實(shí)用的寒假的作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寒假的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的作文 篇1
放寒假就意味著我將又要長(zhǎng)大一歲了。不再是因寒假到來(lái)而單純欣喜的年紀(jì)了。以為我將面臨著中考，學(xué)生生涯一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。我覺(jué)得這是我的又一成長(zhǎng)見(jiàn)證。我在走在放學(xué)回家路上，這一條幾乎每天都走好幾遍的回家路，在這個(gè)尷尬的時(shí)刻來(lái)的似乎有些沉重。
慢慢地往家的方向走的我，感覺(jué)一下子長(zhǎng)大了很多，或許是迫于壓力�；蛟S認(rèn)真的是一下子成長(zhǎng)起來(lái)的。
如果這個(gè)寒假還像以前一樣，那么生活就太沒(méi)有意思了。正在這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處，有一顆正迎著冷風(fēng)生長(zhǎng)的，梅花樹(shù)我慢慢的走了過(guò)去，對(duì)著這顆梅花樹(shù)說(shuō)：梅花樹(shù)呀!梅花樹(shù)呀!你為什么?要在這么寒冷的冬天綻放呢?
正在這時(shí)突然梅花樹(shù)說(shuō)話了，它對(duì)我說(shuō)：小朋友先不要著急，先聽(tīng)我給你講過(guò)故事，你就會(huì)明白了。 在很久以前，我們梅花樹(shù)也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹(shù)祖先，在爭(zhēng)艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹(shù)的失落，所以就全部凋落，準(zhǔn)備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個(gè)偉大的梅花樹(shù)，它了解到了百花在冬天，都會(huì)凋落的缺點(diǎn)，并找到了解決其中的辦法，同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的'決心。 我疑問(wèn)的說(shuō)道：即使在這個(gè)寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢?梅花細(xì)心心的告訴我說(shuō)：因?yàn)槲覀兠刻斓模疃歼^(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。所以我們覺(jué)得每天都很有意義。
我反駁道：在這個(gè)寒冷的冬季里，你們從哪里獲得快樂(lè)?梅花細(xì)心的告訴我說(shuō)：我們每天都看到，路人因?yàn)榭吹轿覀�，他便把滿臉的憂愁，變成了滿臉的微笑，我們看到這里，便覺(jué)得這一年努力的吸收養(yǎng)料，努力的在冬天綻放的，功勞沒(méi)有白費(fèi)。
我又一次的提問(wèn)道：只是路人表面情緒，才使你們快樂(lè)嗎?梅花又一次細(xì)心的說(shuō)到：是我們每天都過(guò)的，很快樂(lè)的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個(gè)角度，去觀察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說(shuō)完它便消失了，這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身望著我的同學(xué)，心想從另一個(gè)角度去面對(duì)，身邊很普通的事情，就能把他變成一個(gè)很愉快的事情，說(shuō)完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。
我的同學(xué)見(jiàn)我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來(lái)，就這樣我們開(kāi)心的雪仗，便開(kāi)始了。等回家的時(shí)候，我站在路上面對(duì)著，梅花樹(shù)心想謝謝你，梅花樹(shù)是你讓我懂得了，怎樣面對(duì)生活，才能使生活變得有意義。
確實(shí)如此，我們?cè)谌粘Ｉ钪�，只有快�?lè)才能讓生活，變得充實(shí)，只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義。
寒假的作文 篇2
夢(mèng)，是荷葉上滾動(dòng)的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃爍出五顏六色的光芒；是沙漠中的海市唇樓，可望而不可及。想，是天使的羽毛，為夢(mèng)插上飛翔的翅膀；是堅(jiān)實(shí)的基石，為夢(mèng)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)和想，它們是一對(duì)形影不離的.好朋友，組成了一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)“夢(mèng)想”！
在我成長(zhǎng)的路上，我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，真是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，陪伴著我一路成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，用我稚嫩的畫(huà)筆，描繪出滿世界的絢爛；一年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是做一名站在高高講臺(tái)上的老師，用我豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；三年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名美食家，行走在世界各地，品嘗舌尖上的世界……
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是是成為一名獸醫(yī)。因?yàn)椴痪们拔壹野l(fā)生了一件不幸的事情，是它在我的心里種下了一顆要當(dāng)獸醫(yī)的種子。前段時(shí)間，我家的一條狗因?yàn)檎`食了老鼠藥，由于不能及時(shí)得到救治而死于非命，看著我形影不離的“小伙伴”就這樣離開(kāi)了我，“我要當(dāng)獸醫(yī)”，這個(gè)念想在我的腦海里一閃而過(guò)，像在平靜的湖面扔下了一顆石子，久久不能散去。在我的腦海里曾無(wú)數(shù)次演繹過(guò)我救治小動(dòng)物的場(chǎng)景。一想到小動(dòng)物們因?yàn)槲叶兊媒〗】悼�，我就�?huì)覺(jué)得我們這個(gè)世界格外美好。
因?yàn)橛袎?mèng)小溪匯成了江河，因?yàn)橛袎?mèng)枯枝盼到了春的綠葉，因?yàn)橛袎?mèng)，人類才能攀上頂峰。夢(mèng)是想的源頭，想是夢(mèng)的翅膀，在追夢(mèng)的路上，讓我們淡看是非成敗，一任歲月風(fēng)雨兼程，勇于進(jìn)取，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)！
寒假的作文 篇3
這學(xué)期期末考試成績(jī)非常差，語(yǔ)文77，數(shù)學(xué)84。5。痛定思過(guò)，亡羊補(bǔ)牢，認(rèn)真地分析了一下失敗的原因，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：
1、不能積極主動(dòng)地完成作業(yè)，有應(yīng)付思想。
2、沒(méi)有時(shí)間觀念：不會(huì)合理安排時(shí)間，不知道自己做事要用多少時(shí)間。
3、做事拖沓，沒(méi)有效率。
4、不積極鍛煉身體，導(dǎo)致身體虛弱，膽小怕事，沒(méi)有獨(dú)立性。
針對(duì)以上原因，準(zhǔn)備在這一個(gè)寒假中有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺，以克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為下學(xué)期能把成績(jī)迎頭趕上做出充分的準(zhǔn)備。
1、為加強(qiáng)時(shí)間觀念，嚴(yán)格按時(shí)間做事，特制定出假期作息時(shí)間：最遲不超過(guò)7：30起床，午休時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)（不超過(guò)2：30起床），晚上10點(diǎn)前睡覺(jué)，不熬夜。
2、上午：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寒假作業(yè)各做4頁(yè)，數(shù)學(xué)口算、培優(yōu)闖關(guān)各做1頁(yè)。
3、下午：寫(xiě)一課的字帖，一道難題和一道動(dòng)手操作題。
4、每?jī)商煲黄魑�，每個(gè)星期寫(xiě)一次采蜜本，都放在下午寫(xiě)。
5、每天上午和晚上各抽出半個(gè)小時(shí)鍛煉身體。
6、其余時(shí)間歸自己自由支配，如閱讀、娛樂(lè)、練舞蹈等。
7、做好每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
人貴有志，人貴有恒，別人能做到的.事情，我也一定能做到，一次失敗不可怕，可怕的是被失敗擊倒再也沒(méi)有追求成功的勇氣。我有勇氣，我也堅(jiān)信付出才有收獲，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督我！
寒假的作文 篇4
在寒假里，我做了許許多多的事，有高興的，有悲傷的，讓我的腦海里記憶的'一清二楚的事，就是大年初三，去公園溜冰，這件事還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，下面就讓我給大家講一講吧！
那天天氣晴朗，哥哥、嫂嫂、驍東約我和他們一起去公園玩，我爽快的答應(yīng)了。到了那里，驍東哥哥提議去溜冰，我不喜歡溜冰，因?yàn)椴惶珪?huì)，心里希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他們卻都很贊成。我只好說(shuō)我不會(huì)溜冰，驍東哥哥用激將法說(shuō)：“你不是說(shuō)你樣樣都行的嗎？”
我無(wú)話可說(shuō)，便答應(yīng)了。我穿上了溜冰鞋，由他們拉著我溜，我十分高興，可不一會(huì)哥哥就說(shuō)：“弟弟，你不能老要我們拉吧，自己也該練練了�！蔽倚南耄汉撸∮惺裁戳瞬黄�，不就是溜冰嗎，我天不怕，地不怕，難道還會(huì)怕這？
我答應(yīng)了，哥哥松開(kāi)我的手，我慢慢走起來(lái)，哥哥說(shuō)：“你那哪叫溜冰？明明叫走路嘛！”我一聽(tīng)氣得火冒三丈，想去打他一下，自己卻跌了個(gè)跟頭，我便說(shuō)不玩了。
可又想起爸爸、媽媽和老師平常都教育我們不管做什么事都要有恒心，觀察他們?cè)趺戳锉笪冶阌仓^皮溜了起來(lái)，雖然動(dòng)作不怎么熟練，摔了好幾個(gè)跟頭，但是也終于可以溜起來(lái)了，我溜到哥哥身邊說(shuō)：“怎樣，哥哥，不錯(cuò)吧！”
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，就是不管做什么事都要有恒心。
寒假的作文 篇5
寒假里，我體驗(yàn)了做家務(wù)的感覺(jué)。
1、洗洗碗，媽媽皺紋展展開(kāi)：
“一日三餐，都要洗碗，這些都是媽媽干，我們沒(méi)事，不如干干，媽媽笑呵呵，我也喜滋滋�！�
上面的這段順口溜，是我給媽媽洗完碗后，有感而發(fā)，寫(xiě)的一段順口溜。
那是寒假的一個(gè)晚上，我們一家人吃完了晚飯以后，媽媽把碗收拾了，開(kāi)始洗碗：水龍頭“唰唰唰”地留著，媽媽系著圍裙，在一個(gè)一個(gè)的洗碗，頭上還冒出了汗珠。我看到這些，很不是滋味，決定這個(gè)寒假給媽媽洗碗。
帶著這個(gè)愿望，我睡著了……
第二天一大早，吃了早飯，媽媽又要去洗碗，我急忙阻止了她，和她說(shuō)：“媽媽，這個(gè)寒假，我會(huì)每天幫您洗碗，您是多么辛苦啊！”媽媽聽(tīng)了，十分高興，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，我也十分高興。
我迫不及待的系上圍裙，開(kāi)始洗碗。我先打開(kāi)水龍頭，把碗沖了一下，拿起抹布開(kāi)始擦碗，半天才洗了一個(gè)碗。我不灰心，接著開(kāi)始洗第二個(gè)碗，第三個(gè)碗……
終于把碗洗完了，我這時(shí)才真正體會(huì)到：爸爸媽媽為了這個(gè)家，費(fèi)心又費(fèi)力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔(dān)更多的'事。
2、掃地掃地我能行：
從三年級(jí)開(kāi)始，我在暑假、寒假中就幫媽媽掃地，下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么掃地的。
我先把客廳掃干凈了，再把土掃到陽(yáng)臺(tái)上，另外還有幾個(gè)房間，我都掃完后，把這些土也掃到陽(yáng)臺(tái)上，這樣，掃成一堆，我又拿著簸箕把土撮掉�！按蠊Ω娉闪恕蔽腋吲d地說(shuō)。但每次掃完地以后，我都會(huì)出一身的汗。
總結(jié)：
這一次寒假的體驗(yàn)，使我知道了太多太多，我以后一定會(huì)為爸爸媽媽做更多更多的事！
寒假的作文 篇6
一個(gè)寒假下來(lái)，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，可好像還是在這個(gè)夢(mèng)中學(xué)到了一些知識(shí)，一些技巧。
最讓我獲益匪淺的，還是那次輔導(dǎo)班舉辦的包湯圓了。
一個(gè)早晨，我自覺(jué)得從床上下來(lái)，穿好衣裳之類的，便讓媽媽早早的送入那我本討厭的輔導(dǎo)班，為什么呀?今天可要包湯圓!
沒(méi)過(guò)多久，我便坐在了教室里，只見(jiàn)桌子上擺著一碗面團(tuán)，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的`陷。很快的，三人一組，便準(zhǔn)備開(kāi)始包湯圓了，當(dāng)然，首先要洗一下手，接著，老師又發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，說(shuō)是要包湯圓后，用來(lái)裝湯圓的，待一切手續(xù)準(zhǔn)備完畢后，我們就開(kāi)始包湯圓，首先老師讓我們先試一試，于是，我便毫不客氣的抓了一大把面團(tuán)，接著，便開(kāi)始直接放陷，結(jié)果，做的湯圓是又“胖”又難看，可能還不好吃呢!我給它取了一個(gè)名字，叫做“漏洞百出”。接著，我就把這個(gè)次品送給了老師。老師笑了笑后，便開(kāi)始跟我們講那包湯圓的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均勻之后，便可以用手捏一塊不大也不小的面團(tuán)……一個(gè)坐我旁邊的小朋友立馬就問(wèn)：老師，那面粉有什么用?那不大不小到底怎樣才能做到啊?老師笑了笑，并表?yè)P(yáng)了這個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“手上涂面粉是防面團(tuán)粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那纏人的面團(tuán))，而那不大有不小則是你三個(gè)手指稍微捏一塊下來(lái)，如果太小，還可以補(bǔ)上去�！苯又�，老師又說(shuō)：“要先把所捏下來(lái)的面團(tuán)揉成一個(gè)小圓球，這個(gè)小圓球是不是顯得很“胖”啊?那么我們就幫這小圓球減減肥，，好不好啊?用大拇指在它的中間按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防餡了，而放陷也有講究，要不多也不少，也就是要適中，放完陷，就要把小口子封起來(lái)，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，這才成為了一個(gè)好吃有美麗的湯圓�！�
沒(méi)想到這小小的湯圓，竟藏著這么多的學(xué)問(wèn)。可這是難不倒我的!看我已做好滿滿一杯子了!想做湯圓嗎?心動(dòng)了嗎?那就趕快準(zhǔn)備好擦材料，一起包湯圓鬧元宵吧!
寒假的作文 篇7
我盼望已久的寒假終于到了，我高興得手舞足蹈。我終于可以痛痛快快的玩一場(chǎng)了，正在我得意洋洋的時(shí)候，我的老媽說(shuō)：“寶貝，假期不只是拿來(lái)玩耍的，要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，讓下學(xué)期學(xué)得更輕松，更快樂(lè)！”我想了想，的確是這樣，于是我就給自己擬訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文，幺爸說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。所以這個(gè)假期我要讀很多的`課外書(shū)，我要多讀，多看，多記。看見(jiàn)好詞佳句都要記錄下來(lái)，并且還要記在腦袋瓜里。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和語(yǔ)文一樣，我也要多讀，多看，多記。把口語(yǔ)練得更準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)我也要多加練習(xí)，寫(xiě)得好才能把英語(yǔ)成績(jī)提升上去。
數(shù)學(xué)更要抓緊啊，不能落后��！趙老師都說(shuō)我成績(jī)不穩(wěn)定，爸爸媽媽都說(shuō)我的毛病就是不細(xì)心，遇到不會(huì)做的題也不去問(wèn)老師。我決定在假期多做數(shù)學(xué)題，我要認(rèn)真讀題，做好的計(jì)算題都要仔細(xì)檢查，進(jìn)行驗(yàn)算。我相信我數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)穩(wěn)定下來(lái)的，我的分?jǐn)?shù)也會(huì)提高的。在下個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上遇到難題了，我也會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師的，不懂就要問(wèn)嘛！
計(jì)劃訂好了，接下來(lái)的日子里，我一定嚴(yán)格要求自己，我相信，我的寒假一定是一個(gè)有意義的寒假！
寒假的作文 篇8
寒假我們來(lái)到了上海旅游，我和外公來(lái)到了地鐵站……很不巧，我們正好趕上了最擠的一班地鐵。看地鐵里的那些人吧，個(gè)個(gè)都有事情做。有的人在玩手機(jī)上的游戲；有的在用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。還有的在和好友談天論地。看他們悠然自得的樣子，完全不像是工作緊張的上班族。地鐵突然停了，一個(gè)人不小心撞到了我，就馬上連聲說(shuō)“對(duì)不起”。我敬佩地想：上海人可真有禮貌啊。
在人山人海的`大街上，我還看到了好幾個(gè)老外，他們看上去都很友好，我就和他們打了招呼，留了名片。
這么快就到了晚上，上海的大街上都亮起了五光十色的霓虹燈，一座座大橋就像一條條長(zhǎng)龍，美麗極了。大街上車(chē)水馬龍，我和外公較有特色的店吃了晚飯后，就在路邊長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，看著對(duì)面燈光閃爍的高樓大廈，我充滿憧憬地想：夜上�？烧鏌狒[。
這就是上海留給我的印象，既淳樸，又無(wú)比繁華。
寒假的作文 篇9
珠海的春天，桃花盛開(kāi)。聽(tīng)了媽媽的提議，我們一家三口人加上姥姥和樂(lè)樂(lè)姐姐一道，去了離澳門(mén)不遠(yuǎn)的竹仙洞公園，那里有一座專門(mén)種了桃樹(shù)的小山。因?yàn)槿硕�，公園停車(chē)場(chǎng)早已沒(méi)有了位置，所以，爸爸只好把車(chē)停在了遠(yuǎn)處，我們必須步行上山了，路很長(zhǎng)，整條路上也都是川流不息的人群，有說(shuō)有笑，還有的拿著照相機(jī)不停地拍著路上的美景。大家都沒(méi)覺(jué)得累。走在山路上，我盡情地呼吸著新鮮空氣，看著美不勝收的大自然。我們左面是波光粼粼的湖，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是專門(mén)供澳門(mén)人飲用的水源，湖水清澈見(jiàn)底，能看到水面下很多魚(yú)在游來(lái)游去，不停地嬉戲。
我和樂(lè)樂(lè)姐姐走得很快，把所有人都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就在快到山頂?shù)臅r(shí)候，突然聽(tīng)到走在前面的樂(lè)樂(lè)姐姐“哇”地一聲，猛然抬著，滿山粉紅色的桃花就在轉(zhuǎn)角處撲面而來(lái)，點(diǎn)綴其間的小小白白九里香散發(fā)出的陣陣暗香沁人心脾。桃樹(shù)上滿是花朵，少了綠葉的陪襯。仔細(xì)數(shù)了數(shù)，桃花有紅色、粉色和偏白色的，還有黃色的.不知名的花開(kāi)得更艷，相互襯托著，別有一番風(fēng)味。
到了山上，我迫不急待地沖進(jìn)了那桃花的海洋里，嗅著花香，觀賞著它的姿態(tài)，這時(shí)，我真正體會(huì)到了古人描述桃花時(shí)的情境：“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”。真是千姿百態(tài)，有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現(xiàn)在人們面前；有的半開(kāi)半放，仿佛一個(gè)孩子急著想要看看世界的美麗；還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，似乎在炫耀著自己婀娜的身姿……真是美不勝收啊。
我正沉浸在桃花的世界里，不知誰(shuí)不小心碰到了我身邊的桃樹(shù)，頓時(shí)花落成雨，像漫天飛舞的蝴蝶擦身而過(guò)，零落黃泥。不覺(jué)中，我也隨之舞動(dòng)起來(lái)。
“姜函、姜函”，樂(lè)樂(lè)姐姐的聲音在耳邊響起，我才回過(guò)神來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走了些許花瓣，我也停了下來(lái)。
現(xiàn)在，我終于知道這里為什么叫竹仙洞了。
寒假的作文 篇10
寒假里有許許多多快樂(lè)的事，讓我印象最深的就屬烤蛋，現(xiàn)在回想起來(lái)，嘖嘖，那個(gè)香��！
一個(gè)晚上，我們相約去烤蛋，一個(gè)個(gè)呼朋引伴，不一會(huì)包，就全到齊了。鐘思妮帶了一個(gè)雞蛋，我、趙璐和周莉也各帶了一個(gè)雞蛋。只見(jiàn)曾微文帶了兩個(gè)紫紅薯，申翠居然帶了三個(gè)小洋芋，稻草也早就放在樓底下，一切準(zhǔn)備就緒。
“沖啊！”我大叫一聲，伙伴們就各自帶好食物向樓頂奔去。
“呼，呼，呼，呼……”只聽(tīng)一陣喘氣聲，大家都累得氣喘吁吁，樓層好高呀，七層呢！
磚已經(jīng)搭好了，只等開(kāi)始了。
我把稻草放在一邊，再把雞蛋放在灶里，她們也不例外。我們都把草扎成一把一把的，放在灶里。當(dāng)然，還留了一些備用�！耙弧c(diǎn)火！”大家齊喊。我掏出了打火機(jī)，拿起一把備用草，按下打火機(jī)，點(diǎn)燃了，不過(guò)一會(huì)兒又熄了，申翠和趙璐見(jiàn)狀，“捐獻(xiàn)”了兩本用完的草稿本，大家你撕一張，我撕一張，湊了過(guò)來(lái)，把紙點(diǎn)燃了。
噢！火在草間燃燒，時(shí)間似乎過(guò)得很慢，蛋還沒(méi)熟……
一分鐘后，五分鐘后，十分鐘后，二十分鐘后……“我已經(jīng)聞到蛋香了！你們聞到了沒(méi)有？”“是的，的確有�！毙募钡奈覀儼褌溆玫腵材料全都扔進(jìn)火堆，哇！好大的火！
大火漸漸變小，不一會(huì)兒，就沒(méi)了，伙伴們都沖過(guò)去，想把自己的食物挑出來(lái)吃，我立刻做出一副美食家的樣子，不緊不慢地說(shuō)：“別急！別急！依照我的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該要多捂一下比較好吃……”大家不等我說(shuō)完，就不管三七二十一地吃了起來(lái)。我也忍不住剝了殼，小口小口地品了起來(lái)。
嘖嘖，那個(gè)香啊，簡(jiǎn)直沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容！我又嘗了嘗洋芋和紫紅薯，真是香得不得了！
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，笑聲在樓梯間回蕩……
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