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      2. 初中寒假作文300字

        時間:2021-02-09 16:59:00 寒假 我要投稿

        【實用】初中寒假作文300字4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中寒假作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】初中寒假作文300字4篇

        初中寒假作文300字 篇1

          新的一年,它跳地更有節(jié)奏了,你可以很清晰的數(shù)出來:一次……兩次……像是給自己譜的曲,悅耳而動聽。我明白。是初三的人了,在這年的六月,會有一次至關重要的考試。過了這一年。我就上高中了。那就意味著我踏過了人生的一個轉折點;蛟S走到那兒,即使路再平坦,雙腳都會不自覺地顫抖,中考,在我的潛意識里是那么地重要。當春風吹綠大地的時候,我猛地抓起胸前的衣領:"廖滿華,你想不想考一個理想的高中?""想。"就一個字,足夠的,,一個字,需要我去努力實現(xiàn)。。我一定要努力,我一定要讓我們的約定成為現(xiàn)實,當你說要努力的時候,我又有什么理由不去奮斗?我們的約定又有什么理由不變現(xiàn)實?

        初中寒假作文300字 篇2

          漫天白雪紛紛揚揚,沉淀在各處,回首望去,白雪皚皚,閃爍著耀眼的`雪花飄散著。

          正值此時,一群孩子各自奪門而出,享受著冬天的洗禮,看著他們歡快的身影,腳已經(jīng)不知不覺走出門外,想與這群小家伙們打鬧一番,緩緩將紅彤彤的手從手套中取出!鞍。”我發(fā)出尖叫聲。冰涼刺骨的感覺透過皮膚傳達在心中;仡^一望,原來是他們在偷襲我呢。

          我也不能示弱,捧起一些雪花,揉成一團,瞄準目標,發(fā)射。oye,成功了。那個小家伙一臉茫然望向四周,看見我奸笑的樣子,便肯定了偷襲者。他將一個小球往下滾,他跟著小球走,終于小球變成大球了,轉身,手中拿著沉甸甸的雪球,朝我做著勝利的手勢,一甩,雪球勻速直線運動,頓時,我的臉上溢滿雪花,眼睛、鼻子,嘴巴都已經(jīng)看不見。那群小家伙們哈哈大笑不止,更有甚者,連滾帶爬坐在地上了。心里有個聲音告訴我,不行,決不能輸給他們,否則一點面子都沒有了,小家伙們,等著大姐姐吧。拍了拍全身上下,抹掉雪花,準備戰(zhàn)斗!拔襾砹。”

        初中寒假作文300字 篇3

          放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們去溜冰怎樣”?“真的?太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。 來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。 哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。 于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手。  哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的! 我趕忙說:“不行,不要嘛! 哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。 哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”

          我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。 哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學得還快。

        初中寒假作文300字 篇4

          不知怎么了,今年的我迷上了足球,拼了小命的學習,在自家門前的空地練習:大腳、克魯伊夫式轉身,停球……總而言之,言而總之,一言以撇之,我從管中窺豹升級成了高瞻遠矚的王者稱號。

          這不,我,孫,黃,趙,朱又在踢球了。我,趙,朱PK兩個校隊——孫和黃。我和趙前鋒,后衛(wèi),則朱守門;對面孫守門,黃則后衛(wèi)加前鋒。

          糟糕!趙竟然露馬腳了——足球被門柱給反彈回來了。破天荒地,他們竟然沒發(fā)現(xiàn),我一溜煙的跑過去——補射。哈哈哈哈!扣殺!一個下馬威,先下手為強,我方朱守門好比坐山觀虎斗,進他們的球門可以算得上是秋風掃落葉。

          之后,對面黃守門,孫則為前鋒和后衛(wèi)。換湯不換藥,他們還是被我們進了好幾個球。哈哈!

          上半場結束了,我們都累的氣喘吁吁,汗流滿面,忽然聽見孫和黃正在討論他們隊的戰(zhàn)術,討論好后,我們就開始了后半場比賽的對決,究竟誰會贏,誰會輸呢?

          后來,黃和孫用了他們那個戰(zhàn)術連續(xù)進了好幾個球,但我們也同一樣不甘示弱,也進了好幾個球呢!

          再后來,我們隊咄咄逼人,循序漸進,如魚得水的進球,當然他們也同樣進了好幾個球。

          通過這次比賽,我悟出了一個真理:一個團隊就要有團隊精神,要團結,才能戰(zhàn)勝!

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