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關(guān)于優(yōu)秀寒假的作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寒假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀寒假的作文 篇1
放完了十五的煙花,新的學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張而又興奮的學(xué)習(xí)生活;叵肫鸷俚纳睿媸橇钊穗y忘啊!在寒假里,下了好幾場(chǎng)雪。雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕地飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑---一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉。像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,像天空飛來(lái)的小天使,還像一只只正在翩翩起舞的.蝴蝶。這一切是多么的令人神往啊!雪地里,人們有的在堆雪人,有的在打雪仗,到處都是歡聲笑語(yǔ),一片快樂的景象。
雪停了,我和爸爸媽媽也迫不及待地來(lái)到樓下,我們堆了一個(gè)非常大的雪娃娃。先培了一堆雪做雪娃娃的身體,又滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪娃娃的頭,我找來(lái)吃過(guò)的龍眼核當(dāng)雪娃娃的眼睛,胡蘿卜當(dāng)雪娃娃的鼻子,樹枝做雪娃娃的手,就這樣,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪娃娃就做成了,我的雪娃娃真漂亮啊!我還和雪娃娃合照了幾張相,留作紀(jì)念呢!
我和爸爸媽媽又打起了雪仗,我團(tuán)起一個(gè)雪球砸在爸爸的身上,他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),也團(tuán)起一個(gè)雪球,往我這邊砸,我往下一蹲,他沒砸到我,雪球反而落在媽媽身上了,媽媽以為雪球是我砸的,就來(lái)攻擊我,誰(shuí)知媽媽沒砸到我,雪球竟飛到爸爸身上了,我們混戰(zhàn)成一團(tuán),我不停地團(tuán)雪球,雪球像炮彈似的發(fā)射出去,把他們倆砸得落花流水,不過(guò),其中兩次雪球也砸到我頭上了,當(dāng)時(shí)我也變成一個(gè)雪人了,我們?nèi)斯笮,快樂的聲音穿透了云霄。?dāng)然,最有趣的要數(shù)滑雪了。
平時(shí)在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,我特別羨慕,可是爸爸說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我滑,F(xiàn)在,雪地被行人踩得又光又滑,有了這天然的大冰場(chǎng),我怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)?我找了一段最光滑的路面,開始滑雪了,我先伸出左腳踩在雪地上,又伸出右腳緊跟著向前,用力向前沖,正當(dāng)我伸開“翅膀”,得意洋洋地準(zhǔn)備飛向天空的時(shí)候,只聽“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人都忍不住笑彎了腰。寒假雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是,這些美好的記憶會(huì)一直留在我的腦海中,難以忘記。
優(yōu)秀寒假的作文 篇2
今天中午12點(diǎn)整,姐姐來(lái)我家叫我去野餐,我高興極了。
于是我們開始準(zhǔn)備東西。我們帶了打火機(jī)、木柴、鐵盤、一根大的火腿腸、兩塊魚、蔥、辣椒、味精、鹽和油。沒過(guò)多久我們就到達(dá)了目的地,開始了我們的野餐之旅。
我和姐姐找了個(gè)好位置,用石頭堆了一個(gè)簡(jiǎn)單的灶頭。堆好后,我們開始用木柴生火,可是木柴怎么也點(diǎn)不燃。我和姐姐都很著急,但我們并沒有放棄,而是抱著成功的希望祈禱:“風(fēng)婆婆,灶神爺爺,給我們一點(diǎn)超能力,讓木柴燃起來(lái)吧!”說(shuō)完姐姐做出一副超人的樣子,把我逗得哈哈大笑。姐姐對(duì)我說(shuō):“打火機(jī)點(diǎn)不燃,你去買幾盒火柴吧!庇谑俏蚁耨R兒一樣跑了出去,幾分鐘就把火柴買回來(lái)了。風(fēng)婆婆和灶神爺爺都顯靈了,火生起來(lái)了,我們開始烤食物了。我先把火腿腸分成一小塊一小塊的,再加上蔥、油、味精、鹽和辣椒,放在火上烤;鹜饶c終于烤完了,我和姐姐吃得是那么津津有味;鹜饶c吃完了,魚也烤好了。我叫姐姐先嘗一塊,我再吃剩下的.另一塊。姐姐邊吃邊說(shuō)真好吃,真好吃?粗憬愠缘媚敲聪,我也開始吃起來(lái),我覺得魚比火腿腸還要好吃。不知不覺,我和姐姐把食物都給吃光了,于是我們收拾東西回家去了。
回到家里,我和姐姐立刻躺在了床上,因?yàn)槲覀兲哿恕5肫鸾裉熘形缢l(fā)生的一切,我們的心里卻十分愉快!
優(yōu)秀寒假的作文 篇3
20xx年的寒假,是我成為一個(gè)小學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)寒假。雖然我放假了,可是爸爸媽媽卻還要辛苦地工作,于是我就輪流在爺爺奶奶、外公外婆家住著。
我每天都要做老師布置的.作業(yè),做完后我就和外公外婆去戶外活動(dòng),我們打羽毛球,爬紫金山,游玄武湖,去梅花山。我更期待雙休日的時(shí)候爸爸媽媽能帶我一起玩,我們?nèi)チ顺鞂m、甘家大院、總統(tǒng)府參觀,我更加喜歡我生活的城市南京了。
我能夠按照學(xué)校的寒假要求,積極地幫助大人做力所能及的事情,有時(shí)候會(huì)擦桌子,有時(shí)候會(huì)掃地,還有的時(shí)候擦玻璃,大人們都夸我是個(gè)好孩子。馬上又要開學(xué)了,真的很不舍得這個(gè)寒假,不過(guò),很快又要和同學(xué)、老師見面了,我又能學(xué)習(xí)
新的知識(shí)了,期待我的新學(xué)期會(huì)更加進(jìn)步。
優(yōu)秀寒假的作文 篇4
寒假里發(fā)生過(guò)許多件事,最難忘的是過(guò)年那晚看煙花。
天黑的時(shí)候,我跪在窗臺(tái)上看煙花,開始放煙花了。首先,一個(gè)粉色或黃色的小球拖著“尾巴”升到天空,接著,小球爆炸開了,就形成了煙花。普通的煙花是桔色的,或是紅色加桔色的,很沒意思,升的也不高,并且爆的'也不大。往下爆的雖不大,但顏色多,而且,我還看見了一般看不見的顏色——深藍(lán)色,紅色和綠色加在一起的爆的比較大,比其它煙花升的也高點(diǎn),然后,一些煙花爆完后,剩下的一點(diǎn)也按圓形爆開了,最后落在地上。
下面還有更精彩的,煙花放完后,剩下的按三角形爆開,還都是深藍(lán)色的,“三角形!三角形!“我高興地喊起來(lái),這樣的連續(xù)放了幾個(gè),下面的煙花爆開后,竟然呈五角星行爆開了,是黃色的五角星,只可惜只有一個(gè),這時(shí),一個(gè)比其它演化小球大點(diǎn)兒的小球升了上去,升到樓房上面了,我看不見!焙簟盁熁ê么,顏色也很多,有白色、黃色、紅色和綠色,很亮。樓房都籠罩在一片彩光中,最后象流星一樣落到地面上,一連爆了好幾個(gè),每次都是不同的顏色,每次樓房都籠罩在彩光中,這么亮的光,十個(gè)燈也比不上。
煙花真漂亮!而且,我還看到了許多以前煙花中沒有的顏色。
優(yōu)秀寒假的作文 篇5
在寒假里的時(shí)候,我的生活是非常豐富多采的。雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去,但是我仍然懷念那段美好時(shí)光。
我想可能是老天爺想讓我們這些孩子擁有一個(gè)快樂的寒假吧,當(dāng)我們剛考完試的第二天時(shí),就下了一整天的大雪,給大地媽媽穿上了一件雪白的棉襖。房屋上、樹枝上、馬路上、草地上,就是白茫茫的一片,真漂亮!我高興壞了,忙拉著媽媽一起出去玩,地上的`雪好厚好可愛哦,我伸手摸了一下,好冷!我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們回家吧!外面雪太冷了!眿寢屪テ鹨话蜒蟪蓤F(tuán),對(duì)我說(shuō):“我們一起堆雪人吧,這樣就不會(huì)覺得冷”。
剛開始的時(shí)候,我還半信半疑,可是看見媽媽玩得那么起勁,我實(shí)在是忍不住了,也做了個(gè)小雪團(tuán)滾起來(lái),雪球越滾越大。我們把兩個(gè)雪球堆在一起做雪人,小的雪球是頭,大的是身體,然后又做出了雪人五官和手,看到自己做出了這么漂亮的雪人,我高興極了。
就這樣不知不覺中,我的身體越來(lái)越熱乎。突然有個(gè)什么東西打了我一下,回頭一看,原來(lái)是媽媽向我身上扔了小雪球,我也抓了把雪,捏了下朝媽媽扔去!爸辛!中了!”我高興地叫起來(lái)。我興奮地在雪地上奔跑,跟雪娃娃做游戲。時(shí)間過(guò)得真快,快到吃晚飯的時(shí)間了,我依依不舍地跟媽媽回家了。前后照應(yīng)
這個(gè)寒假雖然已經(jīng)過(guò)去那么多天了,但是我仍然會(huì)想起這些事情,因?yàn)檫@個(gè)寒假帶給了我無(wú)窮的樂趣。
優(yōu)秀寒假的作文 篇6
寒假里發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),今天我就來(lái)給大家講其中一件。
一天下午,媽媽說(shuō)要帶我參加創(chuàng)客體驗(yàn)課程,組裝機(jī)器人,學(xué)校就在我家旁邊的商貿(mào)樓里。和媽媽坐電梯上樓的時(shí)候,我心在想,機(jī)器人應(yīng)該怎么拼裝,可不可以自己設(shè)計(jì)戰(zhàn)斗機(jī)器人?機(jī)器人的戰(zhàn)斗力又如何?叮,電梯門開了,眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,兩邊都是教室,有樂器、書法,在走廊的盡頭是一間創(chuàng)客教室,一位女老師迎上來(lái),和媽媽聊了幾句,然后把我?guī)У焦ぷ髋_(tái)旁,開始教我拼機(jī)器人。
首先,老師給了我一本彩色的拼裝手冊(cè)還有一大箱零件,我只需要按照安裝手冊(cè)的指導(dǎo),一步一步組裝,因?yàn)榱慵䲠?shù)量比較多,而且有的零件長(zhǎng)寬規(guī)格比較相近,所以手冊(cè)中很詳細(xì)的`給出了零件的規(guī)格實(shí)圖,為了避免出錯(cuò),我找到相近易錯(cuò)的零件后都會(huì)和手冊(cè)上的進(jìn)行比對(duì),確認(rèn)無(wú)誤再拼裝,避免返工。不多時(shí),一個(gè)外形酷似翻斗車的機(jī)器人就拼好了。這時(shí)老師遞給我一個(gè)大概有機(jī)器人一半大小帶有液晶顯示屏幕的東東,老師告訴我這叫控制器主機(jī),可以讓我的小機(jī)器人“活”起來(lái),但首先需要將主機(jī)和機(jī)器人組裝在一起并用數(shù)據(jù)線連接到電腦USB端口,還要編寫動(dòng)作程序傳送給主機(jī)才行,這時(shí),媽媽給我下達(dá)了任務(wù),讓我編一個(gè)程序使小機(jī)器人走一個(gè)正方形的路線,我按照老師講的規(guī)則試著編寫,原以為很簡(jiǎn)單,設(shè)置了度數(shù)、轉(zhuǎn)速、時(shí)間,結(jié)果下載運(yùn)行,小機(jī)器一直走直線,根本沒有拐彎的意思,我把機(jī)器人拿回來(lái)重新連接到電腦并調(diào)整參數(shù),然后下載運(yùn)行,調(diào)整了很多次,小機(jī)器人走了平行四邊形、梯形、還有各種不規(guī)則圖形,甚至有一次像喝醉酒般原地不停打轉(zhuǎn),但就是走不出正方形,我只得向老師求助,老師看了我編寫的程序,并沒有直接幫我改正,而是告訴我轉(zhuǎn)向角度的數(shù)字設(shè)置和實(shí)際轉(zhuǎn)向之間的關(guān)鍵規(guī)律,因?yàn)橛兄暗暮芏啻螄L試,老師一點(diǎn)撥我就茅塞頓開,自己再次編程,終于,小機(jī)器人聽我的指揮走出了一個(gè)完美的正方形,媽媽把這一刻用手機(jī)記錄下來(lái)還發(fā)在了朋友圈,配文Trust Yourself,哈哈,我知道這句英文的意思是相信自己!
完成作品后,我和媽媽在創(chuàng)客教室參觀了一番,看到了其他小學(xué)生完成的作品:碰碰車、相撲機(jī)器人和搬運(yùn)機(jī)器人,看到了教室墻壁上掛滿的創(chuàng)客小學(xué)生組隊(duì)參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)的照片。通過(guò)搭建和創(chuàng)意設(shè)計(jì)“能夠自動(dòng)運(yùn)行的機(jī)器”,體驗(yàn)程序給機(jī)械帶來(lái)智能的樂趣,這就是創(chuàng)客的核心,我也好想加入,體驗(yàn)這種樂趣啊,我能行嗎?相信自己,對(duì),Trust Myrself,通過(guò)努力,我也有機(jī)會(huì)向國(guó)際機(jī)器人大賽發(fā)起沖擊和挑戰(zhàn)!
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