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有關(guān)中學(xué)生寒假作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生寒假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生寒假作文 篇1
在大年初二，我去肥城探望親戚，我和我哥哥還有3歲的小弟弟防刮炮玩。
首先，我先放了一個刮炮，只見冒出了橙黃色的火花。隨后，冒出了白白的煙霧。而緊跟著爆炸聲在空中徘徊。
這時的弟弟呵呵笑。哥哥找了一個破爛的茶杯。首先哥哥點燃之后用茶杯扣上。過了一會，就像放屁的`聲音響了。我覺著很不過癮，于是就對哥哥說：“要不我們來個三不響的吧。”哥哥興奮的說：“好啊。”
激動人心的時刻到了，只見杯子被炸成了兩半，再看這時的弟弟正在拍手鼓掌呢。
到了中午吃完飯后，我和哥哥還有弟弟繼續(xù)放刮炮。
我和哥哥找了一個盒子，點燃之后趕緊扔到盒子里，不知怎么了弟弟像吃了興奮的藥劑一樣，拿著玉米桿子，來回的敲打，我和哥哥嚇了一跳大喊一聲快過來�？傻艿芫褪遣宦犨�笑嘻嘻的，馬上，這刮炮響了，還好弟弟還沒事，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
于是，這一次。我又放到這個盒子里讓哥哥看好弟弟。誰知，弟弟掙扎開哥哥的防線，而哥哥為了追他還被石頭絆了一跤。弟弟一屁股坐在上面了，我的天啊。就在這時家長看見了，來的同時刮爆炮正好響了，幸好弟弟沒出事。
家長見了生氣的說：“要注意安全，你倆怎么不看好弟弟說了一大堆的話。
這下子我知道了干什么事都要注意安全。如果連安全都不能保證的話，那么這件事你就別干了。無論什么時候，安全總是排第一位。
中學(xué)生寒假作文 篇2
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖
朋友曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點，在南尖巖都可以看到，那里簡直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此? 在這個寒假，終于讓我有機會仔細(xì)地品味了南尖巖。 云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當(dāng)太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。 這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和傳說�，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。 這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
與貓同樂
從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我…… 但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。 聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。 不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊! 幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當(dāng)我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢! 寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
【篇六：南豐過年】
在寒假中，我來到了鄉(xiāng)下老家——南豐，并且住了下來。在鄉(xiāng)下的幾天里，有許多令人難以忘懷的經(jīng)歷。
到達(dá)的當(dāng)天晚上，我們便放起了煙火和鞭炮。我首先拿起摔炮，三四個一把往地上一扔，“噼里啪啦!”嚇得媽媽往家里跑。我又乘勝追擊，一邊叫道：“哪里跑!”一邊點燃了霹靂炮扔去，媽媽更是嚇得魂飛魄散，媽媽決定復(fù)仇，拿起鉆地槍(仙女棒)向我沖來，我也不甘示弱，我們就在月光下一來一往……“啾轟”的一聲，爸爸放了一個大炮仗，意示讓我們休戰(zhàn)，我們只好“放下屠刀，立地成佛”啦!
第二天，奶奶讓我們一起做包子。我們先準(zhǔn)備了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、溫水……我們把面粉和干酵母、泡打粉，拌和均勻，扒坑，在坑內(nèi)加入溫水，放入豆油，抄拌揉合成面團稍醒，大約1小時左右……在這段時間里，我們調(diào)好了餡。
正式開始包包子了，我們先將餡包進(jìn)面里，包起來，還捏出漂亮的褶子，一個漂亮的包子就完成了。就這樣，一個個包子陸續(xù)完成了。
做完包子了，我們就把它放進(jìn)了蒸籠中……包子蒸好了，奶奶把包子放到了匾子里，啊!剛出爐的包子香氣撲鼻，好不誘人，我一口氣吃了好幾個，我第一次感受到成功的喜悅與快樂。
寒假是一個充實的假期，也是一個快樂的假期。
【篇七：過大年訪親友】
過大年
俗話說得好“爆竹聲中一歲除�！敝傅木褪俏覀冎腥A民族最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。
我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。因為過年有很多習(xí)俗：一是能吃到豐盛的年夜飯；二是能看見好看的煙花爆竹；三是能拿到很多的壓歲錢……算只有這三點，就足以讓我興奮不已了。
今年，我們的年夜飯是吃餃子，而餃子呢，是我和爺爺奶奶一起動手包的。爺爺搟餃子皮，我和奶奶一起包餃子。拿起一快皮子，放上適量的餒，像捏花一樣，一個漂亮的餃子就完成了!餃子燒好了，我們一家聚在一起，熱熱鬧鬧的吃完了餃子。然后，我們出去燃放煙花。隨著千響炮的“噼噼啪啪”聲，我開心極了。我又長大了一歲了。
啊，過年真是開心呀!
訪親友
除夕過后，就是大年初一，這一天，奶奶說她們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是：大年初一不許出門，因為在那一天，老鼠要結(jié)婚，馬路也要休息一天，所以不能出門。于是，我打算年初二去外婆家拜年。
一大早，我就來到了外婆家。一進(jìn)門，就看見了大舅舅和大舅媽，我想：哥哥姐姐一定也來了吧。所以，就走到房間里。果然不出我所料，他們都來了，太好了，今天可以玩?zhèn)�痛快了，耶!吃好午飯以后，我和哥哥姐姐們一起到街上去逛街，買一些禮物�；貋砗螅瑡寢尵蛶胰ニx母家拜年了。她熱情的招待了我們，仔細(xì)一看，他家好大呀!連著屋頂算一算，他家一共有4層樓呢!我到處晃了晃，覺得她家挺空的，住人的房間沒幾間。我覺得，還是房子小一些比較好，那樣家人的關(guān)系也好一些。
后來，我就和媽媽回到了外婆家，我又和哥哥姐姐一起玩了很久。
【篇八：貼春聯(lián)】
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個任務(wù)完成地一帆風(fēng)順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有；“�！焙汀凹槿缫狻钡淖謽�，可其中有一個是倒著寫的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的'春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說：“不錯的，沒錯的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學(xué)期已經(jīng)開始，我又期盼下一個快樂的寒假。
【篇九：東方廣場】
寒假里的一天，我和妹妹纏著媽媽，要到東方廣場玩，媽媽無奈，只好同意了。我們高興得一蹦三尺高!
我們倆左邊一個右邊一個，拉著媽媽的手，興高采烈地來到了東方廣場。只見那里人山人海，熱鬧非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有劃船的，有玩水上熱氣球的……你瞧，大家玩得多開心啊!
我們都覺得玩水上橡皮艇最有意思，就央求媽媽買票。輪到我們上了，我迫不及待地跨了上去，差點把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上來后，管理員叔叔就教我們開小艇：“那個紅色的按鈕往上扳就是前進(jìn)……”還沒等他說完，“嗖”的一聲，小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來是妹妹扳動了按鈕，看來她比我還心急。不好，我們的小艇撞到了岸邊!怎么辦呢?妹妹瞪大眼睛看著我，我靈機一動，把那個按鈕往下一扳，哎，小艇后退了!這下我們倆都會開小艇了，就搶著扳按鈕，小艇不是撞你就是撞他，真好玩!
我發(fā)現(xiàn)水面上有三個氣球，用小艇上的槍打中它們，它們就會噴水。于是我們把小艇靠近氣球，瞄準(zhǔn)，射擊!一次，兩次，三次……哇，終于打中了!水柱立即像噴泉一樣冒了出來，弄得我們身上全是水，妹妹高興得尖叫起來。媽媽見我們大冷天弄濕了衣服，氣得又是跺腳又是瞪眼，真是哭笑不得……
今天，我們玩得真開心啊!
【篇十：生活中的數(shù)學(xué)】
有人說，數(shù)學(xué)跟生活聯(lián)系很密切。這不，我今天就偶然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的廚房小竅門。
黃昏，我上完課回到家，一陣美味的香氣便撲鼻而來。我忍不住香氣的誘惑，立刻沖進(jìn)了廚房。只見媽媽在鍋碗瓢盆間穿梭著。在一個散發(fā)著熱氣的鍋里，煮著媽媽很拿手的好菜——蒸南瓜。
我看著那南瓜的色澤、大小后，吸了幾下香氣，拋給媽媽幾句贊美，準(zhǔn)備開溜時，不料，我被媽媽抓住了。媽媽問：“你說說這南瓜跟數(shù)學(xué)有聯(lián)系嗎?”我呆了半秒，撇了撇嘴，結(jié)結(jié)巴巴的說：“這……這……怎么會……會有關(guān)系嘛!”媽媽笑了笑，又問：“那為什么我不直接把一大塊南瓜放進(jìn)鍋里，而是把它們切成一小塊呢?不切，不是更省事嗎?”“因為切成塊后更容易熟嘛!”我想都沒想，脫口說道，“而且，這樣做出的南瓜味道也很好喲。”
“嗯，不錯，你已經(jīng)想到了一些�！眿寢層中π�，但沒有停下手中的活，一邊炒菜一邊又啟發(fā)我，“雖然是這樣的，可是這么做的道理又是什么呢?”“那是因為……因為……”媽媽一直在暗示這個問題，我最終被考住，答不上來了。
我看看周圍，拿起幾小塊南瓜，又拿起一大塊南瓜，左比右看，沉思其中。我找出一塊相對大點的塊狀南瓜，抽出一根牙簽，又拿出一把尺子，開始了研究。先拿尺子量出中點，然后拿牙簽刻出標(biāo)記，掰成兩塊一模一樣的南瓜。接著拿出幾張演草紙，算出之前南瓜的表面積，又算出掰后的南瓜的表面積。比了比后，我猛得呼出一口氣，連在一起的眉毛也舒展開來，淡淡的笑了笑，朝媽媽喊“媽，我算出來了，算出來了!!”
“原來，一個立方體的面積是固定的，但把它切成更多的小塊后，它的表面積就會越來越大。當(dāng)然，它的受熱面也就越來越大，自然就更容易煮熟嘍!”我調(diào)皮地說。媽媽摸摸我的頭，笑了笑，直夸我聰明，說的我心里美滋滋的。
啊!原來，生活中也有數(shù)學(xué)呀!這個寒假，我的收獲真是不小呀!
中學(xué)生寒假作文 篇3
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃�，懷著對新學(xué)期的向往開始了初一年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：
1、要先計劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因為媽媽說復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的.幫助，聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時，平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績，
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
中學(xué)生寒假作文 篇4
助人為快樂之本。
——題記
夢寐以求的寒假終于到了，雖說天氣不算太冷，但對于我這種一到冬天就凍手凍腳的“弱勢群體”來說，寒假是最好不過的一段賴床時期。
每次都被老媽從睡夢中硬生生拖起來的感覺著實讓我不爽，我真的沒有一次睡到過“自然醒”！終于，在老媽的n次“騷擾”下，我終于投降了。揉揉亂糟糟的頭發(fā)，開始半瞇著小眼找衣服，好不容易在被窩里一陣苦戰(zhàn)，鼓起勇氣從那溫暖的`小港灣里爬出來，開始無聊的一天：吃飯、寫作業(yè)、游戲，吃飯、寫作業(yè)、游戲……寒假也不過如此。
那天坐公交去市里，毋庸置疑，過年嘛，車上人多的很，好不容易翻山過海找到了一個座位，我這才一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖讼聛怼！敖K于能歇歇了！”我表情享受的打量著窗外的和煦陽光，心情美美的。不一會兒，便上來了一位步履蹣跚的老奶奶，手里提著東西，背上還背著一大袋包裹�？闪钗易畛泽@的是在座的各位竟沒有一個讓座的。這下我可坐不住了，“老奶奶，你過來坐吧！”說時遲那時快，我立馬便站了起來。“小姑娘，不用了，你坐吧。”老奶奶和藹的看著我。“沒事，我不累！”“小姑娘，那奶奶我可真謝謝你了！”于是老奶奶終于坐了下來。第一次感覺，幫助別人的感覺還真的挺好的。
初三下午，我閑適的在街上走著，突然耳邊傳來了小孩子的哭聲，好奇心驅(qū)使我聞聲走去�！靶∨笥眩阍趺戳�？哭的這么傷心。”“我找不到我媽媽了，嗚嗚嗚……”小孩子可憐兮兮的說。雖然我也不知道他媽媽去了哪里，但我相信他媽媽一定會回來找他的�！敖憬闩隳愕葖寢尯貌缓�？”“嗯�！毙『⒔K于露出了燦爛的微笑。我倆左等右等，終于等到了小孩子的媽媽，一個勁的連聲跟我道謝�！鞍⒁�，這是我應(yīng)該做的！”現(xiàn)在感覺，偶爾幫助一下需要幫助的人好像真的把我的假期變得更加有意義了些，內(nèi)心滿足極了。
于是，我不再有“賴床病”，開始學(xué)著每天多做一些事：幫老爸老媽干些家務(wù)，幫對門陶奶奶提提菜，主動掃掃門前的垃圾……我不再是“起床困難戶”了！
慢慢的，我覺得這個假期對我來說越來越有意思了。也對，記得有位名人說過這樣一句話：“助人要從日常小事做起，不因善小而不為。”是的，幫助別人越多，你的生活便越充實，你的心情也會更好。
三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是的，我做到了，樂于助人，寒假如此這般。
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