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【精品】快樂(lè)的寒假作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的寒假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的寒假作文 篇1
在這個(gè)寒假中我看了很多書(shū)，也去了很多地方玩，在這么多的旅游中，讓我印象最深刻的還是香溪源之旅，這是我第一次去香溪源，沿路，我們?nèi)チ颂扉L(zhǎng)地久，我只有有走地久而已，媽媽說(shuō):“這座橋在她小時(shí)候就有了，她小時(shí)常去橋邊的溪流玩水，還把西瓜泡冰涼的溪水里�！备杏X(jué)真有趣，后來(lái)我們?nèi)^起湖吃?shī)^起湖便當(dāng)，它的包裝很特別，很像以前小學(xué)生的便當(dāng)， 雖然料很普通，但是我吃得很飽，我們把桌上整理好后離開(kāi)那間店，要過(guò)馬路時(shí)突然“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”柵欄放了下來(lái)，吸引了所有人的目光，香溪源小火車(chē)要來(lái)了，然而來(lái)的卻是一臺(tái)很舊的工程車(chē)，大家都笑了出來(lái)，雖然沒(méi)看到小火車(chē)，但是我明天就坐得到了。
到了高峰飯店后，我發(fā)現(xiàn)山上真的好冷喔!一下車(chē)，我趕緊拿著行李跑到飯店里，進(jìn)到房里我馬上躲進(jìn)被窩，晚上，我還泡了一個(gè)舒服的熱水澡，晚上11點(diǎn)我跑去外面看現(xiàn)在幾度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每臺(tái)車(chē)都閃閃發(fā)亮，原來(lái)是結(jié)霜了，我第一次看到結(jié)霜，真是太漂亮了，我用快凍僵的手指在厚厚的霜上刻出香溪源大大的三個(gè)字，拍完照，熬不過(guò)睡意，我就去睡覺(jué)了。
隔天早上，我們坐香溪源小火車(chē)去香溪源神木區(qū)，在神木區(qū)，冷冽的寒風(fēng)不斷的侵襲我的臉頰，那寒冷的觸感直叫我發(fā)抖，我拖著沈重的腳步慢慢的.往上爬，哇！看到第一棵神木，它已經(jīng)兩千年了，可惜它已經(jīng)倒了，不過(guò)好戲還在后頭，我一邊走一邊氣喘吁吁的問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到，路旁也有很多神木，有的還長(zhǎng)得很像愛(ài)心或是豬，眼看終點(diǎn)就在眼前了，我的腳步不知不覺(jué)的加快，好不容易到達(dá)山頂了，休息一下后，還去受鎮(zhèn)宮，聽(tīng)說(shuō)那里每年固定的時(shí)間就會(huì)有飛蛾飛來(lái)停在神明身上，真神奇!
隔天到若水，我們住的飯店有露天溫泉，一進(jìn)房，我就去泡溫泉，泡完真的舒服多了，腳也不酸了，隔天一大早我們就前往彩虹瀑布。我和弟弟還有朋友的小孩走在前頭，結(jié)果后來(lái)我們?nèi)齻�(gè)笨笨的一直走，其他人走到橋上就走回去了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就叫他們先停下來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到大人的呼喊聲，我們就一起跑回去吃愛(ài)玉，吃完就車(chē)回溫暖的家，結(jié)束了這趟旅游。
這是一趟特別又快樂(lè)的寒假之旅，都是我生平第一次去的地方，既新鮮又好玩，每個(gè)景點(diǎn)特色都不同，奮起湖美味可口的鐵路便當(dāng)，香溪源的高山美景及光彩耀眼的日出，若水溫泉泡湯，真是一個(gè)身、心、靈的享受之旅。
把旅程中印象最深刻、最有趣的部分都寫(xiě)得鉅細(xì)靡遺，讓讀者彷彿身歷其境，很棒！
快樂(lè)的寒假作文 篇2
令人神往的寒假到來(lái)了,我早就摩拳擦掌地?cái)M定了一份計(jì)劃,并下決心按照這份計(jì)劃度過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的假期.我認(rèn)為在寒假中,不但要懂得自學(xué),健體,休息方式也很關(guān)鍵呢！
寒假一開(kāi)始,我每天一大早起來(lái)就想著快點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),早點(diǎn)開(kāi)始休息,便把學(xué)習(xí)任務(wù)全部排在早上.不過(guò),過(guò)了幾天,我覺(jué)得學(xué)習(xí),休息,與健體,是需要相互融合的,一直學(xué)習(xí)的話(huà)太辛苦,時(shí)間是需要被合理分配的.于是,我每天早上起來(lái)完成一些校內(nèi)安排的作業(yè),過(guò)些時(shí)間,在完成一點(diǎn),我們也可以做些額外的習(xí)題,閱讀一些好文章。
當(dāng)我做完作業(yè)，或?qū)W習(xí)完后，我會(huì)先讓眼睛作適當(dāng)?shù)姆潘�。我們不能讓眼睛太緊張，否則，會(huì)影響到接下來(lái)的.學(xué)習(xí)。放松后，我會(huì)讀一些文章來(lái)放松自己的心情。閱讀既能讓我休息，又能使我學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作的技巧。有時(shí)，我會(huì)到外面去走一走，呼吸新鮮的空氣，看看風(fēng)景，放松心情。我認(rèn)為，休息不能一直呆在電腦面前，這不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，反而對(duì)眼睛有害。
快樂(lè)的寒假作文 篇3
一個(gè)月飛快的過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我每天都過(guò)的'非常快樂(lè)。特別是2月10日是我最快樂(lè)的日子，別人帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我在那里玩了過(guò)山車(chē)、摩天輪。
除夕到了，我和小寶吃過(guò)晚飯，就在院子里玩煙花。收到了許多壓歲錢(qián)的我，把壓歲錢(qián)都交給了爸爸。讓他幫我存著買(mǎi)文具。
二月四日、二月五日我們?nèi)ズ认簿�。我每天做做作業(yè)，看看書(shū)，幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)，看看電視，過(guò)得非�？旎�。有時(shí)爸爸媽媽還帶我出去玩、看電影，我非常高興。
快樂(lè)的寒假作文 篇4
這個(gè)寒假，我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè)；有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩，來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。看到這兒，大家可能會(huì)問(wèn)，是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢？一是因?yàn)槲冶渴直磕_的，確實(shí)需要多練習(xí)；二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時(shí)，他忽然把腳抬起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點(diǎn)都不知道，我大喊一聲：“在后面！”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)�！疤袅�！”看他踢的真么好，我真有點(diǎn)嫉妒了，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他：“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西，有這么幾點(diǎn)，你只要掌握了，就會(huì)比我踢得更好。那就是：看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說(shuō)的.要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄！
數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步！
我太興奮了！
這個(gè)假期，我在體育方面有了很大的進(jìn)步，我高興！
我快樂(lè)！
同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
快樂(lè)的寒假作文 篇5
寒假里與許多有趣的事，正月十五的那天是最快樂(lè)的一天，我們?nèi)腋吒吲d興的`來(lái)到市政府廣場(chǎng)，哇!可真熱鬧啊!人山人海，看燈的，賣(mài)東西的，還有演出的，要放煙火了，大家都抬頭看天空，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中開(kāi)放，美麗極了!
一個(gè)個(gè)火球直沖上天變成一把把降落傘飄落下來(lái)。正月十五真是一個(gè)美麗的夜晚，我最大的愿望就是天天都是元宵節(jié)，那我就可以天天看煙火了。
快樂(lè)的寒假作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計(jì)劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃�！胺彩掠蓄A(yù)則立”，有了這份 計(jì)劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣，也能對(duì)他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。
按照這份計(jì)劃安排，每天早晨他吃過(guò)早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒(méi)費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開(kāi)始繪畫(huà)、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jī)一直 是他的弱項(xiàng)，我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補(bǔ)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過(guò)去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè)，他自己也欣喜不已。成績(jī)雖然不起眼，但是我們覺(jué)得 ，關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，發(fā)揮他的長(zhǎng)項(xiàng)，才能夠讓他全面發(fā)展，這對(duì)培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書(shū)，讀完后講給我們聽(tīng)。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對(duì)他今后的寫(xiě)作能力培養(yǎng)意義重大。剛開(kāi) 始，他很不情愿讀，因?yàn)橛龅缴掷鲜强ㄗ�，我們就與他一起讀，講到開(kāi)心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋�？梢�(jiàn)的`科學(xué)現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來(lái)也頗為容易；有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹(shù)葉，認(rèn)識(shí)各種各樣的樹(shù)葉，并通過(guò)網(wǎng)上查找，認(rèn)識(shí)更多的樹(shù)葉，再做成樹(shù)葉標(biāo)本，這些游 戲讓他樂(lè)此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識(shí)。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過(guò)一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長(zhǎng)分享孩子的假期生活。
快樂(lè)的寒假作文 篇7
寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽(tīng)聽(tīng)我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門(mén)口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門(mén)，門(mén)旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門(mén)口照個(gè)相。弟弟說(shuō)：“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。
走進(jìn)門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車(chē)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹(shù)并掛滿(mǎn)了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的'中央.用布和燈泡做成的荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門(mén)的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽(tīng)了我的述說(shuō)，一定很想來(lái)看看吧!那，就快來(lái)吧!
快樂(lè)的寒假作文 篇8
僅僅一個(gè)寒假：近一個(gè)月的時(shí)間，給我留下許多美好的回憶……雖然現(xiàn)在沒(méi)有了假期里的那份輕松，可是歡歡喜喜熱熱鬧鬧的春節(jié)記憶難以抹去。
不是嗎？在許多的節(jié)慶中，有哪一個(gè)節(jié)日比春節(jié)讓我過(guò)得更幸�？鞓�(lè)呢？
過(guò)年那天，我早早地被媽媽揪出了暖烘烘的被窩，雖然有點(diǎn)迷迷糊糊的，但一想到今天是春節(jié)，哼著我喜歡的小曲兒下了床，因?yàn)榻裉煳液蛬寢專(zhuān)�有姐姐要一起逛街購(gòu)物，心里美滋滋的。“姐姐，等等呀！我還沒(méi)有洗漱呢�！蔽医辜钡卣f(shuō)�！罢l(shuí)叫你賴(lài)在床上半天不起來(lái)�！苯憬銣睾偷恼f(shuō)道，“你這個(gè)小懶蟲(chóng)。”我懶得理睬，迅速地跑進(jìn)洗漱間刷牙洗臉，麻利地穿好媽媽給我買(mǎi)的新衣裳，歡快地蹦著跳著，跟著媽媽和姐姐出了門(mén)。
街上人頭攢動(dòng)，車(chē)水馬龍的。我緊緊地抓著姐姐的手，跟著媽媽在人潮里艱難地穿行。我的小眼睛不停地東張西望，只見(jiàn)大街上的人流五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
不一會(huì)兒，我們被人群擠到了品龍超市。這里更是人山人海。購(gòu)物的人大包小包像逃生一般拼命地往外擠。“媽媽?zhuān)@可叫我們?cè)趺崔k呀？”我吃驚地問(wèn)�！皼](méi)關(guān)系的，寶貝�！眿寢屗浪雷ゾo我和姐姐的手，“來(lái)，我們?nèi)送膮f(xié)力往里面挪�！蔽覀兒爸谔�(hào)，齊心協(xié)力地一步一步地向前挪動(dòng)著，終于涌了進(jìn)去。呀！超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，真有些叫我應(yīng)接不暇。我們母女三人慢慢地移動(dòng)著腳步，開(kāi)始分開(kāi)去尋找各自喜歡的“獵物”。我精心挑選著過(guò)年的所需的商品，看著讓我想流口水的糖果，我止步不前，輕輕地把我喜歡的'放進(jìn)小推車(chē)?yán)�，一小功夫，小小推著已是�?yán)重“超載”，用力地向蔬菜區(qū)推去。這時(shí)，姐姐幫著媽媽推著小推車(chē)朝我走來(lái)。我們開(kāi)著兩輛“超載”小推車(chē)來(lái)到收銀處結(jié)了賬，手提沉重的袋子，又?jǐn)D出了超市。我們滿(mǎn)載著幸福走向回家的路。
回到家，姐姐幫著媽媽在廚房就忙活起來(lái)……伴著清脆悅耳的廚房奏鳴曲，飯桌上擺滿(mǎn)了我喜歡吃的：紅燒魚(yú)頭，奶油火腿，香噴噴的烤鴨，爽口開(kāi)胃的青椒炒肉，青菜，扣肉，肉丸粉絲……看著豐盛的菜肴，我恨不得把它們?nèi)肯麥绲�，把這一桌的“幸福”統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的胃里。
其實(shí)，過(guò)年吃什么并不重要，重要的是一家人享受著這份甜蜜的快樂(lè)，這份濃濃的親情。
快樂(lè)的寒假作文 篇9
今天陽(yáng)光燦爛，我到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單。等了幾個(gè)小時(shí)后，我拿到了成績(jī)報(bào)告單，我看了一下后，發(fā)現(xiàn)書(shū)法成績(jī)比上一年有很大的進(jìn)步，我高興極了！但是我還是不能驕傲，以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更好的的成績(jī)來(lái)年拿到獎(jiǎng)狀······
回家后，我決定把老師布置的作文寫(xiě)完。寒假已經(jīng)過(guò)去五天了，我覺(jué)得玩的就是和大爸爸一起去山里挖竹筍。一路上，我看到好多又大又高的'竹子，還有清澈的泉水，有時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲。我走在前面幫大爸爸找竹筍，可是都沒(méi)有找到，我有點(diǎn)失望，不過(guò)我還是繼續(xù)努力找，山路很難走，但是我最后還是靠自己爬上了山頂。就在山頂上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方的土裂開(kāi)了，我想，這可能會(huì)是竹筍，我記得以前大爸爸跟我說(shuō)過(guò)，土崩裂的地方一般就會(huì)有竹筍生長(zhǎng)。我用手扒了扒那塊泥土，果然，真的是竹筍！我高興地向不遠(yuǎn)處的大爸爸喊道：“快來(lái)，快來(lái)，這里有顆竹筍�！边@是我那天找到的第一顆也是一顆竹筍。
寒假還有好多天，我要多做一些有意義的事情，做作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，做個(gè)好孩子！
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