，呼吸些新鮮空氣，看著名著真是人生一大美事。
寒假雖然是讓我輕松的時間，可我千萬不能守在電腦前大玩特玩。現(xiàn)在有很多同學在玩什么“夢幻西游”、“跑跑卡丁車”、“QQ音速”什么的，玩得不亦樂乎……但那對眼睛不好。所以到戶外活動或是幫助家長干些家務是我的首選。
寒假里過春節(jié)是頭等大事，爸爸媽媽，外公外婆正在熱火朝天的準備著過春節(jié)。而我當然也不能閑著了：端盤子，洗菜，洗碗，煮飯，掃、拖地……整個假期，我干家務干地不亦樂乎。
當然寒假更是個學習的好時機。完成適當?shù)耐瓿珊僮鳂I(yè)是為了鞏固所學知識，我多看了一些課外書，希望能從書籍上獲取更多的'知識，更多積累書中的知識。但是我也不會忘了“溫故而知新”，復習一下過去的知識，說不定就會有新的發(fā)現(xiàn)，可以“查漏補缺”更深一步地鞏固所學。
過春節(jié)，從火紅的對聯(lián)，到噼啪的爆竹；從紅包，到新衣新帽。喜慶、吉祥、興旺、幸福、快樂，所有美好的詞匯都集中在這里。人們在春節(jié)會忘了煩惱，忘了愁怨，世界充滿了歡歌笑語，充滿了溫馨祥和。貼福字、放鞭炮、包餃子、看晚會……
當然，多幫助家人、鄰居、朋友，甚至素不相識的人做些事情，也算為紅領巾做一點貢獻，為新春佳節(jié)做一點奉獻。就在大年三十，我?guī)椭艘粋�與親人走丟的小朋友找到了她的父母，整個假期我都沉浸在這助人為樂、奉獻愛心的喜悅中。
美妙的寒假就這樣過去了，迎接我們的是緊張的六年級下學期，讓我們一起享受寒假，享受學習。
有關描寫寒假的作文二
說實話，我今年的寒假并不怎麼繽紛，為了考美術班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫畫水彩，寫寫智力測驗，彈彈鋼琴，做那些無聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動的兩張照片了，根本沒出去玩，怎麼可能憑空冒出來，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說新語白話文，心情直直落，好在聽說林鼎和在金石堂找到了這本書，彷佛是讓我這個迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤，盼望我去時沒缺貨才好；雖然這次沒有放假的氣息，但有些時候我還是過得很快樂。
元宵燈會
今年的主燈不在臺中，所以我對看燈會一事并沒有什麼特別的.感覺，因怕元宵節(jié)當天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚罐頭一樣，我們家當然就提早幾天先去「探路」了，到了臺中燈會，放眼望去，燈會的燈籠不但寥寥無幾，也沒有什麼別樹一幟的作品，就連最中間那個最大的猴燈，也不是說非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會的，我看他們根本就是閑閑沒事去壓馬路的，也沒有去年的那種熱情與興奮，更沒有以往的那般期待。
逢甲鬧通宵
逛完了臺中燈會之後，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應他了，開往逢甲路，其時以是約十一點鐘的夜，沒想到仍然是人山人海，停車位客滿，好不容易才找到了停車位，本來想說，既然都這麼晚了，要找沒客滿的小吃店應該是容易之舉，沒想到找一家，客滿一家，最後終於找到一家勉強還擠得進去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下更多的食物，我們決定走一走動一動，信步來到熱鬧的碧城屋臺街，逛呀逛的，看到一個小攤販上面擺滿了各式各樣沒見過的商品，猛然看見他的招牌「小盼純手做」細問之下，原來這里賣的都是那個叫小盼的大姊姊親自做的，這時，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實在是太厲害了，以一個人的力量，就能做出這麼精美的作品，真是不簡單，在我的一再要求之下，媽媽終於肯讓我買一個發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼：「天ㄚ！已經(jīng)一點多了�！拱謰屄牭搅耍铧c沒嚇到，於是我們火速趕往停車場，回家都已經(jīng)二點了，真的是玩翻了。
以上是我在寒假最開心的一天，至於其他的，我看還是不要說好了，因為真的有點難以啟齒，還被我老媽罵，說我渾渾噩噩過日子，所以，為了維護個人顏面，我就不方便講啦！我覺得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過得并不怎麼繽紛，但有時候還是過得很快樂。
有關描寫寒假的作文三
小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個輕松的、愉快的寒假��！
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的`披風；雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
有關描寫寒假的作文四
寒假里不僅有令人歡樂過度的事情，還有悲傷憂絕的事情！歡樂過度的事情是：在寒假里可以睡懶覺，和同學們一邊用語音聊天，一邊在網(wǎng)上打作文；悲傷憂絕的事情是：沒有人和我玩了看電視玩電腦都沒有意思，不能和同學在學校了上課，嬉戲，玩耍，聊天等等。
哈哈！我可以每天都睡到十二點（可是好象睡十二點太遲了，都吃中飯了），以前上學我都要每天早上6點鐘起床，現(xiàn)在好幸福啊；每一次上網(wǎng)來打作文，我都要把QQ打開讓它在上面掛著隱身，等我把作文打好了用多余的時間來和同學們聊天，雖然不能像在學校的時候一起面對面的說話，但是能夠聽到她們的聲音，一個人在家也不會感到孤單了。哎！雖然能和她們語音聊天，但有時候難免媽媽不讓我上網(wǎng)，我就會想起我和同學們在一起的.時候，我就不會那么的孤獨了；有時候沒有和我玩，我就打電話給我的同學們（女同學），這樣也就不沒有意思了。
寒假里重要的還是做作業(yè)，不然的話下學期開學了的話你會被你們的老師批評一頓的。我要抓緊做作業(yè)在春節(jié)前作好所有的作業(yè)，這樣好輕輕松松的去做客哦！
我好想念以前在我們班的“男女大戰(zhàn)”，男生VS女生。這可好玩了，基本班級里的每一個成員都參加了哦，要不要來我們班看看，這可會使你大開眼界的哦！
有關描寫寒假的作文五
看著教室里的魚缸里那兩只烏龜，不禁讓我想起了寒假里我那擔憂、害怕的心情。
“請問你是否愿意把這兩只烏龜帶回家，照顧它們，好好對待它們嗎？”“我愿意！”我，在上個學期結束的那天答應生活委員要把課室里那兩只小烏龜帶回家，并且按她制定的“烏龜照理方式”去做。放假回家那天，悲劇發(fā)生了，我拎著行李匆匆忙忙走出教室回家了，卻忘記了把那兩只烏龜帶走。興許是一個學期以來唯一的一個長假，我高興過頭忘了；興許是答應生活委員的時候沒有想到太多，只知道烏龜好玩就答應了；興許是忙于收拾東西給忘了。但是，已經(jīng)晚了，忘了，完了。不可能從家里走到學校吧？畢竟這太遠了！
煩惱來臨了。回到家，我才意識到我的那個承諾。每天吃飯、吃水果、吃零食的時候，我都情不自禁地會想到：“烏龜們餓了吧？它們一定很難受，現(xiàn)在在想著怎樣爬出魚缸吧？還是餓慌了受不了連魚缸里的小石子都拿來啃呢？”晚上睡覺時，夜深人靜，無聊的我睡不著會想到那兩只龜，“他們還有沒有可能活著呢？海龜很長壽，烏龜也是吧？上次電視上有個小孩把一只烏龜放進冰箱里一天，烏龜都安然無恙……”有時，做夢我會夢到：烏龜被別人帶走了；烏龜死了，變成惡鬼來找我……
好不容易地，開學了，我懷著恐懼的`心情來到了學校。好消息，有人往魚缸里投了一些飼料，龜沒死呢！真是“一切化為烏有，繼而風定天清。”�。〗�(jīng)過這個煩惱的假期，我認識到了不守信用是多么的令人煩惱、恐懼。
有關描寫寒假的作文六
寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色；豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應有盡有。
寒假各味——酸
不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的'責罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。
寒假各味——甜
年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀？”“是張娟芬家的吧？(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚！
寒假各味——苦
年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢�！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來。”可不，這話說的一點不錯！我真應該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧！
寒假即將結束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的！
有關描寫寒假的作文七
忙碌了一個學期，生活的節(jié)奏因為寒假的到來放慢了腳步。隨著時間的流走，離新年也越來越近。我永遠也不會忘記那親情帶來的溫暖和幸福。
十二點的鐘聲，傳遍了城市每條街道，傳進了人們的心中。窗外鞭炮聲脆響。我和爸爸爬上房頂，四周都在放煙花，光芒閃耀。我倒覺得這一刻的煙花比正月十五的燦爛許多，也熱鬧許多。因為很激動，上來的時候沒穿多少衣服，在房頂呆了一會就凍得發(fā)抖。爸爸用他的大衣把我裹在懷里。那時候雖然身體依然很冷，可是我的心暖和了很多。我想，這就是親情的溫暖。即使是一件很小的事，卻每次都觸到了心底的柔軟，整個人都沉浸在幸福的海洋中。
雨落無痕，真愛無聲。自我記事起，母親從未說過“我愛你”，但我知道，母親是愛我的。雖然有時我的調皮讓她生氣，但我知道，母親從未真正生過我的氣。
除夕之夜，母親交給我一個小箱子，里面有很多我小時候的玩具，還有我的很多照片。其中有一張卡片，是放在最上面的。那是一張粗糙的用色卡紙做成的卡片。卡片看起來很舊了，顯然是有人經(jīng)常翻看。那張卡片，是我小學四年級在母親生日的時候送給她的。小小的卡片上畫著大大的心，里面有我稚嫩的筆記和真切的祝福。我沒想到，母親竟還留著它，我都忘記了這張卡片，沒想到卻被母親珍藏到現(xiàn)在。
忽然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒給母親一份禮物了。盡管后來也送過賀卡，但那只有一句匆匆忙忙的.“生日快樂”，只有一個匆匆忙忙的簽名。雖然卡片外觀精美，但那其中的愛的份量遠不如那張親手做的賀卡。
這個禮物是我這些年來受到的最真實，最有意義也最讓我感動的一份禮物。
這些年來，我只會不斷的向母親索求更多的愛，更多的關懷。而她從我這里只得到了幾張卡片。在那一剎那間，我才發(fā)現(xiàn)，原來母親是這樣容易滿足��！我永遠也不會忘記這份禮物和它所帶來的心靈的悸動。
這個寒假，我真的是收獲不少，父親的擁抱，母親的禮物，無一不讓我感受到那親情的溫暖和它所帶來的心靈上的震撼。這個寒假，我想我會永遠記得它。
有關描寫寒假的作文八
我的字寫的很不好看，所以我準備利用這個寒假認真地把字能夠寫好。
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的`爭扎，我還是堅持了下來。
我希望到了開學的時候我字可以有點進步。這也算是寒假我想堅持下去的事情吧。
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