有關寒假的小學作文三篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寒假的小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假的小學作文 篇1
伴隨著xx的腳步，我們迎來了盼望已久的寒假，我隨媽媽來帶了奶奶家。
說來也巧，那天正好下了一場大雪，我心想：等雪下厚了，我就可以去堆雪人了。我耐著性子等，慢慢的，雪下厚了，我戴上手套，拿著小鏟子，去堆雪人了，我首先降雪掃到了一起，又捏了一個小雪球，放在地上滾，雪球越滾越大，滾好了，我將雪球安在雪人的頭上，這樣雪人的整體就做好了，我又拿來一些煤塊，安在雪人的頭和身子上，這樣，雪人的眼睛和紐扣就做好了，我又給雪人畫上了鼻子和嘴，這樣，雪人就做好了，我望著自己的得意之作，高興的笑了。
這就是我的寒假生活。
寒假的小學作文 篇2
今天上午，我們去學校領完獎狀，就正式放假了。結合這次期末考試的成績，在假期里，我準備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實、快樂。
首先，我要在假期里多閱讀一些叢書。比如班主任老師發(fā)的語文主題學習叢書、蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》，我都要看，因為書被人們稱為人類文明的“長生果”。讀后還要及時記下自己的讀書心得和體會，以提高自己的語文水平。
然后，我還要利用寒假進行預習新課，聽老師說今年的春天是很短暫的，而今年的寒假放的比較長，所以我要在這個寒假多預習。只有這樣，自己的學習成績才能突飛猛進。
我的寒假打算還有鍛煉身體，因為身體是革命的本錢，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個寒假，抓緊時間好好的鍛煉身體，每天都要有半個小時的鍛煉身體時間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。
每當我空閑時，我就可以搞一些娛樂：練毛筆字、彈電子琴、聽音樂……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽音樂10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的興趣愛好更好的發(fā)揮出來。
我一定不浪費一分一秒，我覺得我的寒假生活一定會十分充實，十分快樂的，一定會豐富多彩的！
寒假的小學作文 篇3
歲月無情，光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結束了。在這個假日里我有了不少的收獲，下面我就跟大家分享一下我的收獲吧！
在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂的時光，來自各地的“好學的學子”相聚在新酷學的八天八夜“單詞為王”的訓練營中。當然我是不屬于“好學”之類中，我是被迫無奈來到此處，不過我早已習慣了這種殘酷無情的補習，誰讓我在平日里對無窮的知識欲望感不強，爹媽為了培養(yǎng)我這種感覺，所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。
在新酷學的八天中，我不僅學習到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的`教學方法和他們開朗風趣的性格，更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我，一遍學習一遍玩游戲，使我對學習有了進一步的認識。這種學習方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學會如何團隊合作，人與人之間的交往和相處，這種互動式的學習法，增強了我們的責任感與集體榮譽感，同時我對學習也產生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。
在新酷學的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們融合成一個大家庭，有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜，朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的涌上心間，眼淚也不約而同的沖出了眼眶，收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人，重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活，更讓我學好單詞激發(fā)了動力。直到現在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠記住這美好的時光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會再見的……
大家說說我是不是收獲了很多呀？