寒假總結(jié)作文(合集15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寒假總結(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假總結(jié)作文1
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃�，懷著對新學(xué)期的向往開始了初一年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說的好：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才可以結(jié)出累累的碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績，
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
寒假總結(jié)作文2
這是我來到商會校的第一個(gè)寒假，假期從未有過這么長，可作業(yè)也比以往多。
有這么多的作業(yè)，要有質(zhì)有量地完成，且量還不少。這就要看我們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間，好好完成它們。相信度過這個(gè)到商會校的第一個(gè)寒假，我們這些新生應(yīng)該懂得如何合理分配時(shí)間，是自身的寒假生活更加充實(shí)、豐富。
這個(gè)寒假忙里偷閑地看了四本書。分別是：《蝴蝶夢》、《安娜·卡列尼娜》和《福爾摩斯》。
《蝴蝶夢》大致講訴一個(gè)男子在亡妻死后，再次新婚，之后亡妻死亡之謎中的一部分慢慢被揭開的故事。
《安娜·卡列尼娜》主要講訴了一個(gè)上流社會的貴婦人，追尋自己真愛，最終被上流社會輿論折磨致至自殺的故事。
《福爾摩斯》講述的是主人公在一件件撲朔迷離的案件中利用獨(dú)特的案件中利用獨(dú)特的破案手法，將一個(gè)個(gè)案件偵破在故事。
其實(shí)每一本書都給了我們不同的啟示：第一個(gè)，不能因人在你面前的表現(xiàn)去判定一個(gè)人的品行、品質(zhì)�；蛟S有時(shí)最單純的人就是最好的人。第二個(gè)，一個(gè)人的命運(yùn)要由自己掌握，別人說什么都不重要，重要的是自己的看法。只要自己認(rèn)為是好的，就可以去試一試。當(dāng)然。別人適當(dāng)?shù)囊庖娨彩切枰邮艿模驗(yàn)樽约翰豢赡苋菍Φ�。第三個(gè)，同樣的事情，利用不同的方法，可以解決的話，就用這種方法，因?yàn)槔@可以使自己有更多的奇思妙想，而不會思維定勢。
過了一個(gè)新年，繼而有年長了一歲。更懂得如何幫助家中老人，適當(dāng)?shù)貛退麄兎謸?dān)一些，也會更好地關(guān)心表弟表妹們，讓他們每天和我在一起時(shí)都很快樂。
當(dāng)然新的一年也會更好地督促自己的學(xué)習(xí)。
寒假總結(jié)作文3
這個(gè)寒假我過得充實(shí)而愉快，我不僅拓展了學(xué)習(xí)領(lǐng)域，還堅(jiān)持體育鍛煉，提高了生活技能。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一。寒假一開始我就開始做寒假作業(yè)，鞏固上學(xué)期基礎(chǔ)知識。不出一周就把語文作業(yè)寫完了;接著就是數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)橹挥腥姿晕胰炀妥鐾炅恕?/p>
到了春節(jié)的前一周，為期7天學(xué)而思培訓(xùn)開始了，之前我的心情是很畏難的，怕自己學(xué)不好，但是在老師和父母的幫助下，我從漸漸地適應(yīng)了學(xué)而思教學(xué)方法，且學(xué)到了很多知識，比如：三角形數(shù)表表、分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算方法和不定為程等……而且考試成績也不錯(cuò)。另外，我在媽媽的指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)了英語國際音標(biāo)，這讓我能更好的記憶單詞，我學(xué)會了48個(gè)音標(biāo)，其中20個(gè)元音、28個(gè)輔音。
除了學(xué)習(xí)外，體育鍛煉也是很重要的。這個(gè)假期里面我堅(jiān)持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個(gè)五六個(gè)來回，可現(xiàn)在可以不間斷地游20個(gè)來回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步，而且有時(shí)早上也會去跑步。跳繩是小升初考試的一項(xiàng)考點(diǎn)，所以我每天晚上都要下去跳繩。
生活技能的提高是這個(gè)寒假的重中之重。媽媽曾告訴我，如果一個(gè)人自理生活能力不強(qiáng)的話，以后就無法很好地生活。所以，我在這個(gè)寒假中做了很多家務(wù)事，寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗，還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。
當(dāng)然，過寒假，玩是貫穿始終的。春節(jié)期間，我回了老家放火炮，我最開始不敢放，但是在大家的鼓勵(lì)下放了一個(gè)，突然在黑夜里綻放出美麗的光芒，我的自信心倍增，從此以后我不再怕放火炮了。樂高是我的愛好，我還被稱為“樂高小達(dá)人”。寒假里爸爸媽媽看我表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)了幾盒樂高玩具，我照圖紙把它們拼了出來。我還把以前的一些老的樂高積木塊，在沒有圖紙的情況下，改造成了我想要的東西。
我真想寒假繼續(xù)放，可是“文武之道，一張一弛”，我得回學(xué)校了。寒假里的學(xué)習(xí)充電和生活體驗(yàn)，無疑將促進(jìn)我以后的學(xué)習(xí)和生活能力的提高。我準(zhǔn)備好上學(xué)了，我也期待下一個(gè)假期。
寒假總結(jié)作文4
在寒假的一天里，敏姐姐她們到我家來玩，我高興極了。立刻請他們?nèi)巧贤�。敏姐姐提議：“我們玩捉迷藏好嗎?”我們異口同聲的回答：“好啊�！�
第一局是那淘氣的杰哥哥捉，我趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候，就躲到桌子底下用桌布罩住，可是怕被杰哥哥看見，就躲到了門后面，可是又怕他一開門就看
見了，于是又躲到了窗簾后面，可是窗簾鼓鼓的，很容易發(fā)現(xiàn)，眼看時(shí)間就要到了，我該躲到哪里呢?正在我嘆氣的時(shí)候，突然靈機(jī)一動，想到了衣柜，我打開衣柜，翻開衣服，因?yàn)椴幻撔訒芘K，但是脫了鞋子又會被他發(fā)現(xiàn)我躲在哪里，所以想了一個(gè)十全十美的辦法，把鞋子脫掉，扔到另一個(gè)房間去，這樣他就不會懷疑我躲在衣柜里了。
柜子里又?jǐn)D又黑，我都快呼吸不了了，于是把柜門打開了一點(diǎn)縫。過了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)門外有一個(gè)黑影在徘徊，一定是只有我沒找到了。我屛住呼吸，生怕有一點(diǎn)兒聲音會發(fā)出來。我發(fā)覺外面的黑影走開了，頓時(shí)松了一口氣，又聽到外面在大聲喊：“婧毛，快出來吧，我都看到你的腳了，再不出來我就把你揪出來嘍�！薄拔叶阍诠褡永�，他怎么會看到我的腳呢?一定是他們說謊!我才不相信你們的鬼話呢�！蔽倚南�。我在柜子里蹲得實(shí)在太無聊了，就把柜門打開，又把柜門關(guān)起來。還在里面大喊：“快來捉我呦，我在這里”過了許久都不見他們的蹤影，于是我便打開柜門自己出去了，我到了客廳，簡直被眼前這一幕驚呆了，他們嗑的嗑瓜子，吃的吃糖，看的看電視。原來他們是讓我自己出來“投降”啊。
寒假總結(jié)作文5
快樂的寒假就要過去了，我決定總結(jié)一下這個(gè)寒假我過的怎么樣。
這個(gè)寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節(jié)，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業(yè)也只字未動。
到了二月，我一看作業(yè)那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記�？墒蔷偷搅说谌�，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè)，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué)，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發(fā)燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生給我開了兩個(gè)退燒藥，和一個(gè)清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業(yè)，可是肚子又開始疼，而且還經(jīng)常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發(fā)現(xiàn)是藥的副作用，又把我?guī)メt(yī)院，換了一個(gè)止吐止瀉的藥吃。當(dāng)時(shí)除了醫(yī)院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時(shí)停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復(fù)了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時(shí)，只剩下兩天寫作業(yè)的時(shí)間了，我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內(nèi)完成了任務(wù)，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃的早茶，十點(diǎn)多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業(yè)。
這個(gè)寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結(jié)束了，我也要收收心了。
寒假總結(jié)作文6
寒假大概是沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。 寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開心！ 在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？ 在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報(bào)道，記錄了新聞內(nèi)容，了解國內(nèi)外大事。 我學(xué)會了做春卷。
春節(jié)前幾天，媽媽在家包春卷我吵著要學(xué)，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)，我慢慢摸索這、琢磨著，終于取得了成果，看著那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽見那親戚朋友對春卷的稱贊，我的心里甜滋滋的。俗話話：“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！ 在寒假里，我還學(xué)會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí)，沒時(shí)間去學(xué)習(xí)這些，寒假可真是個(gè)好機(jī)會��！我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！但是，在寒假里，有時(shí)我會睡懶覺。想起外面的寒冷，就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個(gè)不良習(xí)慣，不然上學(xué)可就會遲到了！在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié)，把心收回來，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備！
我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)能給我?guī)砜鞓�！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
寒假總結(jié)作文7
大家好，我是xxx，在馬村實(shí)驗(yàn)小學(xué)三三班讀書。我們的班主任是翟老師，她教我們語文。我們班的同學(xué)非常愛讀書、愛思考、樂于分享和交流。在我們班，李xx和趙xx是我的學(xué)習(xí)榜樣。因?yàn)橼wxx上課認(rèn)真聽講，愛學(xué)習(xí)非常有責(zé)任心，李xx愛讀書，性格開朗。
上學(xué)期，我觀察到盧同學(xué)進(jìn)步最大，他通過多讀書在寫作方面取得了進(jìn)步。我生活在四口之家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛他們。他們也非常愛我。我的爸爸是一名工人，專業(yè)是室內(nèi)裝修，他喜歡聽音樂，釣魚。我的媽媽是一名幼兒園老師，專業(yè)是學(xué)前教育。她喜歡看書，畫畫，聽音樂。
寒假即將結(jié)束，令人期待的新學(xué)期馬上就要開始了！在這個(gè)寒假，我做了許多有意義的事情。比如，了解了春節(jié)的風(fēng)俗人情，貼春聯(lián)，吃餃子，預(yù)習(xí)了三年級下冊的語文書和英語書。參加了微信，我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹的對話》、《城南舊事》等等，收獲了愛讀書的人，總會用盡一切辦法去讀書。
日常生活中，我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》，我知道了耳聽為虛，眼見為實(shí)的道理。我最喜歡的游戲是成語接龍，因?yàn)檫@個(gè)游戲能幫助我收獲更多的成語知識。
寒假里，我閱讀了名人大家林海音的讀書故事，我印象最深的是林海音為了讀書，一放學(xué)就直奔書店，有時(shí)候?yàn)榱俗x完一本書，常常要跑好幾個(gè)書店。在寒假，我讀了7本書，包括：《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書方法是一邊瀏覽一邊將書中的好詞好句勾畫出來。
上學(xué)期我最滿意的一篇作文是《我的課余生活》。寫作文的時(shí)候，我先回憶這件事的經(jīng)過，再用文字語言把它寫得更加生動，接著修改文章中的錯(cuò)字和病句，最后謄抄文章。寫好作文后，我還會朗讀幾遍，然后修改，也會請媽媽給我的作文提意見。
在寒假，我體驗(yàn)了滑雪。
寒假總結(jié)作文8
短暫而充實(shí)的寒假過去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長了許多的知識.大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會實(shí)踐活動.寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識.學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來說,學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
一(2)班班級寒假生活小結(jié)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個(gè)寒假過得很充實(shí),很快樂. 1,對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育.增強(qiáng)法制意識和安全防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能.
2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動.鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.
3,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn).
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗.
寒假總結(jié)作文9
寒假已經(jīng)不知不覺過去一大半了，作業(yè)也完成得差不多了，于是就開始回憶并總結(jié)一個(gè)寒假所做的事情。
在寒假的第三周，喜氣洋洋的春節(jié)來到了。我們家是在廣州過春節(jié)的。廣州的春節(jié)很安靜也很暖和。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都緊關(guān)門戶，似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部，就意味著年年有余，寄托著我們對來年生活的美好期望。對于我來說最有意思的就莫過于到親戚家去拜年，不僅可以去吃一桌美味的飯菜，還有蠻大的收獲呢！就是可以收到一封封的紅包以及每個(gè)親人滿滿的祝福。初一晚上吃完飯后，全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情，花海放飛中國夢”的主題燈展。全場最引人注目的燈就是“金馬賀歲”，也就是正門裝飾成了今年的生肖：馬。燈亮后，人群熱鬧起來，大門一片紅火，處處都洋溢著過節(jié)的喜慶，人們臉上掛起了笑臉。
寒假的最后一個(gè)星期，雖然很舍不得，但還是來了。這一周主要把老師布置的作業(yè)檢查遺漏，購買好新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，收拾好書包。接下來的時(shí)間空閑下來了，思考著可以做什么，可以去做一些有意義的事吧：正好趁著這個(gè)時(shí)間去書店多閱讀一些書籍，多寫讀書筆記，何樂而不為呢？積累好閱讀知識能為下學(xué)期的語文閱讀題做好提前準(zhǔn)備。同時(shí)在書店里買好初一第二學(xué)期的課本，提前預(yù)習(xí)好功課，這樣在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中才不會太費(fèi)力。同時(shí)，我也為自己定好了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)寒假過去了，我感到很充足并且很愉快�，F(xiàn)在我要做的是調(diào)整好心態(tài)，不能一直沉溺在寒假的玩樂中，等待我的將是一個(gè)美好的新學(xué)期。
寒假總結(jié)作文10
寒假大概是沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開心！
在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報(bào)道，記錄了新聞內(nèi)容，了解國內(nèi)外大事。
我學(xué)會了做春卷。春節(jié)前幾天，媽媽在家包春卷我吵著要學(xué)，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)，我慢慢摸索這、琢磨著，終于取得了成果，看著那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽見那親戚朋友對春卷的稱贊，我的心里甜滋滋的。
俗話話：“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！在寒假里，我還學(xué)會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí)，沒時(shí)間去學(xué)習(xí)這些，寒假可真是個(gè)好機(jī)會��！
我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！
但是，在寒假里，有時(shí)我會睡懶覺。想起外面的寒冷，就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個(gè)不良習(xí)慣，不然上學(xué)可就會遲到了！
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié)，把心收回來，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備！
我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)能給我?guī)砜鞓�！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
寒假總結(jié)作文11
歲月如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個(gè)紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)；讀書是一種提升自我的藝術(shù)；讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。假期的每天午后，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終效力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—?jiǎng)P勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只是一個(gè)很美很美的夢境。
讀完后，我常在想，一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
通過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀�，我的假期寧靜而平凡；因?yàn)闀�，我的生活簡單而快樂；因�(yàn)闀业氖澜缲S富而多彩。雖然沒有游山玩水，但是卻過得很充實(shí)，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
寒假總結(jié)作文12
經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)后，寒假終于來臨了。許多同學(xué)都開始談?wù)摵儆?jì)劃。而我們幾個(gè)好朋友也不例外。我們也在談?wù)�，可我們的話題是非比尋常的!我們的話題：因春節(jié)即將來臨，而且今年是狗年。因此我們準(zhǔn)備在花市里的一些道路上擺攤。后來我們決定由許永思把家中的公仔拿出來，屈藹欣去入貨。有一個(gè)組員對大家提議：搞個(gè)抽獎(jiǎng)活動吧!接著大家開始準(zhǔn)備禮物、抽獎(jiǎng)卷…… 我們在放假后的幾天里，嘗試了一次擺攤。我們找好位置后，就開始邊叫邊喊，喉嚨都沙啞了，這時(shí)奇跡出來了!幾個(gè)人聚攏在我們面前，問來問去，挑來挑去，最后滿意地點(diǎn)頭，然后就買了。如果買滿5元以上，可獲得抽獎(jiǎng)一次。不久，我們就“生意興隆”了。后來又一涌而散，又像黑夜一樣寧靜，只聽見我們的叫賣聲!從這件有意義的事情中，我深深地體會到：在生活中，并非什么都是容易的;儀態(tài)對買主來說，是十分重要;果真是“世上無難事，只怕有心人”，正當(dāng)我們放棄時(shí)，往往會有新的奇跡出現(xiàn);不要看見別人做的事，自己就盲目地去學(xué)，這樣的行為是愚蠢的……
擺攤過后的三天，姥姥在家清潔。我知道后，立刻要媽媽送我到姥姥家。因?yàn)槲抑溃何覀兗矣星鍧嵐�，而姥姥家卻沒有。而且姥姥已年邁了，不再是精力旺盛，孫女為姥姥做事是本分。何況現(xiàn)在是冬天，清潔水冷得像冰;而且姥姥十分慈祥，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)克?姥姥見我這么乖，便教我煮“荷包蛋”。首先放一些油進(jìn)渦，煮一會兒;把蛋青和蛋黃倒在油里;再把蛋反過來，來回幾次后，一只“荷包蛋”就煮好了，在這過程中，油不小心濺到我的臉上，痛得我直叫!從這一刻起，我默默地后悔：后悔當(dāng)初自己不小心，后悔當(dāng)初媽媽煮給我吃時(shí)，我挑三揀四。從這一刻起，我終于體會到：當(dāng)你在吃飯時(shí)，千萬不要挑三揀四!
從這個(gè)寒假里，我不僅學(xué)會書中內(nèi)容，還體會到許多道理!
寒假總結(jié)作文13
為了使學(xué)生渡過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假，我校特意設(shè)計(jì)了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè)，我對本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下：
一、好的方面：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。特別是孩子們辦報(bào)的水平提高了，一張張小報(bào)賞心悅目，不僅培養(yǎng)了孩子的審美情趣，也培養(yǎng)了孩子成功的喜悅感。
2、學(xué)生及家長都能認(rèn)真對待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和讀書筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣，從親自辦的手抄小報(bào)中可以看出孩子們的內(nèi)心世界。
4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀，因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)，所以95%的學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過和家長交流反饋的情況來看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會實(shí)踐活動，如：到商場購物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動，不僅提高了學(xué)生的社會實(shí)踐能力，更給孩
子們的快樂寒假增添了不少情趣。
6、許多家長對我校在作業(yè)布置的創(chuàng)新上給予了高度評價(jià)，他們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝，認(rèn)為孩子到我校后變得孝順、懂事了，懂得了感恩。
二、不足之外：
1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問題：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；社會實(shí)踐表還有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒能按時(shí)完成；少數(shù)美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視，注冊時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。
三、改進(jìn)意見：
1、以后要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。
寒假總結(jié)作文14
如果要提起寒假的收獲，那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢！我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外；還看了許多課外書，增長了許多知識；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會了煮方便面這件事了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過我的反復(fù)思考，就決定煮方便面吃。我從來沒有煮過方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過姥姥怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過了一會兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過一會，小泡泡變成大大的泡泡了。水開了，我撕開包裝，把面塊取了出來，準(zhǔn)備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會兒。然后，我把調(diào)味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上�！肮緡９緡！焙攘藥卓跍�。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說：“呀！味道真不錯(cuò)！這可是我自己親自做的呀！”我“嗞嚕嗞�！背粤藗�(gè)精光。
我做的雖然沒有姥姥做的好吃，但就我來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，后來幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現(xiàn)在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！
今天我學(xué)會了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。學(xué)會煮面之后，以后姥姥不在家的時(shí)候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來吃，再也不怕挨餓了。
這個(gè)寒假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數(shù)不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
寒假總結(jié)作文15
按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果，在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動匯報(bào)。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學(xué)生帶動、幫助低年組學(xué)生讀書，為一年級學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀，積極開展讀書匯報(bào)活動。讀書小組組長每周組織一次讀書匯報(bào)會，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書活動的影響，使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。二年級學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩詞5篇段；三至五年級學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會，每周寫一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩文2篇段；一年級每周積累古詩文2篇。
3、通過匯報(bào)活動可以看出，學(xué)生的視野開闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長的一致好評，展示了我校讀書活動的
經(jīng)驗(yàn)和方法�？梢钥闯觯x書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動長期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動的良好局面。
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