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      2. 放寒假了作文

        時(shí)間:2021-12-05 19:06:58 寒假 我要投稿

        精選放寒假了作文匯總七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放寒假了作文8篇,歡迎大家分享。

        精選放寒假了作文匯總七篇

        放寒假了作文 篇1

          期待已久的寒假如期而至,但是又頭疼了,那么長(zhǎng)的寒假怎么度過(guò)呢?總不能天天睡懶覺(jué)吧!

          有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期。令我感到雀躍不已,因?yàn)樵谶@一段假期中,我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

          喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開(kāi)溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。

          此外,我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r(shí)間開(kāi)車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝,大雪山森林游樂(lè)區(qū)享受天然的森林浴,大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會(huì)人類的渺小,看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無(wú)法克服的呢?

          當(dāng)然,該玩的玩過(guò)了,該休息的也休息了,再來(lái)就是要重拾書本,找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛伲m當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假,媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍,不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等,都是我喜愛(ài)的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣,總是令我愛(ài)不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實(shí),我覺(jué)得書本是知識(shí)的來(lái)源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來(lái)思考,藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。

          或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期,不過(guò)我覺(jué)得,寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期,那么試問(wèn),以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來(lái)的智慧及潛能。

          轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個(gè)月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。

          開(kāi)學(xué)了,新的開(kāi)始了,要記住對(duì)自己許下的諾言,現(xiàn)在就要開(kāi)始實(shí)施了。開(kāi)學(xué)了,加油!

        放寒假了作文 篇2

          “放寒假啰!”同學(xué)朋友笑嘻嘻,回到家里真開(kāi)心!可是媽媽說(shuō)要大掃除,我興高采烈的心情,馬上就掉進(jìn)谷里。

          我掃、我洗、我擦、我刷,真是讓我滿頭大汗、汗流浹背啊!“哇!”好幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,我的成績(jī)也出現(xiàn)了,我看了連自己都嚇一跳!媽媽說(shuō)我很厲害,就像魔法師一樣,把房子變得晶瑩剔透、煥然一新!看到這么美麗的房子,讓我的心情又變好了,我手舞足蹈,高高興興迎新年。

          不過(guò)真是討厭,過(guò)年的天氣陰雨綿綿。大年初一,媽媽說(shuō):“我們出去吧!”我好奇的問(wèn):“我們要去哪里?”媽媽說(shuō):“我們當(dāng)然要去領(lǐng)紅包啊!”一出門,突然好幾聲霹靂啪啦的聲響,原來(lái)是爆竹爆開(kāi)的聲音,此起彼落,雖然到處濕答答,但大街小巷還是歡歡喜喜迎新年。

          “過(guò)新年啰!”道路上人人穿新衣,戴新帽,大街小巷好熱鬧,商場(chǎng)更是擠得水泄不通,每個(gè)人的臉上都是眉開(kāi)眼笑的,店家更是財(cái)源滾滾,數(shù)錢數(shù)到手軟。

          我們到了阿姨家拜年。領(lǐng)紅包時(shí),妹妹突然說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”大家聽(tīng)了這句話都笑哈哈。阿姨說(shuō):“是是是,紅包給你,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,平安快樂(lè)。發(fā)財(cái)就留給阿姨吧!”

          寒假過(guò)完后,到了學(xué)校,看到了好久不見(jiàn)的朋友,大家都笑嘻嘻的,我問(wèn):“為什么你們那么的開(kāi)心啊?”,同學(xué)都異口同聲說(shuō):“因?yàn)槲覀冊(cè)谡勎覀兒龠^(guò)年的歡樂(lè)過(guò)程啊!你也把你在寒假中過(guò)年的歡樂(lè)說(shuō)給我們分享吧!”所以我們就七嘴八舌,你一言我一語(yǔ)的談?wù)撨^(guò)年的歡樂(lè)。雖然一連下了好幾天的雨,但爸爸說(shuō):“遇水則發(fā)!”所以我覺(jué)得這個(gè)寒假的過(guò)年是最好的一次,令我流連忘返、永生難忘!

        放寒假了作文 篇3

          今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫一寫在寒假中做了哪些快樂(lè)。的事,我在寒假中做了兩件快樂(lè)的事。

          第一件是沒(méi)有過(guò)年的時(shí)候的一件事,那是臘月的二十六。當(dāng)時(shí),我在我二姨家。那天天氣還算好。我們打算去“購(gòu)心”(就是指家庭號(hào)購(gòu)物中心,因?yàn)檩孑嬲f(shuō)不了,就簡(jiǎn)稱為購(gòu)心)逛逛?墒俏叶谭騾s死纏亂打也不走,還肚子疼(好像是因?yàn)閼邪,不愿意去),我本以為這次快樂(lè)之旅要“泡湯”了,但是最終還是去了。到了“購(gòu)心”,在一樓上二樓的自動(dòng)扶梯上,我和靜靜想起了往事,她說(shuō):“那次,她就是在這里把我的手抓破的!蔽覀冞笑了笑。到了三樓,二姨挑了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)挑著中意的,結(jié)果在小店里挑著自己中意的了。于是,我們走著回家了。到了家都兩點(diǎn)了!吃飯時(shí)都三點(diǎn)了!

          第二件是過(guò)了年的時(shí)候的一件事。那天是正月十三。下午,我們?nèi)V場(chǎng)玩,在那里有許多好玩的,我們玩的蹦蹦床,一開(kāi)始我都不敢上,但是因?yàn)殪o靜拉著我?guī)状,我就敢上了。甚至叫我走的時(shí)候,我都不愿意走,但是,最后我還是戀戀不舍的告別了兔子大滑梯。我們仨人看見(jiàn)了萱萱吃了冰淇淋,就纏著大人要買,結(jié)果是如我們所愿。我們走著走著,看見(jiàn)了秧歌,就在那里看了起來(lái)。我看的入了迷,手中的冰淇淋都化了。我們看著看著,忘卻了時(shí)間,天都有些暗了,于是我們都回家了。

          這些事情我永遠(yuǎn)都會(huì)記著,因?yàn)檫@是屬于我的快樂(lè)。我要好好保存它,不要讓它丟失,讓自己在生活中慢慢回味。

        放寒假了作文 篇4

          昨天下午,隨著生物考試結(jié)束的哨聲響起,考場(chǎng)內(nèi)原本來(lái)的安靜霎時(shí)間變得喧嚷聲一片。有的正在議論生物考試的題,有的則長(zhǎng)吁一口氣。正式宣告寒假的來(lái)臨,那一刻,我突然感到十分輕松。

          我腦海中浮現(xiàn)出過(guò)年的歡樂(lè)景象,同時(shí)又對(duì)即將來(lái)臨的寒假感到不知所措。心想:我怎么去安排、利用這個(gè)寒假呢?我想讓這個(gè)寒假變得更加充實(shí)、更加有意義一些?蛇^(guò)了不久,我就發(fā)現(xiàn):我想的一切都是多余的。我去辦公室問(wèn)英語(yǔ)老師作業(yè)時(shí),英語(yǔ)老師足足說(shuō)了好幾分鐘,又與我共同談?wù)摪才耪n代表統(tǒng)計(jì)每日作業(yè)完成情況的問(wèn)題;氐浇淌視r(shí),我發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)的桌子上都有兩張大紙,其中一張是“寒假作業(yè)一覽表”,上面規(guī)定了每日需要完成的作業(yè),各科分得非常清晰!安慌逻^(guò)不了充盈的寒假啦!”我心里暗想。

          過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師又登臺(tái),在“一覽表”中又安排了許多任務(wù),按時(shí)傳育頻每日聽(tīng)寫、背默,每日做練習(xí)。讀書講書、積累問(wèn)典,燈謎的規(guī)律,查詢名人資料并寫傳記……真是“緊鑼密鼓排,不愁無(wú)事做”。我不禁贊嘆老師的精心編排與考慮周全。暢想未來(lái)一個(gè)月的`快樂(lè)的寒假生活,一定會(huì)是充盈的、有序的。希望我能利用好充足的假期,在為新學(xué)期到來(lái)作準(zhǔn)備。

        放寒假了作文 篇5

          今天是放寒假的第一天,爸爸和媽媽帶我去爬山,到了山下我們開(kāi)始爬山,我爬的很快,不一會(huì)兒就爬上去了。

          山頂上很漂亮,我們又到山頂上的涼亭坐下來(lái)休息,過(guò)了一會(huì)兒我們又走向電視塔。

          在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很高興。我又撿了一個(gè)松果和松針,拿著在路上玩。我們又從斜坡走下來(lái)一直走回家。雖然我今天很累,但我今天玩的真高興。

        放寒假了作文 篇6

          “同學(xué)們!請(qǐng)注意,現(xiàn)在離考試結(jié)束還有最后10分鐘。請(qǐng)抓緊時(shí)間!”呀!這不是學(xué)校的陳校長(zhǎng)在說(shuō)話么?哎呀!糟糕,我還有2道簡(jiǎn)答題!怎么辦啊!

          慢慢地,10分鐘悄然流去......

          “叮玲玲,叮玲玲”考完了,我自然也就開(kāi)心咯!但是,成績(jī)出來(lái)了怎么辦呢?唉,管不了那么多了,先輕松一下吧!怎么說(shuō)這也只是小學(xué)階段的最后一次考試嘛!

          我們走出考場(chǎng),滿懷信心的向自己的教室走去。和即將離別的同學(xué)告別。我們還討論著暑假走哪兒去玩呢!畢竟這次放假是沒(méi)有作業(yè)的,同學(xué)們都特別高興。有的甚至歡呼起來(lái);有的則大哭。想畢是想到和同學(xué)們快分開(kāi)了,在以后的日子里說(shuō)不定再也不會(huì)相見(jiàn)了吧!不過(guò)我呢,一會(huì)兒跟著這邊的同學(xué)笑;一會(huì)兒跟著另一邊的同學(xué)哭。唉!但是在我看來(lái),還是值得高興!

          呼!終于放假咯!沒(méi)有作業(yè)的假期!

        放寒假了作文 篇7

          盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來(lái)了,可不少孩子卻又苦惱了起來(lái),因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂懭沼?山g盡腦汁老半天也寫不出什么來(lái),這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作,一起隨我動(dòng)手吧!

          一、剪剪貼貼式日記:

          平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái),粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下,簡(jiǎn)潔美觀!

          二、一日活動(dòng)式日記:

          寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái),將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。

          三、觀察日記:

          我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的場(chǎng)景,難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語(yǔ)記錄下來(lái),從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

          四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:

          寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。

          五、讀書摘錄日記:

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書,及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái),作為自己在寒假里的一份收獲。

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