寒假生活的作文錦集[10篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寒假生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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寒假生活的作文 篇1
在寒假中要有一個好的計劃，才能保持良好的狀態(tài)和充足的精神來干更重要的事，學習！
在寒假中不能好吃懶做要勤鍛煉勤學習，一天中最重要的時間是早晨所以在早晨讀書是在合適不過的了，早晨預習或復習將知識鞏固一下，開學可以快速進入課堂，在寒假中要努力學習靠的是自覺，寫作業(yè)不能馬虎要認認真真，學習是給自己看的，中午一定要吃飽，下午才能學習好，午睡必須有，最好在30分鐘內，游戲不能多玩偶爾可以玩一玩，一次不過1小時，身體還是好。游戲也要玩有意義的比如可以開發(fā)思維的或可以提高你的創(chuàng)造力的，在游戲里發(fā)揮想象力創(chuàng)造，下午正是運動的時間，運動提高自己的.免疫力最近病毒肆虐，更要提高警惕在家運動跳繩之類的，不多出門，要是出門要戴口罩，不串親戚防止病毒傳染，在晚上是細胞最活躍的時候，這個時候寫作業(yè)最好不過了，事半功倍，使知識在大腦中快速記憶，最后睡一覺去除一天的疲勞。
這就是我的寒假生活看似平淡無奇，可還是豐富多彩的。
寒假生活的作文 篇2
日日盼，夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了，怎樣才能在短暫的假日里愉快的學習，度過一個快樂而有意義的假期呢？有了這份計劃，相信在它的陪伴下我們會擁有一個不一樣的新年假期！讓我們開始吧……
放假日期：20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃：
1月25日至29日：因為考的.好，老師告訴我，我的兩本《快樂寒假》的不用做了！所以這5天，我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日：休息幾天
2月6日至2月7日：寫詩歌。
2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。
2月16日至20日：出去踏青。
2月21日至22日：玩電腦。
這就是我的寒假計劃，怎樣不賴吧？
寒假生活的作文 篇3
寒假快要過完了，我問我自己：“你的作業(yè)做完了嗎?”我就說：“做完了，但還沒看完�！蔽矣X得我這個寒假過得很開心，很快樂。
寒假總結：我看了兩場電影。我和妹妹玩得很開心。我和弟弟有了一個新玩具。過生日是我最幸福的一天。最后我的作文達到了一百篇。雖然我這次考得不好，但我還會繼續(xù)努力的。
寒假分解：在寒假之后的一星期內我把《草房子》看完。在這期間，我把英語寒假作業(yè)和數(shù)學寒假作業(yè)都做完了。作文一天一篇。臘月二十二是我的生日，我在大山外語學校和老師同學一起過生日，我很開心。到大年三十，我把該干的`一些事情都做了。我和弟弟妹妹玩得很開心。我又幫媽媽干家務。比如：去窗簾，按窗簾，打掃衛(wèi)生。從大年三十到現(xiàn)在，我看了兩場電影。其中一個是：《大鬧天宮》。還有一個是：《冰雪奇緣》。我把作文的任務完成了。就剩下看書的任務。
離開學不遠了，大家的作業(yè)寫完了嗎?如果沒寫完那就趕快把。我想，新的學期要開始了，朋友間的矛盾有沒有變成友誼?看看同學有沒有變樣子，是不是長高了，變胖了。自己的性格變了沒有，同學呢?就讓我們在開學的時候見見我們的好朋友吧!
那我們開學再見。
寒假生活的作文 篇4
今年的這個寒假對于我來說是不同的，因為這是我步入中學以來度過第一個寒假，所以今年的寒假我過的也更要有意義些。
今年的.寒假我沒有像在小學時那樣度過，有時玩的時間比學習的時間還要多，任由時間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務以外，我還會幫老媽做一些力所能及的家務活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了，家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，整個村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸老媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時打開的電視機，在播放精彩的節(jié)目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！”年也過完了，我也該學習了，漸漸地，整個假期也接近尾聲了，馬上就要開學了。
雖然這個假期我沒有過的像以前那樣輕松自在，但是這個假期我過得比任何一個假期都愉快。因為這個假期我不僅學到了更多的知識，我還成長了許多。我希望在新的學期里，我的學習可以更上一層樓，也希望我的父母及同學還有老師們在新的一年里可以健健康康，事事順心。
寒假生活的作文 篇5
在今年的一月十幾日晚上十一點，奶奶出了車禍。這一件事驚動了在泰國的爸爸。爸爸連夜趕回了杭州，帶著我去看奶奶。
當我和爸爸趕到時，奶奶正在做開顱手術。這時，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅畫面：奶奶笑了，奶奶哭了，奶奶在安慰我，奶奶在照顧我……我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。我心想：奶奶你一定要活過來，有什么難關我陪你一起闖，你一定要醒過來，看看我，看看哥哥，看看姐姐，看看弟弟呀！
直到現(xiàn)在，奶奶都沒醒來，奶奶已經昏迷了一個多月了……幸虧爸爸想到了一個好辦法：把奶奶轉到杭州的`醫(yī)院，杭州畢竟是大城市，醫(yī)療設備比較齊全，醫(yī)術也應該是一流的。事不宜遲，爸爸一大早就準備好了救護車，出發(fā)了。
到了杭州，醫(yī)生摸了摸我奶奶的頭說：“腦子還有反應，暫時不會有生命危險�！币宦犨@話，在場的所有人懸著的心終于放了下來。還好，還好，沒事，沒事！
今年的大年初一，我們一家四口來到了杭州醫(yī)院，來給奶奶拜年。我發(fā)現(xiàn)，奶奶的手和腳不像原來一樣這么腫了，叫她有反應了：眼皮一動一動的，手指也會動了。這是我們新年最最非常高興的事！
我在這里要向全天下的醫(yī)生們說一聲：“謝謝你們辛勤的工作，是你們用精湛的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德?lián)Q來我們所有人的健康。謝謝，你們辛苦了！
寒假生活的作文 篇6
最近，老師在班里提倡同學們開通博客，在班級圈里發(fā)表博文，讓更多的同學可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是————打字！對于電腦，我并不陌生，但是電腦對我來說，只是一個大型游戲機，因為平常用電腦時我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時才會用到鍵盤。
為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知，一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了，她語重心長地說：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧�！睙o奈的我只好答應了。
媽媽打開電腦，新建了一個word文檔，看著我說：“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧�！比缓髬寢尵烷_始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說：“這太簡單了，不就是拼音嘛，我早就學過啦�！庇谑俏移炔患按亻_始了我的打字之旅。
先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學了！”一旁的媽媽摸著我的頭，說：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會的，我也是學來的呀�！逼届o了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個字母的.位置，然后兩個手各個手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解，對打字有了初步的了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因為有了媽媽的獨家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離。“心急吃不了熱豆腐，靜下心，慢慢來，熟能生巧，只有反復訓練，才能提高速度�！眿寢屨f。
因此，接下來的寒假生活，我告別了心愛的電腦游戲，開始練習打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來一天一篇，我的打字速度越來越快了。我終于學會了快速打字�？此坪唵蔚拇蜃�，也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達。
寒假生活的作文 篇7
一個快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了，我們又迎來了新學期，寒假里有趣的事情，像天上星星之多，數(shù)不勝數(shù)。
我在寒假里最有意義的事情就是“讀書”。
剛放了寒假，我就開始寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》，我可高興了�；丶揖涂矗煽戳艘豁�，兩頁就不看了。媽媽說：“給你買了書，你怎么就不看了，你這不僅是在浪費金錢還在浪費時間，知道嗎？”我說：“那本書（《魯兵遜漂流記）》根本沒意思，不好看�！眿寢屨f：“書籍是人類進步的階梯，沒有書籍你還能進步嗎？開學以后你就等著落后吧！”我說：“我看就是了�！蔽铱戳似饋怼�
《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了！這本書講的是一個叫魯兵遜的人，不聽父母的勸告，非要去航海，然后漂流在一個荒無人煙的'島上，直到自己安全回到家的生存故事。
當我看完這本書時，那時的內心和表面都是佩服，贊揚的。心想：“哇！一個人在外漂游了二十八年，生存能力真是厲害，要是我的話，我會生不如死的。看完這本書，我忍不住還想看第二遍，三遍，因為里面的內容就像磁石一樣，吸引著我。
我常聽爸爸對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉·”小時候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢！我真正領會到了里面的真正意義。
在這個寒假，讓我知道了很多，也進步了很多。
其實放假，不全是讓我們玩，放松，還是讓我們進步，向著我們的目標努力。
寒假生活的作文 篇8
每期末考試之后，寒假就悄無聲息的來到了我們的身邊。每年的考試之后就是回收果實的時候。如果你的.果實多，就代表你的學習好。如果你的果實少，就與多相反。
我的寒假是這樣的：作業(yè)是必要的，所以，先把作業(yè)給搞定了。如果先不寫作業(yè)，先玩耍的話。你可能就會太貪玩了，就不想寫作業(yè)了。所以最好先寫作業(yè)。
作業(yè)完成了，如果沒有什么補導班的話就可以完耍了，剩余的時間就交給你了。一定要好好把握呀！
寒假生活的作文 篇9
一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實而又富有積極意義，是一個值得認真思考的課題。
假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學子身心健康的關愛，也是學海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠長驅直進的航船。港灣和風帆都是到達目的地的必要條件。
“熬過了一個冬秋的緊張學業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學子，任何時候都應當把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學校一樣，每天做作業(yè)，練習題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學業(yè)長驅直進，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學習，才能百尺竿頭，更進一步。因此，我倡議三三制的假期生活。
我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點（課堂、餐廳、宿舍）一線的學校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的.學習任務。二是用三分之一的時間認真做好假期作業(yè)，并根據自己的具體情況，有側重的復習學過的課程，達到原來不理解的能夠理解，原來理解不深的加深理解，原來理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會貫通。有條件的也可以預習一下未來的新課程。三是用三分之一的時間做社會調查，參加力所能及的家務或社會勞動，在實踐中學習社會。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經不適應今天的教育模式。今天的學業(yè)是為了將來的事業(yè)，關心家國大事，體驗社會，重視實踐，理論和實踐相結合，是人才成長的必經之路。 春節(jié)將至，社會生產和家務勞動相對較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個認識社會，進行社會調查的大好機會。讓我們以實際行動豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。
寒假生活的作文 篇10
這個看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因為滑雪場在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個小時。
十點我們就出發(fā)了，經過車子的幾次轉乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點多，就在附近的.麥當勞吃午飯，草草了事。
下午，總算到了滑雪場，雖然已不是第一次來了，但還是給我?guī)砹嗽S多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經過整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。
剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多么的爽了�；﹫隼锏娜诉�真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時候心里在暗暗的想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。
這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!
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