【推薦】寒假收獲作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寒假收獲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假收獲作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月前剛剛跟我們揮手相見的寒假轉(zhuǎn)瞬間又要跟我們說再見了，在這短短幾個(gè)星期的寒假生活中，我可謂是收獲多多，下面就讓我來盤點(diǎn)一下我的寒假收獲吧！
No.1、讀書 交流 參加第十屆書香班級(jí)活動(dòng)
在這寒假中收獲最大的當(dāng)屬第十屆書香班級(jí)活動(dòng)了，此次活動(dòng)是一屆跨年的書香盛典，活動(dòng)一開始，我就下定了目標(biāo)——努力爭(zhēng)取“英語(yǔ)達(dá)人”這個(gè)稱號(hào)。
從開賽起截止現(xiàn)在，我一共發(fā)了23篇文章，其中校訊通推薦14篇，關(guān)于英語(yǔ)的文章有10篇，我還積極參加了山莊和連線的征文活動(dòng)，使我得到不斷提高。除了寫博，我也時(shí)不時(shí)的履行呼笑山莊管理員的責(zé)任，到山莊去學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，在寒假中，讀書當(dāng)然是少不了的，在寒假中，我讀了沈石溪的《紅豺》、《雪域豹影》等書，還讀了曹文軒的《野風(fēng)車》等等。
除了閱讀，我還背了不少古詩(shī)，在背的過程中，我感受文天祥（《過零丁洋》）和李賀（《雁門太守行》）的赤膽忠心；體會(huì)李白《山中問答》的悠閑；品味元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的悲壯。讀《泊秦淮》，我感受到詩(shī)人深沉的悲痛，無(wú)限的感慨；讀杜牧的《赤壁》，我了解到了更多關(guān)于周瑜、曹操、諸葛亮、大喬、小喬的故事；讀韓愈《晚春》，我感受到詩(shī)人的惜春之情并更加珍惜時(shí)間……
寒假雖然要結(jié)束了，但我的寫博之旅仍沒有結(jié)束，我還要持之以恒的努力下去……
No.2、結(jié)緣眾享，收獲多多
現(xiàn)在是信息的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)的一部分，誰(shuí)善用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)，誰(shuí)就能進(jìn)步更快，眾享為我們提供了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
初識(shí)眾享，還是在五年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸介紹給我讓我在上面學(xué)習(xí)，我開始不以為然，沒想到一節(jié)課聽下來，效果特別好，老師講課幽默，而且講的很明白，從那個(gè)時(shí)候我就愛上眾享了。
這個(gè)寒假，我跟著張永福老師學(xué)習(xí)了關(guān)于希望杯的一些例題，還學(xué)了數(shù)學(xué)常用的六個(gè)解題策略，在計(jì)數(shù)、數(shù)論、幾何、應(yīng)用、計(jì)算五大方面都有了顯著的提高，感謝眾享，給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
No.3、激戰(zhàn)小升初
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將面臨嚴(yán)肅而重要的小升初。在六年級(jí)學(xué)生眼里，這可是頭等的大事，當(dāng)然要認(rèn)真對(duì)待，眾享張永福老師的幾個(gè)課程學(xué)完后，這幾天，我一直在做一些名校的真題，多見見真題才能做到在考試中游刃有余，一天下來，雖然十分勞累，但收獲頗多。
細(xì)數(shù)了一下，這五天時(shí)間，我一共做了22份語(yǔ)文試卷，18份數(shù)學(xué)試卷，平均下來一天八份卷子，而且數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率越來越高，題是越做越快。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上心儀的學(xué)校。
多彩的寒假即將結(jié)束，盤點(diǎn)一下，可謂是收獲多多。后天，又要進(jìn)入新的學(xué)期了，讓我們一起努力，在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)！
寒假收獲作文 篇2
我在這個(gè)寒假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。
放寒假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺得辛苦，反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的.進(jìn)步。
我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力�！彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫谩�
寒假收獲作文 篇3
談起今年寒假的收獲，你可能會(huì)覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回，你…真的想去?”
“對(duì)，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
寒假收獲作文 篇4
開學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地背著書包，走進(jìn)了學(xué)校。分別了二十天，一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要侃侃而談，大家都神采飛揚(yáng)地說起異彩紛呈的寒假生活。
這不，小書迷李華眉飛色舞地說了起來：“今年寒假，我去了圖書館，其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師，這本書讓我整整魂?duì)繅?mèng)繞了一個(gè)星期呢!”
“阿爸，太陽(yáng)出來，月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢(mèng)玥不甘示弱，唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》，那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉，竟也跟著哼了起來，甭提有多快樂了!
瞧，楊坤挺著“將軍肚”，悠哉悠哉地晃了過來，一邊扳著他那肉乎乎的手指頭，一邊慢條斯理地說：“大年初一上舅舅家串門，大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭(zhēng)氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰(shuí)無(wú)意說了一句�？粗鴹罾つ菨q紅了的臉，我們都開懷大笑起來。
“來來來，我給大家猜一些謎語(yǔ)，怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲，誰(shuí)要是猜不出來可要受懲罰!”謎語(yǔ)大王劉軍在寒假里收集100多個(gè)謎語(yǔ)呢，“熱河邊上好乘涼。請(qǐng)大家猜河北省的一個(gè)風(fēng)景名勝。”能乘涼是什么地方?機(jī)靈鬼張立搶著回答：“承德避暑山莊唄!”
寒假收獲作文 篇5
二十一個(gè)晝夜也不過就在轉(zhuǎn)眼間逝去，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)二十一個(gè)晝夜也并不是平淡無(wú)奇。寒假中的收獲也是不少的，讓我最為記憶猶新的，那還是在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。
寒假開始了，作文班卻布置幾項(xiàng)作業(yè)，如：閱讀、練字打卡、春聯(lián)收集等。當(dāng)我看到后，心中不禁涌起了一個(gè)想法：這幾項(xiàng)作業(yè)也太多了，干脆不寫了吧！但當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽后，就被媽媽一口否決了，就這樣，寒假就從寫作業(yè)開始了……
剛開始的時(shí)候，當(dāng)我拿起放在書柜許久的書時(shí)，感覺就好像正在進(jìn)行什么隆重的儀式似的，心中無(wú)比激動(dòng)，仿佛有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁(yè)，看到了作者簡(jiǎn)介，隨后又找尋起了目錄，漸漸地，書好像有魔力似的吸引著我去閱讀，我又用熒光筆畫出一些優(yōu)美語(yǔ)段，并記在了本子上。
就這樣，堅(jiān)持了大概五六天，我漸漸開始覺得煩躁了，書里的一些內(nèi)容看得也不耐煩了。有一天，我正在讀書，我家鄰居就來找我去玩，我猶豫不決地說：“我今天的閱讀任務(wù)還沒完成呢！”王紫怡（我家鄰居）說：“沒事的，就出去玩一會(huì)兒，應(yīng)該不會(huì)耽誤你完成任務(wù)的。”我聽了，雖然猶豫了一會(huì)兒，但依然答應(yīng)了。
我們玩得不亦樂乎，玩著玩著，竟也忘記了時(shí)間。等我回到家時(shí)，馬馬虎虎地完成了任務(wù)。媽媽回到家檢查時(shí)，狠狠地批評(píng)了我一頓，說我閱讀不認(rèn)真，做事不堅(jiān)持。聽了媽媽的批評(píng)，我慚愧地低下了頭。
在那一天，我反省了自己，覺得自己做的確實(shí)有錯(cuò)，做事不踏實(shí)，只想著玩耍。從那天起，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)，不再想著玩，想著應(yīng)付作業(yè)。
寒假結(jié)束后，我也收獲滿滿。在寒假里，我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養(yǎng)了熱愛閱讀的興趣，也使我的作文水平提高了，詞庫(kù)不再貧乏了。
寒假雖然去得匆匆，但是很充實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要腳踏實(shí)地，多多閱讀，多多積累，爭(zhēng)取做個(gè)最好的自己！
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