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[精品]寒假生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的寒假生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]寒假生活作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
寒假生活作文1
今天已經(jīng)初九了，年已經(jīng)過(guò)去。寒假也即將接近尾聲。大家的作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？
每天都可以睡懶覺(jué)，不過(guò)也不要起的太晚，早早的起來(lái)，吃完飯。就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)啦！先寫(xiě)一會(huì)兒，如果不想寫(xiě)啦，就可以出去玩兒。但是一定要把握好時(shí)間哦。不要太晚睡覺(jué)，一定要早睡早起。保證好充足的`睡眠。每天寫(xiě)適當(dāng)?shù)暮僮鳂I(yè)。
我的寒假生活就是這樣。
寒假生活作文2
今天是農(nóng)歷正月初二，我們一大家子人歡聚在阿太家，準(zhǔn)備出發(fā)去塔峙岙親戚家拜年。大家準(zhǔn)備好禮物，就出發(fā)了。
來(lái)到親戚家，大家相互祝賀著新年快樂(lè)，圍坐在一起，嗑著瓜子，喝著茶，聊著新年的趣事，好不歡樂(lè)。這時(shí)，爸爸突然提議：“我們下午一起去大棚燒烤吧？”大家一聽(tīng)，一致同意。我們告別了親戚，就一起出發(fā)去大棚了。
一路上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。不一會(huì)就來(lái)到了大棚，大家分工合作。爸爸負(fù)責(zé)燒火，媽媽、外婆、舅舅和舅媽負(fù)責(zé)采購(gòu)食材，我負(fù)責(zé)當(dāng)小小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家參觀大棚，給大家介紹里面的多肉植物。
老爸很快就把火燒好了，可是采購(gòu)小分隊(duì)還沒(méi)有回來(lái)。這可怎么辦呢？老爸靈機(jī)一動(dòng)，“前幾天帶了幾根年糕放在冰箱了，先拿出來(lái)烤了給大家解解饞吧�！庇谑撬诒鋿|翻西找，果然找到了幾根年糕和一瓶海鮮醬。他把年糕洗了一下，然后放在了炭火上烤著。舅公和小外公不時(shí)給它們翻著面，防止被烤焦了。
采購(gòu)小分隊(duì)終于帶著豐富的食材回來(lái)了，大家一擁而上，接過(guò)袋子，自覺(jué)地分配好任務(wù)，清洗的清洗，烤肉的烤肉，泡茶的泡茶。我和阿姨、弟弟圍在爐火邊，看著小外婆把一塊牛排放到了爐子上。只見(jiàn)嫩嫩的'牛排一放上去，馬上呲呲的冒著白煙，沒(méi)一會(huì)就飄出了香味。大家的目光一下子就聚焦了過(guò)來(lái)，都在邊上端起了盤(pán)子等著大快朵頤。最后，買來(lái)的食材都被大家給一一消滅，每個(gè)人帶著圓滾滾的肚子，滿足的回家了。
寒假生活作文3
歡樂(lè)的寒假生活，總是令人向往。我們能夠睡覺(jué)睡到自然醒，不怕媽媽拉開(kāi)喉嚨大吼，我們能夠出去度假、環(huán)島旅行，能夠團(tuán)聚過(guò)年領(lǐng)紅包，能夠悠閑地想做什么就做什么，寒假生活實(shí)在樂(lè)透了！
在寒假里，爸爸媽媽帶著我們四處參觀旅行，但令我印象最深刻最趣味的一件事是去“臺(tái)灣故事館”。
那天，我們走進(jìn)故事館，感覺(jué)就好像坐著時(shí)光機(jī)回到了臺(tái)灣的四、五零年代，各式各樣傳統(tǒng)食物、街道、童玩、商店和以前的火車站都是古色古香從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生活景象。
古早的“春露商店”有爸爸媽媽小時(shí)后吃過(guò)的涼糖、白雪公主泡泡糖、小王子面和牙膏糖，玩過(guò)的小童玩。我興奮、好奇的.進(jìn)入商店，購(gòu)買好吃的涼菸糖和吹太空氣球的童玩。琳瑯滿目的商品，令我有一股沖動(dòng)，想把每一個(gè)商品都買下來(lái)呢！
走在古老的街道上，聽(tīng)著爸爸媽媽小時(shí)候的歌，吃著香噴噴的擔(dān)子面，我看到古時(shí)候的刨冰店、百貨行、皮鞋店、警察局、齒科、喜餅店、爸媽小時(shí)候的教室還有醬菜車、廣告車、雜戲車、摩托車、三輪車和自行車。
我們來(lái)到了以前的電影院，里頭正播放著片名叫“蚵女”的電影，影片里的女孩們都穿著過(guò)時(shí)的服裝，演員的對(duì)話和此刻的電影大不一樣，我們都覺(jué)得古怪又好笑，以前看一部電影只要10元而已，真讓人無(wú)法想像呢！
寒假生活真是多采多姿，除了能夠去玩，還能夠參加各種營(yíng)隊(duì)，不但能夠?qū)W到許許多多趣味的知識(shí)，還能夠有更多的體驗(yàn)和收獲，期望大家的寒假生活能像我一樣充實(shí)、歡樂(lè)。
寒假生活作文4
寒假的時(shí)候去了一個(gè)插花班，受益匪淺。
到了那里，喝了點(diǎn)茶，開(kāi)始上課。作為一個(gè)初學(xué)者，這次我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的插花形式：直立。
老師說(shuō)：“插花說(shuō)起來(lái)很難，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單。插花不同于西方的園藝，西方的園藝只使用剪刀在植物上剪下想要的圖案。插花要考慮的事情很多！比如花和葉子的生長(zhǎng)等等�！蔽蚁裥‰u啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。然后從老師的話里了解到，這次學(xué)到的正氣是插花中最基本的一種。學(xué)好正氣，就是為以后的插花學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。插花與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化有關(guān)。比如我這次學(xué)的豎插花，分為天、地、人三部分。老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一個(gè)解釋圖，讓我看懂了圖。
我這次學(xué)的垂直插花，第一個(gè)主枝的長(zhǎng)度是整個(gè)插花容器的長(zhǎng)度和寬度之和乘以1.5到2，是最長(zhǎng)的。所以整個(gè)植物的大致高度是由天空決定的。這個(gè)地方長(zhǎng)度也很優(yōu)雅。它的長(zhǎng)度是天空的一半到四分之三，是第二高的。人是最短的，它的長(zhǎng)度是地球長(zhǎng)度的一半到四分之三，就像地球和天空的關(guān)系一樣。這是三個(gè)主要分支。上天要讓他站起來(lái)，才能讓整個(gè)工作充滿活力。地面應(yīng)與天空呈40—50度角放置，人與地面呈40—50度角放置，這是主枝的放置角度。為了讓整個(gè)作品看起來(lái)更好看，在俯視整個(gè)作品時(shí)，作品的.三個(gè)主要分支必須形成一個(gè)三角形，這也是難點(diǎn)。說(shuō)到這里，老師用筆在黑板上畫(huà)了一幅作品的大草圖，給我看。然后老師說(shuō)：“插花一定要有花，中等高度的一定是這組作品中最美的，考驗(yàn)?zāi)阌^察生活的能力。我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。在學(xué)校里，一陣風(fēng)吹來(lái)，是植物先動(dòng)頭還是先動(dòng)葉？”這次我被蒙住了眼睛，我沒(méi)有觀察到！誰(shuí)會(huì)沒(méi)事找事去看花頭先動(dòng)還是葉子先動(dòng)？我絞盡腦汁想了一會(huì)兒，最后回答“不知道”。老師笑著說(shuō)：“這要看生活中的細(xì)心觀察。好了，開(kāi)始練習(xí)吧，我來(lái)告訴你練習(xí)中接下來(lái)的一些知識(shí)�！笔裁�？在實(shí)踐中告訴我，這不是太難了嗎？但是，一想到馬上就能練習(xí)插花，我立刻把老師騙人的話拋在了腦后。
到了工作站，老師拿來(lái)一個(gè)裝滿水的大盆，上面有一個(gè)微型鐵板，上面蓋著釘子。然后他指著大盆對(duì)我說(shuō)：“這是你工作的容器。里面的小鐵板是尖山，用來(lái)固定樹(shù)枝的�！比缓�，她拿出一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有一些插花用的樹(shù)枝和一把形狀非常堅(jiān)韌的剪刀，說(shuō)：“這些是你的樹(shù)枝，剪刀是你唯一的工具。除此之外，插花也講究充分利用枝條，剩下的一定要安排在一個(gè)地方，這也是我給你盤(pán)子的原因。嗯，可以開(kāi)始了。”
開(kāi)始插花！我迫不及待地想抓住一根樹(shù)枝。這個(gè)分支叫做柳蔭。有很多像棉花一樣蓬松的球，摸起來(lái)很光滑。真的很好插花。然后我用堅(jiān)韌的剪刀調(diào)整長(zhǎng)度。二話沒(méi)說(shuō)，對(duì)準(zhǔn)尖山插了進(jìn)去。嗯？為什么插不上？老師看到了，說(shuō)可以先用剪刀在樹(shù)枝底部剪一個(gè)小洞，這樣更容易插進(jìn)去。我做到了，嘿，插上了，插上了天空。接下來(lái)是人。我用手劃了一下長(zhǎng)度，五劃，發(fā)現(xiàn)不能除以三。我該怎么辦？老師對(duì)我說(shuō)：“五小節(jié)不行，那就改成六小節(jié)，再減去一點(diǎn)長(zhǎng)度�！睕](méi)錯(cuò)！這是數(shù)學(xué)課上的一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算。我照老師說(shuō)的做了，效果真的很好！然后我就這樣輕松的解決了人。
嗯，整體框架終于解決了。插花，一定要有花。所以，有了這個(gè)框架，你就要放花。我先摘了最漂亮的郁金香，用剪刀把它的莖和葉分開(kāi)，然后調(diào)整花的長(zhǎng)度。在尖山上找準(zhǔn)位置，插牢。然后放第二朵郁金香進(jìn)去�？次业幕ㄋ囘�可以，但是多看了幾眼發(fā)現(xiàn)我的作品并不完美，和老師的不一樣。原來(lái)是沒(méi)有葉子的，我立刻拿起剛剪好的葉子，把留下的莖剪掉，在尖山上找到了配套的花。嗯，我的工作結(jié)束了。我笑著告訴老師我的工作完成了。老師問(wèn)我是不是真的寫(xiě)完了。不會(huì)修嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你不修，就搞定了�！崩蠋熜χ钢业淖髌氛f(shuō)：“老師幫你修改一下，看看會(huì)有什么變化�！蔽铱匆�(jiàn)老師輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的一根銀柳，讓三根銀柳遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著四周。我脫口而出，“太神奇了。真的越來(lái)越好了。這是怎么回事？”老師笑著對(duì)我說(shuō)：“任何事物都有自己的生存空間和規(guī)律。別看這種植物，而且已經(jīng)被我們修剪過(guò)了，但是很靈活。中國(guó)傳統(tǒng)插花講究圓潤(rùn)和平�！毙〔寤ㄗ髌酚羞@么多理由，真的讓我大開(kāi)眼界。
這真是一堂有趣的插花課。雖然是插花，但是充滿了幾何圖形和數(shù)學(xué)中的算術(shù)。數(shù)學(xué)學(xué)不好，就插不出好看的作品。除了數(shù)學(xué)，還有美術(shù)上的配色知識(shí)，花藝課和茶藝課最大的區(qū)別就是花藝更注重與自然世界的原始搭配，這也是為什么老師問(wèn)我風(fēng)吹來(lái)是花頭先動(dòng)還是樹(shù)葉先動(dòng)。
寒假生活作文5
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而七年級(jí)短暫而又愉快的寒假就這樣匆匆地過(guò)去了。真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆。”雖然只有二十多天的時(shí)間，但同學(xué)們卻有很多令人愉快的事情，彼此一見(jiàn)面，就七嘴八舌地高談闊論起來(lái)。
談?wù)撟疃嗟木蛯儆诒夼诹恕７帕耸裁幢夼?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)“遵紀(jì)守法”，可現(xiàn)在卻特別活躍。用陳雨墨的話就是：該“出手”時(shí)就“出手”。就連好學(xué)生趙昕“呼”地一下變成了“搗蛋鬼”，她興致勃勃地說(shuō)：“今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮，本想惡作劇把鞭炮從窗戶外扔出去嚇人，可沒(méi)想到剛?cè)映鋈ィ直环辣I窗的欄桿彈了回來(lái)，就在我眼前炸了，媽媽被響聲嚇了一跳，不小心摔了幾只碗，而我呢?也被上了一堂思想政治課�！甭�(tīng)了這番話，大家都笑了起來(lái)。
談?wù)撟顭崃业木蛯俣蜒┤肆�，提到堆雪人，我興奮地說(shuō)：“堆雪人時(shí)，我先在雪地里滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，再滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的`雙眸，胡蘿卜做雪人的鼻子，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地，最后我回家找來(lái)了一個(gè)水桶做雪人的帽子。一看，你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的小讒貓給偷吃了�！甭�(tīng)了我的敘述，教室里一陣哄堂大笑。
“你們是怎么用壓歲錢的?”張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買書(shū)了，有的說(shuō)買學(xué)習(xí)用品了，還有的說(shuō)都交給父母了，張夢(mèng)月說(shuō)：“我們真是同病相連，錢都給父母了，他們還是不放心我們用錢�！薄笆前�!”大家異口同聲地說(shuō)。
中學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始了，我希望這次的寒假生活能永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
寒假生活作文6
寒假里，姐姐把她養(yǎng)的小狗放到外婆家寄養(yǎng)幾天。太好了！我一直超級(jí)想自己養(yǎng)只小狗，但我老媽一直不同意，這下，我去外婆家可以臨時(shí)當(dāng)幾天狗主人了。
姐姐家的小狗叫Lucky，就是幸運(yùn)的意思，希望它能帶來(lái)好運(yùn)。Lucky是一只泰迪犬，它全身棕色的卷毛，一對(duì)烏溜溜的黑眼睛，天真的眼神最惹人愛(ài)。鼻子短短的。它個(gè)性好動(dòng)，喜歡到外面去玩，脾氣也很好。它那毛絨絨的`耳朵，玩的時(shí)候總會(huì)翻起來(lái)，可愛(ài)極了！
Lucky超愛(ài)吃，是只不折不扣的小讒狗。一聽(tīng)見(jiàn)包裝袋的聲音，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)跟在你身邊，看著你。只要看到我們的嘴巴在動(dòng)，它就會(huì)蹲在你腳邊眼巴巴的看著你，希望你也喂它吃一點(diǎn)�？吹梦覍�(shí)在不忍心自己一個(gè)人吃，也只好偷偷地喂它吃些零食。它現(xiàn)在都被我喂得不太愛(ài)吃狗糧了。
LUCKY很調(diào)皮，最愛(ài)咬我的拖鞋�？蓱z我新買的拖鞋，被它咬掉了鞋上的絨球，鞋頭也被它咬破了。它把我一只拖鞋叼去，見(jiàn)我沒(méi)啥反應(yīng)，就會(huì)又來(lái)叼我另一只拖鞋，它實(shí)際上是想跟我玩，想我最好去追它，把拖鞋搶回來(lái)，這樣它就會(huì)叼著拖鞋滿屋子的跑，開(kāi)心的不得了。有幾次，它跑得太忘形了，不小心把頭撞到了茶幾或凳子腳上，痛的它“嗚嗚”叫。看得我又好笑又心痛。
寒假生活作文7
20xx年的寒假，北京整個(gè)冬天都沒(méi)下雪，不免讓人有點(diǎn)失望。春節(jié)前兩天，我和爸爸、媽媽乘坐高鐵回老家過(guò)年。
為了迎接我們回家過(guò)年，爺爺還給我們做了許多美食：有糖裹花生豆、手工涼粉、炸丸子、燉雞等等，而且我還吃上了奶奶做的土豆絲。不過(guò)令我感覺(jué)最有意義的.事就是植樹(shù)了。
那天我和爺爺拿著兩把鐵鍬，帶上親戚送的果樹(shù)苗，我們來(lái)到了菜園的南邊，爺爺找到了一個(gè)合適位置，我們就一起動(dòng)手挖樹(shù)坑。爺爺力氣大，他刨土，我只能在邊上鏟松軟的土。不一會(huì)工夫，樹(shù)坑就挖好了，但爺爺拿著樹(shù)苗試了一下樹(shù)坑的大小，說(shuō)：“還不夠大”。之后他又把樹(shù)坑的周圍擴(kuò)大了一些，我又幫助把里面的碎土給挖出來(lái)。我把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正樹(shù)苗后，爺爺把土填上，我又幫著把填上的土拍平，爺爺看到我賣力的樣子，對(duì)我說(shuō)：“下次再回來(lái)時(shí)，就可以收獲果實(shí)了”。爺爺還對(duì)我說(shuō)，植樹(shù)不但可以收獲果實(shí)，而且樹(shù)木還可以美化環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，有機(jī)會(huì)一定要多植樹(shù)。
這個(gè)寒假生活，我過(guò)得很充實(shí)，也很有收獲。
寒假生活作文8
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師，要來(lái)我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪，我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來(lái)，突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了�！蹦怖蠋熡终f(shuō)：“這次我沒(méi)想到史一鳴能評(píng)上‘三好學(xué)生’，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評(píng)上‘三好學(xué)生’就很厲害了，并且還是滿票通過(guò)的呀！”說(shuō)的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說(shuō)是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽(tīng)課時(shí)不要被外界的東西所影響。過(guò)了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會(huì)到老師對(duì)我們的`關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪，所以，以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽(tīng)每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身的成績(jī)，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃砷T(mén)老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè)中度過(guò)的。
寒假生活作文9
愉快的寒假又來(lái)到了，你的寒假生活一定很精彩吧！這次寒假我是在南京渡過(guò)的，除了寫(xiě)作業(yè)和玩，就是靜靜地坐在門(mén)口看爸爸工作。爸爸是做鋼材生意的，每天和鐵打交道，上貨、下貨、送貨成了他們的家常便飯。雖然這時(shí)候的天氣很冷，但爸爸的身上總帶著一股汗銹交加的味道�？粗@一幕幕，我的.心中隱隱作痛：爸爸這么辛苦，作為女兒的我又能做些什么？機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這一天，爸爸他們都出去送貨了，只剩下我和姑媽在家，我想：表現(xiàn)自己的時(shí)候到了。我見(jiàn)屋子外面躺著好些鋼管和鋼板，便對(duì)姑姑說(shuō)：“為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，我要大顯身手了！”姑媽笑了。
我拿起一根鋼管就拖，呀，好多油！這可怎么辦？我看見(jiàn)板凳上有一雙大手套，就戴上，雖然不合適，但是還可以保護(hù)手的。我又抓住它，一點(diǎn)一點(diǎn)向前拖，別看它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還挺沉的呢！突然手一滑，身不由己地坐在了地上，跌得屁股生疼，真是倒霉。“別拖了，我們倆抬吧！”姑媽看見(jiàn)我那狼狽的樣子，笑著說(shuō)。對(duì)，這是一個(gè)好辦法。我抬著前面，姑媽抬著后面，就這樣，一根接著一根，鋼管總算抬完了。好累啊，我的頭上滲出了豆大的汗珠，肩膀又酸又疼，真想好好休息一下。可看到那堆得高高的鋼板時(shí)，我打消了這個(gè)念頭。
于是，我又向鋼板“進(jìn)攻”。天那，這鋼板對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“千斤”重��！我雙手抓住它的一個(gè)角往上提，它卻“無(wú)動(dòng)于衷”，依然穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在那里，真氣人。我憤憤地嘀咕：“我就不相信抬不動(dòng)你，哼！”我使出吃奶的力氣抬起鋼板的一角，隨著姑媽一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。真是“功夫不負(fù)有心人”，總算抬好了一塊。接著，我們又抬起第二塊、第三塊……大概是鋼板被我的精神感動(dòng)了，變輕了許多（其實(shí)，這是另一種鋼板），我的速度也快了起來(lái)。終于，鋼板抬完了，我真想跳起來(lái)，可是，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，全身發(fā)軟，筋疲力盡，可心里卻很快樂(lè)。因?yàn)�，我總算為爸爸分�?dān)了一點(diǎn)重?fù)?dān)。
這次寒假過(guò)得雖然不是很精彩，但是，卻擁有了一次不平凡的體驗(yàn)。
寒假生活作文10
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最希望過(guò)的就是假期。因?yàn)樵诩倨冢覀兛梢院托』锇閭円黄鹜嫠�，可以吃好多好吃的東西，還可以自由自在的學(xué)習(xí)。
坐在教室里面的我，回憶起今年寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。非常值得我懷念。今年寒假，是一個(gè)非常值得我珍藏的一個(gè)假期。因?yàn)榘l(fā)生許多讓我懂得許多道理的事情。
首先，家鄉(xiāng)的變化非常的大。才過(guò)沒(méi)多久，我們這里就修出一條非常寬大的高速公路。村里的`人們吃過(guò)晚飯之后都喜歡去那里走一走，鍛煉身體。這件事情讓我明白社會(huì)正在一步一步發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越好。我以后一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
寒假時(shí)，我還和爸爸媽媽一起去家附近的涵洞那里去爬山。到達(dá)目的地之后，我選中了一座最高的山峰。之后就開(kāi)始興高采烈的開(kāi)始這項(xiàng)偉大的任務(wù)了�？蓻](méi)想到的是半山腰就沒(méi)有力氣了，但爸爸告訴我堅(jiān)持就是勝利。在爸爸的帶領(lǐng)之下，半個(gè)小時(shí)之后終于到達(dá)了山峰之巔。終于收獲意外的驚喜，領(lǐng)略到美麗的風(fēng)光。雖然很累，但也體會(huì)到爬山的樂(lè)趣，欣賞到許多山上獨(dú)有的風(fēng)光。終于要下山了，可誰(shuí)知本以為下山特別輕松。可誰(shuí)知一個(gè)不小心差點(diǎn)摔下去。這也讓我懂得了“上山容易下山難”的道理。
假期雖然已經(jīng)結(jié)束了，但假期留給我的回憶卻永遠(yuǎn)存在。這是我過(guò)得最有意義的一個(gè)假期。我以后一定好好學(xué)習(xí)，勇于克服生活和學(xué)習(xí)中的困難。力爭(zhēng)成為國(guó)家的棟梁，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
寒假生活作文11
在放寒假的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮，早早地就做好了作業(yè)。
那天，我起得很早，吃完飯后，爸爸就開(kāi)著車去牛頭山了。在路上，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，大約行了二十分鐘就到達(dá)了目的地。在一面很大很寬的斜著的墻壁上寫(xiě)著：牛頭山水庫(kù)這五個(gè)大字。我看了以后很驚訝心想：這字人們是怎么弄成或是刻上去的？我真是太佩服他們了！而且我還在那里拍了照留下了紀(jì)念。
藍(lán)藍(lán)的天空似乎比以前更晴朗，空氣是格外的清新，走在路上似乎顯得更有精神了！爸爸帶著我上了船，坐在船的外面，我欣賞著牛頭山的美景。那里的水比其它的.水更清。聽(tīng)爸爸說(shuō)水庫(kù)的中央，只要把水舀上來(lái)就可以喝了，而且會(huì)有點(diǎn)兒甜。牛頭山的水美，但山更美，船開(kāi)過(guò)山旁，山有許多形狀：有像一只小猴子的，有像一個(gè)人在釣魚(yú)的，還有像小孩子在嬉戲的好看極了！船開(kāi)到了水一邊的頂頭，那里有小瀑布，我總覺(jué)得這小瀑布的水永遠(yuǎn)都流不完�？吹叫∑俨甲屜肫鹆艘皇自�(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀的大瀑布，可我覺(jué)得美極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，我依依不舍地離開(kāi)了。
寒假生活作文12
自打我放了這個(gè)寒假，就沒(méi)有一天好過(guò)的日子！
你們看看，我整天窩在家里做作業(yè)，還要學(xué)奧數(shù)，想玩電腦、看電視，甚至看點(diǎn)課外書(shū)都不讓！媽媽都不讓，說(shuō)什么做完作業(yè)，學(xué)完奧數(shù)才可以！偶的娘呀�。�！全做完？？那不累死我了？？于是，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)“斗智斗勇”的比賽！
“今天，媽媽不在，立刻偷看電視機(jī)”！我在心里向自己下達(dá)了這個(gè)命令！好！開(kāi)電視！不過(guò)我還是預(yù)防了
媽媽回來(lái)的準(zhǔn)備工作！一：鎖住門(mén)！二：拉住窗簾，以防被媽媽從外面看到！三：把一半遮電視的紗巾?yè)踉谏厦妫苑烙胁粶y(cè)發(fā)生！好了！準(zhǔn)備完畢！喔喔喔！忘了一點(diǎn)！四：看少部分時(shí)間，隔一段看一段時(shí)間！“滴滴”！一陣熟悉的電動(dòng)車聲音響了起來(lái)！“不好！”快關(guān)電視！
媽媽回來(lái)了。我立刻趴在桌子上做作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)道：“恩，今天表現(xiàn)不錯(cuò)！獎(jiǎng)你30分！！”哇塞！這也獎(jiǎng)分？
媽媽啊，你就不能讓我們輕松兩天嗎？�。磕阒活欁约旱母惺�，卻不顧我們的感受，為什么？為什么？
我們就像被你囚禁的小鳥(niǎo)一樣，被束搏在籠子里，想去外面展翅飛翔，而你呢？你想過(guò)我們的感受嗎？我們想玩，你不讓，我們想看書(shū)，你不讓，我們想干什么關(guān)于娛樂(lè)活動(dòng)的事情，你卻都禁止做，這難道不是你的'過(guò)錯(cuò)？我們之所以叛逆，就是因?yàn)閅ou，就是因?yàn)閅ou！我們玩不成電腦，看不成電視，失去了玩的自由。你在寒假里想過(guò)我們的感受嗎？你知道那有多痛苦嗎？你懂那種感受嗎？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時(shí)間！而我們呢？只有在旁邊看的權(quán)利！哼！你就是權(quán)威，你就是制造萬(wàn)物的人嗎？��？你啊，你��！真是不可理喻！！我想換媽媽！我想要一個(gè)好媽媽！
我恨你，我恨你，就像老鼠恨貓咪！以后我被你逼得不行了，我就離家出走！
這就是我悲慘的寒假生活！
寒假生活作文13
要過(guò)年了，我們一家正在熱熱鬧鬧地貼春聯(lián)呢！
一大早，我和爸爸媽媽就來(lái)到了商場(chǎng)，我剛拿起一對(duì)春聯(lián)，老媽就開(kāi)口了：“這春聯(lián)的寓意是針對(duì)老年人的，不可以選�！苯又覀冇痔暨x了一副春聯(lián)，內(nèi)容是：“牛主乾坤春浩蕩；人逢喜慶氣昂揚(yáng)。”“就選這一幅吧！”老媽說(shuō)，“這副對(duì)聯(lián)喜氣又牛氣�！�
回到家我正要下手貼對(duì)聯(lián)呢！這時(shí)，爸爸把手往大門(mén)前一擋，嚴(yán)肅地說(shuō)：“春聯(lián)可不能隨意亂貼，就像古人說(shuō)的.一樣，心急吃不了熱豆腐，不然人家看我們春聯(lián)都貼不好，怎么會(huì)肯進(jìn)來(lái)作客呢！”我十分同意爸爸的意見(jiàn)。就在我們對(duì)話時(shí)，媽媽已經(jīng)在春聯(lián)的背后整整齊齊地粘好了雙面膠。對(duì)聯(lián)分左右，我讀了讀文字，不費(fèi)吹灰之力就把方向解透了。古人的寫(xiě)字是從右到左的，所以首聯(lián)應(yīng)該貼在右邊。我們和爸爸一起貼春聯(lián)。我提議我負(fù)責(zé)指揮，爸爸負(fù)責(zé)貼。當(dāng)老爸剛要向一處貼，站在邊上的我說(shuō)：“不行，不行，貼得太靠邊了。”爸爸的身體向右挪了挪，可我又說(shuō)：“不行，這次是太高了，要低一點(diǎn)兒�！本瓦@樣相互配合，最后終于完成了。
接著我們要把橫批給貼上去，可是對(duì)聯(lián)太長(zhǎng)，把整個(gè)門(mén)都占得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。沒(méi)有給橫批留下一點(diǎn)位置，我們只好把它貼在了高高的門(mén)框上，可是門(mén)框?qū)嵲谔吡�，連爸爸也夠不著了。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，爸爸已悄無(wú)生息地搬來(lái)了一把梯子，只見(jiàn)爸爸小心翼翼地緊握著梯子，一步一步向上爬，他把橫批牢牢地貼在了雪白的墻上，終于成功了。
正當(dāng)我們認(rèn)為已經(jīng)結(jié)束時(shí)，我瞥見(jiàn)桌子上還有一個(gè)“�！弊�，連忙說(shuō)：“不對(duì)呀，中間還要貼一個(gè)福字�！边@可為難我們了，福字貼不下呀！我們只好把字貼在對(duì)連接內(nèi)狹小的地方。
你看，這次我們?nèi)铱倓?dòng)員，選春聯(lián)、貼春聯(lián)。在這個(gè)過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能把事情做得越來(lái)越好。
寒假生活作文14
今年寒假，我和爸爸媽媽回姥姥家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期。
姥姥家下了雪，鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝，柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天里最有意思莫過(guò)于堆雪人了。我召集了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始堆雪人了：起初，我拿了個(gè)小鏟子，把雪堆積在一塊，小伙伴們興奮不已，急忙上前來(lái)幫我，充當(dāng)我的小助手。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步，雪球就碎了。再看看我旁邊的瑩瑩已經(jīng)滾得很大了，我不服氣，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)了其中的秘訣：雪球要想滾的大，雪要選松的、軟的，還要不停改變方向去滾，才能把雪球滾得圓、大。我按照方法去做，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球，我們選了幾個(gè)比較大的'雪球組成了一個(gè)身子，有用大雪球放在雪人身上當(dāng)成頭，雪人的大致樣子已經(jīng)好了。我們又找來(lái)紐扣、胡蘿卜和掃把分別當(dāng)作雪人的眼睛、鼻子、手，看見(jiàn)堆好的雪人，心里充滿了自豪感。我們圍著雪人唱啊，跳啊，心里甭提多高興了。
寒假生活作文15
2月15日是寒假的最后一天了，天氣格外晴朗。同學(xué)們的寒假生活就要結(jié)束，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。為了能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，15日下午，二（2）班的倪沁園、柳炫均、連金鵬、萬(wàn)一睿、魏來(lái)、陳家言、葛小川、方譯涵等同學(xué)和他們的家長(zhǎng)，在儲(chǔ)老師的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到教室打掃衛(wèi)生。爸爸們負(fù)責(zé)擦窗、媽媽們負(fù)責(zé)拖地、小伙伴們負(fù)責(zé)擦座椅、翻凳子，大家伙干得熱火朝天，雖然滿頭是汗，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。打掃衛(wèi)生不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的`動(dòng)手能力和自理能力，更培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
最后，儲(chǔ)老師還在黑板上寫(xiě)上了“歡迎回家”四個(gè)大字，迎接明天同學(xué)們的到來(lái)。祝愿所有的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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