【實(shí)用】小學(xué)生寒假作文400字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假作文400字 篇1
北風(fēng)呼嘯，寒假即將來(lái)臨，大家要如何規(guī)劃呢?雖然假期還沒(méi)到，但我的心早已飄飄欲仙，有如仙女即將飛上天空的感覺(jué)，我充滿期待，希望今年的寒假能過(guò)得充實(shí)又不乏味。
寒假，意味著冬天的氣息，吃火鍋便是大家的最愛(ài)，暖暖的氣流從火鍋冒出，就是冬天最棒的享受吧！如同每個(gè)人想過(guò)充實(shí)的假期，規(guī)劃自己的人生旅途，他們立定目標(biāo)，讓自己的寒假充滿色彩。而我打算要在這個(gè)寒假學(xué)習(xí)騎自行車。
自行車，是一項(xiàng)休閑娛樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，也是我從小夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。不過(guò)得先抓住平衡感，除了強(qiáng)健肌肉，鍛練體能，更頗有趣味性。我之前有稍微練習(xí)過(guò)，但最后 半途而廢、一事無(wú)成，所以這個(gè)寒假，我要勤學(xué)苦練，努力學(xué)習(xí)騎自行車的技巧，并結(jié)合學(xué)會(huì)的技巧，小試身手一下，練習(xí)平衡感、單手騎車、下坡轉(zhuǎn)彎路段時(shí)把手 方向的掌控...等等，我想要和家人一同在花園里騎乘單車，一邊騎著自行車，一邊賞花，空氣又清新，是我最能放松的地方了!
今年的寒假雖然寒氣逼人，但我相信只要肯努力上進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)成功，寒假生活也會(huì)過(guò)得多采多姿，像我學(xué)會(huì)騎自行車后，要騎著單車環(huán)游世界，到每一個(gè)地方捕捉美景、走走踏青，大家一起來(lái)，朝自己理想的目標(biāo)前進(jìn)，你的寒假一定令你難以忘懷。
小學(xué)生寒假作文400字 篇2
不知不覺(jué)，20xx年的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，寒假生活又開(kāi)始！我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧６嗫措娨暲锏男侣剤?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒(méi)事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
以上寒假計(jì)劃可以總結(jié)為兩點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽做家務(wù)！我相信這個(gè)寒假我一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)的！
小學(xué)生寒假作文400字 篇3
快樂(lè)的寒假已經(jīng)到來(lái)，為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)同樣學(xué)習(xí)功課也不落下，我要定個(gè)寒假計(jì)劃，以方便我執(zhí)行。
首先，我認(rèn)為在我回老家過(guò)年時(shí)肯定沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)，而過(guò)年后又沒(méi)時(shí)間寫了，所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在陽(yáng)歷2月4日前完成作業(yè)，處去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所以作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表
7：30起床，然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>
8：00吃早餐，然后在家里做一些運(yùn)動(dòng)。
8：40-9：00讀十分鐘英語(yǔ)，十分鐘語(yǔ)文。
9：00-9：40做英語(yǔ)作業(yè)
9：40-10：00休息
10：00-10：40做語(yǔ)文作業(yè)
10：40-11：00做數(shù)學(xué)作業(yè)
11：00-11：30吃午餐
11：30-13：00午休
13：00-14：00做寒假作業(yè)本
14：00-14：20休息
14：20-15：20讀課外書
15：20-16：20去小區(qū)里走走玩玩
16：20-17：20做自己喜歡的事情（除了玩電腦看電視等相關(guān)的）
17：20-18：20再看課外書
18：20-21：00隨便玩什么
21：00洗澡睡覺(jué)
怎么樣？不錯(cuò)吧！還有在此聲明為什么看課外書時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛(ài)是不自私》這三本書。
不過(guò)再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒(méi)有用的，所以不能只寫不做，那樣一點(diǎn)用都沒(méi)有哦！
小學(xué)生寒假作文400字 篇4
光陰似箭，又到寒假了。為了能過(guò)一個(gè)好假期，我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先背一首唐詩(shī)宋詞，再讀二十分鐘的誦讀書。這樣，我讀過(guò)的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，有久記不忘的作用。其次，我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺，把考完、做過(guò)的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目，要把它們歸集起來(lái)，重點(diǎn)加以消化，鞏固以前的知識(shí)。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)�！昂糜浶牟蝗鐮�筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、傷心的事；遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人；看見(jiàn)的可愛(ài)的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。因?yàn)橛涗浵聛?lái)的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記；還要堅(jiān)持寫日記，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時(shí)就應(yīng)休息一下，過(guò)度的學(xué)習(xí)有損身心健康，但也不能休息過(guò)度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲，也要少玩，它雖然能緩解心情，但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計(jì)劃。
小學(xué)生寒假作文400字 篇5
早晨，我剛睡醒，伸了個(gè)懶腰，朝窗外望了望。只見(jiàn)朵朵潔白的小雪花從天空中無(wú)聲無(wú)息地飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的掉在地上。這場(chǎng)大家期待已久的雪，終于肯下了。我對(duì)著雪花說(shuō)：你可要下的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)。雪越下越大，雪花密集起來(lái)，像鵝毛，像柳絮，鋪天蓋地。這茫茫雪景像磁石一般，深深吸引著我，把我?guī)У搅怂氖澜缋铩?/p>
來(lái)到樓下，雪花在風(fēng)的吹動(dòng)下，像淘氣的小姑娘，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)跳到樹(shù)上，一會(huì)兒又偷偷的追趕著我，鉆到我的脖子里，冰涼涼的。我突然想接一片大一點(diǎn)的雪花給媽媽看。于是我從羽絨服中伸出手，仰起頭到處找最大的雪花，我輕輕的接住那晶瑩如玉的'雪花，可是雪花在我的手中不見(jiàn)了，只剩下一顆顆透明的小水珠。涼意頓時(shí)傳遍全身。
我站在雪中，掃視著那皚皚白雪，只見(jiàn)那楊樹(shù)銀裝素裹。我不知在這雪中站了多久，更不知道冷。地上的積雪越來(lái)越厚，如果我把腳踩上去，綿綿松軟的雪就會(huì)發(fā)出“撲嗤”、“撲嗤”的呻吟聲。我真想自己是一位畫家多好啊，把這迷人的雪景畫入畫本中，畫入我深深的記憶里。
我喜歡雪，雖然他沒(méi)有絢麗的色彩，但它的潔白、素雅別有一種魅力，如果人類也像雪一樣純真，那么社會(huì)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣復(fù)雜，生活就不會(huì)像這樣繁重，人類就會(huì)充滿更多的歡樂(lè)。這場(chǎng)雪也給我的寒假生活增添了幾分色彩。
我愛(ài)你——潔白潔白的雪！
小學(xué)生寒假作文400字 篇6
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致��！我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散，沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些！
小學(xué)生寒假作文400字 篇7
寒假里的一天，陽(yáng)光明媚 ，晴空萬(wàn)里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿寒意，不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里，出門游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。
我玩得正高興，無(wú)意間問(wèn)了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒(méi)想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會(huì)兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔，看看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完后再扔，誰(shuí)先寫完‘格’字誰(shuí)贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說(shuō)：“以前雖然沒(méi)有電腦，但我們依然很快樂(lè)。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋�！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對(duì)鞋尖，像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸�，誰(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏。在外面沒(méi)法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒(méi)打著。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心，家里傳出了爽朗的笑聲......
這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費(fèi)了金錢，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進(jìn)了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢?
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