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      2. 寒假生活作文

        時間:2024-01-15 11:21:15 寒假 我要投稿

        【精選】實用的寒假生活作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寒假生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】實用的寒假生活作文4篇

        寒假生活作文 篇1

          今天教室后面竄進(jìn)了一直老鼠,為抓這只老鼠,幾乎全班同學(xué)出動,柴老師弓著腰,一雙眼睛只盯著狡猾的老鼠旋轉(zhuǎn),生怕只要一眨眼,老鼠就消失了,連班上最軟弱的水詩婷都大膽的捉老鼠。不一會兒,兩顆腦袋壞壞的湊在了一起,原來是湯亦嘉和原少男兩位,不一會兒,只見原少男把一個會動的吱吱叫的'東西放到了李樂梅的書包里……

          李樂梅是柴老師最喜歡的學(xué)生之一,今天上語文課,樂梅到書包里去拿文具盒,忽然摸到了一個熱乎乎,軟綿綿,還會動的東西。柴老師喊她起來回答問題,她站起來不知所云。紅著臉接受了老師的批評。,柴老師很生氣,大聲問樂梅:“李樂梅同學(xué),請不要影響課堂紀(jì)律,在放學(xué)之前寫好一篇檢查給我,以為自己成績好就自滿驕傲了是吧?要是這樣的話,你現(xiàn)在就不是班優(yōu)生,你要知道班上好同學(xué),成績優(yōu)秀的同學(xué)還有很多。至于這個名額,就給你的同桌湯亦嘉同學(xué),湯亦嘉同學(xué),放學(xué)后到我辦公室來領(lǐng)獎狀!

          樂梅哭了,她不知道那是誰干的,我下定了決心,一定要幫助樂梅,查出罪魁禍?zhǔn)住?/p>

        寒假生活作文 篇2

          寒假的一天,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。

          進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū),講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀,我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛,鮮紅的頭頂,修長的脖子和雙腿,它們氣質(zhì)高雅,亭亭玉立,走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們,丹頂鶴非常忠貞,成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起,如果其中一只病亡,另一只便會終生獨居。聽了她的.介紹,我想,丹頂鶴真是圣潔的化身。

          離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū),我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們,能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久,終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過,看著它們在空中盤旋的英姿,我激動地跳了起來!

          回去的路上,我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》,剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前,真是百聞不如一見!美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。

        寒假生活作文 篇3

          期待了好久,一年一度的寒假終于來了,也在這次的寒假前,爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補(bǔ)習(xí)班,在家里自己規(guī)劃寒假生活!

          一開始聽到這個消息,我簡直是欣喜若狂,馬上和哥哥展開討論,首先是完成老師派下的寒假作業(yè),因為只要一完成寒假作業(yè),接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的大好時光——寒假了!

          而且更棒的.是寒假期間也正好是農(nóng)歷新年,我和哥哥已經(jīng)計畫好要去外婆家,可是天公不作美,沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣,我們哪兒都不能去,只能在家里和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。

          好不容易到了除夕,晚上大家一起圍爐、吃年夜飯,家里終于變得熱鬧了起來,我和哥哥搶著向長輩們說吉祥話,領(lǐng)到了不少壓歲錢喔!真是太令我開心了!而且,有一天是短短放晴的天氣,我們?nèi)荫R上出門,全家人到神廟去拜拜、看花燈,玩得很盡興,總算彌補(bǔ)了一些遺憾呢!

          美好的年假就這樣匆匆溜走,玩得有些不過癮,希望明年的春節(jié)老天爺能幫幫忙,給我們多一點的好天氣,讓我們每天都能玩得開心!

        寒假生活作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒假就過去了。有一件事令我很難忘:

          一天,天上正下著小雪,我和弟弟,瀾蘭,佩佩,靜慧,豆豆在雪地里玩耍。突然,我想到了一個好主意:我們分組比賽堆雪人。

          我和弟弟、瀾蘭一組,佩佩、靜慧和豆豆一組。我們開始堆雪人了。豆豆那組佩佩已經(jīng)上初中了,所以她比較麻利。再看看我們,個個都是“蝦兵蟹將”,而她們卻是“天兵天將”?磥硭齻兏鼊僖换I。但是我們也不賴呀,各忙各的活:弟弟從家里拿來了彈珠和胡蘿卜;蘭杰在滾雪球;而我呢,也協(xié)助蘭杰滾雪球,定定形狀……頗似沙場點兵。再看看她們那組,就因為佩佩上初中,所以意見不一樣,還差點吵起來呢。小小的雪花在我們身上打轉(zhuǎn),在頭發(fā)上跳舞,看起來好美麗。雖然天氣那么冷,小手凍的那么紅,我們還是一點也不在意。我又從家里拿來了桶和掃帚。雪人的頭和身子堆好了,我把彈珠按雪人的臉上,做雪人的眼睛和嘴,把胡蘿卜插在頭的正中央,做雪人的鼻子。蘭杰把桶蓋在雪人的.頭上,把掃帚插在雪人的身子上,做手……突然,弟弟說他渴了,于是就讓他回家喝茶去了。雪人堆好了,可我總覺得少了什么,我一拍腦袋,連忙把圍巾從脖子上取下來,纏到雪人的脖子上。哈!大功告成!到最后我們那組贏了。她們那組不服氣,又說要打雪仗。

          我們兩組分別把自己的營地建造起來,豆豆突然抓起一把雪朝我們?nèi)舆^來,我來不及躲開,雪就打到了我的肚子上,她們那組一直朝我們?nèi)友┣颍覀冎荒芏悴荒芄チ。最后我和瀾蘭商量了一個計策。我們先捏了好幾個雪球,然后瀾蘭跳起來朝她們做鬼臉,又蹦又跳,一邊吸引她們的注意力,一邊躲避攻擊。我拿起兩個剛才捏好的雪球,朝她們?nèi)舆^去,正好打中了佩佩和豆豆,靜慧好像發(fā)現(xiàn)了我們的計策,一直死板的盯著我,我也沒辦法,只好“打道回府”。這時靜慧抓準(zhǔn)了時機(jī),趁我們不注意,抓了一把雪朝我們?nèi)舆^來,誰知,這時弟弟從家里跑到這里,邊跑邊說:“誰贏了……”沒等他說完,雪球就打到了他的臉上……

          至今,我想起弟弟那傻傻的、還不知道怎么回事的表情,還會咯咯的笑呢!

          河南周口項城市清華育英學(xué)校六年級:段懿娉

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