寒假的生活作文精品9篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寒假的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寒假的生活作文 篇1
寒假雖然短暫,但回想起來挺充實,挺快樂。
大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲。 薄爱斎皇俏壹业目!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。
哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的.臘肉等等。我們全家舉杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。
時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們全家人坐在沙發(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,特別是《奮斗》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯蓷铥惼肌⑼醯咸摹度钢畱!,可謂是春晚最美的節(jié)目。在最后那五秒鐘時,以高科技設計的孔雀開屏讓人拍手叫好。
在這短暫的寒假,不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓罚可以享受各種各樣的美食。
寒假的生活作文 篇2
一個學期的緊張忙碌學習,同學們都有些疲倦。期末考試結束后,同學們迎來了期盼已久的寒假。
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門,還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過得可真熱鬧啊!
在寒假里,我參加了社會里、家里或學校里的很多有趣的活動,從中受益良深。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的`游戲,練習了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期!
學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去,總算湊在了一天,來到了公園。我們在街上派發(fā)傳單,鼓勵更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們在一起照了相,留下了紀念。
我們平時有很多沒有時間去做的事情,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲,或是和爸爸媽媽去想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活,怎能不豐富呢?!
另外,寒假也不能疏忽了學習。該玩的時候玩,該學的時候學,一定要把自己的任務完成。
我的寒假生活真是豐富多彩啊!
寒假的生活作文 篇3
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非?鞓返模粗约汉门笥衙利惖男θ,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻,會讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會和媽媽頂嘴,會讓媽媽的心里不好過,有時會讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會讓別人不開心,會讓別人流眼淚,自己會讓自己的心里不好過,也會讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當快要到過年的.前幾天的時候,家里總是會紅火起來,要去買好多好多關于過年的東西。當到了過年的那天的時候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后,回到家里,總是會對上父母那傷心的眼神,會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的成績擔心過來擔心過去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W習生涯而傷心。他們想讓我好好學習,想讓我考上重點高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
寒假的生活作文 篇4
我的寒假呢?就像清閑的日子,不,應該說是超級清閑。
我呢?沒事干時,看看電視啊,畫點畫啊,玩玩電腦,變變魔術什么的。有事干了,那就沒的說了。
我的寒假由一個字來形容,那就是“閑”!兩個字呢?就是“清閑”!四個字呢?就是“超級清閑”!為什么呢?我來匯報一下我的作業(yè)情況:
寒假才兩天,我就把我的.《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天 道的數學題做完了。第 天開始狂寫英語。第 天,開始狂寫親子共讀。第 天就徹底沒事干了。我呢?傻眼了。
才剛剛 天就要馬上寫完作業(yè)了!我該怎么辦?囧!世上無難事,只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了,我還能背古詩、寫日記,其他沒有了。我不該做那么快的啊。!我知道了,做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”,一天只做一點作業(yè),不知道有沒有效!
嗚嗚……~~~~(>_<)~~~~ !我真是服了我自己了,剛到新年就沒事干了,有人說:過年不能清閑,否則一年都會清閑。哇。。
寒假的生活作文 篇5
我的寒假生活內容充實,情感豐富多彩:有驚恐,有快樂,有懶惰,也有無奈……
先說說我的驚恐——陌生人敲門。
有一天,我自己在家。突然,一陣清楚的敲門聲從走廊傳來。我心中很疑惑:以前媽媽中午回來時,都會邊敲門邊叫:“圻圻,開門!”可是今天怎么只敲門不說話呢?一定不是媽媽。過了一會兒,敲門聲還沒有停止。我便壯著膽子大聲問道:“誰啊?”我一邊問,一邊從貓眼處向外看,果真是個陌生人!雖然他說來我家我的爸媽都知道,但我還是沒開門。媽媽回來之后,我就抱住媽媽大哭起來……
唉!還是不說這些不高興的事了,講講我的快樂吧。
在寒假里最快樂的事,莫過于春節(jié)期間的`看電視、玩電腦。過春節(jié)時,二哥、三哥等家人都到我家來過年,真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時,我們共同舉杯,互相祝福,共享年的味道?创和頃r,大家都被小品等節(jié)目逗得開懷大笑……尤其是在快開學之前,我又去了兒童公園玩冰爬犁,滑雪圈。這兩項中最好玩的是滑雪圈,從高處向下滑,那真叫刺激!感覺真叫爽!
假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班,沒人在家時,我就更偷懶,有時早起,有時晚起。就是起床后洗漱完畢,也不去寫作業(yè),而是坐在電視機前看電視,等中午媽媽快下班時,才拿起作業(yè)寫幾筆。
寒假中有些事情真讓我無奈——有幾天要學英語。每當學英語那天,我就不得不早起,因為英語班八點鐘正式上課。我真是不習慣,竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的是,一邊打哈欠,還一邊流眼淚,真是沒辦法——誰讓我晚上不按時睡覺呢!
這就是我的寒假——驚恐、快樂、懶惰、無奈組成的寒假。
寒假的生活作文 篇6
寒假生活是多彩的,寒假生活是充滿樂趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪,雪娃娃像個頑皮的孩子,從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。興奮不已,是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地著大雪球?晌乙稽c也不覺得冷,搞定了,歡呼!小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風呼呼的吹著,大雪還在得下著,可卻一點回家的意愿。興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的,了許多雪球向對方砸去,“中了,又中了……”最后以的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂,我要永遠長不大的孩子該有多好呀!
大年三十,過年的日子,一大早就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢,當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住的心情,悄悄的'躲在被子數錢,我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯,我的打開電視機看《春晚》,看了一會工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的,親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒放煙火了,嘿,你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了,煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。
今年的寒假過得很平凡,的地方,但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖,更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂嗎?我很快樂!……”
寒假的生活作文 篇7
寒假里,我和媽媽坐著飛機來到了泰國。在泰國的旅行中,我最喜歡的就是第一天的出海游玩了。
游輪一行駛到海上,我就被眼前的美景驚呆了:這里的海水可真藍啊,好像一匹寬闊無邊的藍綢子,一直鋪到天邊。海面上一只只海鷗忽飛忽落,仿佛正在給藍綢子繡上美麗的花紋。陣陣海浪輕輕地拍打著礁石,就像在不緊不慢地撫弄琴弦,演奏著優(yōu)美的樂曲。
到達潛水水域,我迫不及待地換上泳衣,跳進海里,把頭埋下去,只見那一條條魚兒身上的魚鱗在陽光的映射下忽閃忽閃的,真像穿了一身銀亮有盔甲。海底不僅有魚,還有許多既美麗又奇特的珊瑚,它們有的像樹枝生長在礁石上,有的像一團菜花盛開在礁石上,還有的像一朵超大蘑菇呢,連成一大片鋪在海底,令海底風光旑旎無比。
我們上了岸,到了白沙灘。沙灘上的沙子又白又細,摸起來很柔軟,上面躺著許許多多奇形怪狀的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,還有的像拐杖……沙灘上玩耍的.小孩可真多啊,他們有的在堆沙堡,有的在修房子,還有的在打沙仗呢!我呢,就將自己埋在又白又細軟的沙子里,沐浴在陽光下,仰望著天空云卷云舒,聽著海水拍打著礁石,椰樹迎風搖曳的聲音,再深深呼吸著自然清新空氣,是多么心曠神怡!
不久,夕陽西下,天邊的晚霞特別迷人,天空也被染成了七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,海面上也倒映著天空的顏色,真是海天一色,令人迷醉!我們的船也伴著最后一絲晚霞,駛向碼頭。
啊,這一次的出海真是令人流連忘返啊!
寒假的生活作文 篇8
以往的寒假,我總是瘋玩,到最后才想起還有作業(yè)沒有完成,總是狂玩狂補,到最后弄得作業(yè)質量很差。沒有計劃,使我吃了不少苦頭。轉眼間,時光飛逝,又一個寒假到了。這是我在初中的第一個寒假,不能像以前那樣隨意,該學會合理安排時間了,所以,首先要做的就是制定一個合理的計劃,做到勞逸結合,有計劃,有措施,有目標。否則會太盲目。休閑是必不可少的,因為沒有休閑的生活是枯燥無味的,但不管怎么說,學習永遠是最重要的,所以,任何休閑都應在完成學習任務的前提下進行。并且每天都應該按時或提前、按量或超額完成學習任務。這樣才能做到勞逸結合。當然,我們也不能整個寒假都悶在家里,要多參加實踐活動,以積極開放的'心態(tài)多交朋友,并多與他人溝通、交流,不做“書呆子”,是我們更快樂的度過寒假生活。大體的計劃制定完了,剩下的就是堅持按計劃行事了。在已經度過的幾天里,我一直嚴格按照計劃,該學習就學習,該休息就休息,有自己的主見,十分快樂。仿佛一眨眼就過去了。
快到春節(jié)了,我打算提前完成幾天的作業(yè),把一切煩惱拋之腦后,與親朋好友一起過一個沒有煩悶、只有歡樂的美好春節(jié)。趁有很多時間,我還要計劃下一年甚至還有我的整個初中的學習生活,早做好打算。
寒假的生活作文 篇9
老師說,去年的寒假是史上時間最長的一個寒假。但是,調皮的時間總是飛速地奔跑,不知不覺,悠哉游哉的寒假生活已經過去了。
放寒假的當天晚上,我對爸媽說:“明天我要睡到自然醒,不要喊我起床喲!闭l知身體里的生物鐘作怪,天還沒亮就醒了,一看時間,才6點多,本想翻個身繼續(xù)睡,“瞌睡蟲”這時好像沒有發(fā)威,我一點想睡的意思都沒有,可是起床吧,又太冷,于是我就躺在床上計劃自己的寒假生活:每天做幾小時作業(yè),看幾小時電視,運動幾小時…… 打羽毛球是我的一大愛好。聽說打羽毛球對視力和頸椎有好處,對我這樣的近視眼來說,更要多加練習了。一天陽光明媚的下午,我坐在家看電視,爸爸叫上我說:“走,去打羽毛球,正好前面有陰涼的地方!庇谑俏液啦华q豫地去了。爸爸曾經當過老師,羽毛球乒乓球都打的很好,而我也打了兩三年的羽毛球,和爸爸還能打幾個來回!班兀尽,羽毛球在空中劃出一道道美麗的弧線,球馬上就要壞了可是卻沒有落地。“呵,這個小女孩真厲害,我來跟你打!币粋外地口音的`中年男子說。 “打就打,難道我還怕你嗎?”我暗暗地想,沒有說出聲來。首先是我發(fā)球,只聽“嘭”的一聲,沒有聽見第二聲,卻只聽到了一句:“哇!她力好大。”所以就換做他發(fā)球,但是被我接了回去。我們正式開始打了,和爸爸打一樣,我們都盡力接好每一個球,所以很長時間都沒有掉,但是他的力氣比爸爸大,所以我要使很大的力,讓我的胳膊疼了幾天。在他走的時候說:“這個小女孩打球好厲害呀,把我打得都累了。”并為我豎起了大拇指。我的心里甜滋滋的。
“大人望種田,小孩子望過年”,很小就聽媽媽說過。我就很期待過年,哦,不對不對,我已經不是小孩子了,我已經是一名中學生了,但我還是很期待過年,并不是因為有好吃的好玩的,而是因為只有在過年,在異鄉(xiāng)工作的爸爸和姐姐,一家人才能快快樂樂的在一起。在臘月三十的晚上,我們全家準時圍坐在電視機前,一邊烤著火嗑著瓜子,一邊看著春晚,很是愜意,偶爾小品中說出了一些好笑的話,便會引起一陣哄堂大笑,給這歡樂的節(jié)日更增添了一些喜悅的氣息。
時間啊時間,請為我停留在這一刻吧! 美好的時光總是短暫的,寒假如閃電般的速度過去了。我們即將迎來忙碌而充實的學習生活。再見了,愉快的寒假生活。
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