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寒假的生活作文（匯總3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寒假的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假的生活作文 篇1
寒假一開始，我把書包及鬧鐘丟到一邊，終于可以每天都睡到自然醒了。我抱著心愛的小被被說：“我終于可以每天跟你多睡一會兒！”
過年的時候，爺爺教我寫春聯(lián)，可是弟弟也跑來吵著要學(xué)，所以他也一起寫。我們寫了一張又一張的“春”、“�！奔盃敔斚氲膶β�(lián)。弟弟在我旁邊寫，他還把年年 有余的余，寫成“魚”，真是好好笑！我寫的對聯(lián)是“大漢天聲震祿宇”“中華兒女當(dāng)自強(qiáng)”橫批是“春回大地”，大家都說我的字寫的好極了！
我覺得寒假里最令我難忘的事，是去車埕玩。我和弟弟及一歲的小表妹一起去體驗(yàn)人力小火車。我們還去木工教室做木工，我做了一個小兔子書架。做完了書架，我 們?nèi)コ杂腥さ?木桶飯，我覺得木桶飯好奇特喔！那個木桶飯是用小木桶裝飯不是用碗裝喔！還可以把木桶帶回家作紀(jì)念。之后我們還坐車埕到集集的火車喔！
寒假的最后一天，媽媽帶我們?nèi)ト龒{金光明寺皈依，星云大師還親自幫我們灌頂呢！我們一人拿了一串佛珠，我還對那串佛珠許了一個心愿，那就是：“我以后一定會認(rèn)真讀書！”。
寒假的生活作文 篇2
瘦西湖，雖然下著毛毛細(xì)雨，但來玩的游客依舊很多，首先映入我眼簾是一塊扁，上面寫著瘦西湖三個字，如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女，那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶，五亭橋不但是瘦西湖的標(biāo)志，也是揚(yáng)州的象征。它建于清乾隆二十二年，至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到：揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人簫。
如果大家來揚(yáng)州旅游，我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的'早茶，游一游瘦西湖，愛美的女士可以去謝馥春瞧一瞧，那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦！
寒假的生活作文 篇3
我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：年夜飯中的歡笑，旅游的情景，閱讀的樂趣……說起這些，至今還歷歷在目，讓人回味無窮。在豐富多彩的寒假生活里，大家肯定都發(fā)生過有趣的事，當(dāng)然也不例外。
大年初三，我跟著爸爸媽媽，舅舅舅母等人回到了媽媽的老家。
中午，還沒有開飯，我和姐姐們閑著沒事做。大姐說：“聽說上面的池塘很多魚，我們?nèi)タ茨?”說完，們來到池塘邊，水很渾，什么都看不見。咦?二姐呢?原來她在剪電線，剪電線干什么呢?二姐用繩子把電線擺拼接住，把繩子系在竹竿上，把電線的尾端修尖，向上彎，做魚鉤。原來，二姐想用電線釣魚。大姐說：“最新型電魚方法，發(fā)明者----廖嗣宇(二姐)�！倍阏f：“是因?yàn)檫@里沒有材料，我才會用這么老土的方法�！薄岸�，釣魚不用蚯蚓嗎?”我問。“這是日子新型電魚方法，不是釣魚，所以不用蚯蚓�！薄肮蔽覀兊攘撕芫�，魚仍然沒有上鉤，二姐臉上露出失望的`表情。這時候吃飯的時候到了，我們只好回去了。
我把這件事講給大人聽，大人捧腹大笑。二姐狡辯道：“這個說法是假的。”小舅說：“這個說法并不假，是你不會釣魚�！薄鞍萃校遣皇轻烎~，那是電魚�！卑�，大姐又來了�！肮�
回想到這件趣事，讓我回味無窮。新的一年，我們新的目標(biāo)，我的目標(biāo)：“好好學(xué)習(xí)!更上一層樓!”
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