寒假的收獲學生作文8篇
導讀:這時，我才發(fā)現，原來白蘿卜的用處這么大啊！所以，朋友們要多吃白蘿卜哦！它可是個好東西�。∠旅媸切【幙吹暮俚氖斋@作文8篇，歡迎閱讀！
【篇一：寒假里的收獲】
寒假馬上就要過去了，寒假的點點滴滴讓我很難忘，在這個寒假里，我有很多收獲，有很多感悟……
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。并且，我的'生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。
在學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。
這個寒假里的收獲讓我覺得很充實，我一定會繼續(xù)充實自己，爭取在新學期開始的時候讓大家看到一個不一樣的我！
【篇二：寒假收獲】
在這次的寒假生活中，我發(fā)現了一個很有趣的蔬菜，那就是廉價的“人參”——白蘿卜。
今天中午，我在吃飯的時候，我爸爸叫我多吃點兒白蘿卜。我說：白蘿卜一點兒也不好吃，我才不吃白蘿卜呢！”但是爸爸說：“雖然不好吃，卻含有許多維生素，對身體很有好處，而且在晚上睡覺前生吃還能起到健胃的作用，它還被叫做“人參”。所以，我還硬著頭皮吃了兩塊，老實說，其實味道還蠻不錯的！爸爸還告訴了我蘿卜被稱為“人參”的原因，那是因為蘿卜和人參對比沒有多大的差別，只是人參里是沒有一圈圈的圓，而蘿卜里面有。我了解以后覺得它蠻有趣的，蘿卜在民間竟然還有“人參”之說。
爸爸吃玩飯后還給我講了一個民間故事。他說從前有一個人，有一天他的頭很痛并且四肢酸痛沒有力氣，所以他就上藥鋪去開點藥吃。但是在大夫聽了這個人說了他的病況后，對他說：“你這個病啊，其實吃點“人參”就好了�！蹦莻�人聽了之后特別吃驚，“要吃人參才能好�。俊贝蠓蛘f：“對�。 蹦莻�人說：“人參也太貴了，你隨便幫我開點藥吧！”大夫很驚奇的看著他，說：“你搞錯了，我說的'“人參”就是蘿卜��！”這個人這才明白過來。他回家后就連續(xù)吃了幾天的蘿卜，病就完全好了。這個人很高興，就去感謝這個大夫，大夫還搞素他其實白蘿卜可以許多病的。這真的讓我受益匪淺。
這時，我才發(fā)現，原來白蘿卜的用處這么大啊！所以，朋友們要多吃白蘿卜哦！它可是個好東西�。�
【篇三：寒假收獲】
夜，靜悄悄的。記得二十天前，我在桌前端坐，心中盤算著這二十天的完美計劃，可二十個晝夜轉瞬間已從眼前消失，驀然發(fā)現已到開學的日子，這個寒假是平淡的，但在其中，我也收獲了不少：在兄弟姐妹的玩耍里，我收獲了歡樂；在紛呈除夕的度過中，我收獲了甜蜜；在熱氣騰騰的湯圓里，我收獲了幸福；在轉彎節(jié)目的欣賞中，我收獲了歡笑，然而最重要的是我收獲了獨立。
雖說我已經是小學一名四年級的學生，但獨自一人坐車回家還是頭一回。17號早晨8：20，我準時從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包，我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右，我終于走到了車站。說來也太背了，我剛到車剛開走，我心想：唉，沒辦法，只能等唄。也不知過去了多長時間，公車終于來了。呼從這一刻起，我開始了獨自一人的'回家旅程，“加油吧！Fighting！”。車一路上都在顛簸，我側頭望著窗外，心中莫名涌動出小小的興奮。10分鐘后，車又開進了車站。下了車，四處觀望了一下，呵！等車的人還不少呢。哦！901！我趕快尋找起下一步要搭乘的車。啊！要準備開了！我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來，幸好趕上。可是很快，我又面臨了一個棘手的問題——人太多了，大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿！真是的！這些大人怎么這么沒有公共秩序，長這么大在活些什么？不知道人
擠人會更擠嗎？哎喲！真可惡，誰踩了我一腳！坐公交車就這點煩。我被擠得…哎~都快成餡餅了！各位哥哥姐姐，大叔大嬸，既然你們不仁就休怪我不義了。我擠，我擠，我擠擠擠！真累啊~~但還是
成功了，看看車廂里，幸運啊，還有位置。由于晚上睡得比較晚，早上又起得早，有點犯困阿，好想睡覺。但還是要支撐著，如果錯過換班的車站可就慘了。時間一分一秒過去了，我離家也越來越近。
看這一路上不斷有人下車，真希望快點到家阿，我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美，我終于下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊，說實話，我不太清楚這兒，只聽901車報的是“新鋼醫(yī)院到了，要下車的請下車，要上車的請上車！真有些緊張��！”憑著上次坐車的記憶，我沿著人行橫道，穿越馬路來到了對面的車站。抬頭看看車牌，��！找到305了！在這里等應該沒有錯了！事實證明我的判斷沒有錯，大約十來分鐘后，305三個數字越來越明顯，來了！有了上一班車的教訓，我靈活的鉆上了車。耶~終于可以睡覺了！也不知過了多久，等我醒來時已到了三疊元，
快到家了！親愛的爸爸媽媽，我回來了！
這次單獨乘公車，我平安的到家了，開心��！實際上，像這種一個人乘公車的事，我相信很多同齡人都會，甚至年齡更小的，但無論如何，這次乘車都給了我一個小小的磨煉，讓我獨立了一回，我想：以后嘛，可以想去哪兒就去哪兒，只要我知道乘什么車！呵呵！
【篇四：寒假里的收獲】
開學的這幾天以來，同學們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數也數不清，道也道不完。
要說起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收獲不小呀！
我學會了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學會包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女，平時總寵著我，護著我，平時不是他們幫我包，就是買現成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的'情形，慢慢摸索、琢磨，經過爸爸指導，我終于取得了成果，看見那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數學，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會開心一下。特別是爸爸媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當然，我既粗心，又大意，有時連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。
在寒假里，我又學會拉兩首歌了，爸爸也說我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘。
【篇五：寒假收獲】
寒假里，我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六，工作了一周的媽媽一定很辛苦，好不容易有個雙休日，應該讓她好好歇歇。于是，我對媽媽說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧！”媽媽說：“你就試試吧！”
我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關，頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒，哎呀，不好了，有幾�；ㄉ盁熈耍劭淳鸵�。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時，都點小火，我怎么點這么大的火呀！我馬上把火調小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了？我嘗了一粒花生，感覺還不行。過了一會兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，媽媽笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發(fā)出香味時再放鹽水�！庇谑�，我又開始炒起來，慢慢地發(fā)現花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇！真香啊。我把鹽水倒進鍋里�！白汤病币宦�，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒，紅色的花生穿上了一件銀白色的.外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯，不錯。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了！
【篇六：寒假中的收獲】
五年級的第一個寒假在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘。因為從中我們體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。
在學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的`知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發(fā)展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。
寒假里我在學習上收獲了知識所帶來的快樂以及信心。這次寒假對我而言是一次難得的充電機會，因此寒假結束后我將會展開新一輪的學習生活，讓大家看看不一樣的我。
【篇七：寒假的收獲】
光陰似箭，日月如梭，這個多姿多彩的寒假很快就過去了，在這個寒假中，你一定有不少收獲吧！當然，我和你們一樣收獲不少，下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久，我就定了一個學習計劃：每天7：30起床吃早飯、8：00寫作業(yè)、11：00看課外書、12：00吃中午飯
12；30休息、2：00寫作業(yè)、5：00看課外書、6：00吃晚飯、6：30鍛煉、8：00休息、9：30睡覺。每天堅持完成學習計劃，努力學習，復習學過的.知識。
在這個美好的寒假里，我還請來了幾位好朋友——書�！皶侨祟愡M步的階梯”，我常常在家里看書，每次看書總是忘了時間，一看就是一兩個小時；有時我會去圖書館看書，每一次我都看得如癡如醉，引得浮想聯翩。
在寒假中，不僅要學習，還要多加鍛煉，增強體質。每天早晨吃完早飯，我都要到馬路邊走一走，跑跑步。晚上吃完晚飯后，我會在俱樂部，散步，蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實，你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎？
【篇八：寒假的收獲——“DO都城”的體驗】
一眨眼，寒假就要結束了，在這個假期里，我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動；去上海游了崇明島的蘆葦蕩，東方明珠；去杭州游西湖和“DO都城”；在西湖公園打雪仗；去蘇州游了楓橋；看到張繼的銅像；去了虎丘斜塔等。
最有趣的就數游杭州的“DO都城”。她是一個很大面積的“少兒社會體驗館�！薄癉O都城”少兒社會體驗館是國內首創(chuàng)，亞洲最大的.少兒社會體驗館。胡爺爺去視察過，他祝愿小朋友們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。我在體驗館里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的視角去參與體驗、感受參與的真實、參與的快樂、參與的辛勞，從而獲得真情實感。通過體驗活動，少年兒童尋找一個“崗位”，
扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領。DO都城里有50多個項目，有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時裝設計師、郵局、消防員、照相店，理發(fā)店、醫(yī)院、新生兒護理中心、歌星學校、航天指揮員、銀行等。
最有趣的要數當醫(yī)生了。我們換好服裝戴上聽診器，就開始為病人治病了。老師問：“心臟在哪里？”我叫起來：“中間偏左。”其他同學嚇得目瞪口呆。然后，老師問的問題，我一一回答了。老師讓我們聽了心臟的正常跳動聲音和不正常跳動聲音。正常心臟跳動是聽自己的心臟的跳動，它是：“嘣嗒、嘣嗒�！辈徽Ｐ呐K跳動是用一個人體模型下載了病人的心跳聲音。我戴上聽診器走近假人，用聽診器我聽到：“嘣哧…、嘣哧…�！蔽艺f怎么像個泄氣的皮球，老師告訴我們這是不正常心臟跳動的一種。體驗完當醫(yī)生后，我還玩了郵遞員、護士、演員……
回到家后，我把我學到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說：“洛琦長大了，有大人樣了�！�
這個假期，我學會了怎樣做一個人，怎樣走進以后的社會。只要好好學習，走進社會的優(yōu)秀人才一定是你！
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