寒假的反思作文范文
時(shí)光如水,總是無言,不知不覺中,長達(dá)四十八天的假期已在歡笑聲中度過。以下是小編為大家整理的寒假的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎大家分享。
寒假的反思作文 篇1
終于熬到寒假了,這個(gè)寒假大家是怎么過的?
寒假到了,面對(duì)山一樣的作業(yè),你們是否頭疼了呢,是否會(huì)在假期前做個(gè)計(jì)劃表,也許計(jì)劃表是給墻看的。有的人會(huì)計(jì)劃很快寫完,以免夜長夢(mèng)多;也有的人會(huì)這樣想,好不容易熬到假期,讓作業(yè)見鬼去吧!管他什么作業(yè),假期就應(yīng)該好好玩么。其實(shí)有這種思想是錯(cuò)誤的,這也不能全怪我們,家長和學(xué)校在學(xué)習(xí)期間逼得太緊了,難免會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤思想。有這種思想應(yīng)該早點(diǎn)對(duì)癥下藥,應(yīng)該適當(dāng)減壓,讓自己的生物鐘不會(huì)一直處在緊繃狀態(tài),給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)姆潘桑?dāng)然也不能完全放松。這是我個(gè)人的理解。勞逸結(jié)合,才能有雙倍成效。
趁這個(gè)假期,我做了深刻的自我反省,我之前沒有好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)困難戶。哎,真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。所以過去的應(yīng)該努力溫習(xí),新的知識(shí)也應(yīng)該好好預(yù)習(xí),俗話說,溫故而知新么。眼光應(yīng)該向前看,為此,我做了假期時(shí)間計(jì)劃,我嚴(yán)格按照上面的時(shí)間執(zhí)行。力求能把落下的補(bǔ)起來。
寒假快要完了,我有很大的收獲。
我覺得抓住自己的缺點(diǎn),不斷改正、發(fā)現(xiàn)新的方法,最好的方法讓自已一步步走上聰明的道路,一步步登上知識(shí)的最高峰,不斷去攀研、去探究!疤觳旁谟诜e累”,任何一個(gè)天才都是付出最多的努力與他的一點(diǎn)點(diǎn)智慧,爬上最高的山峰。
學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)入心中,自然有深刻的印象,只要用心去學(xué),努力去學(xué),不斷找出自己的缺點(diǎn)去改正、去實(shí)行,就一定會(huì)有好的成績?nèi)セ貓?bào)自己。
我相信我可以做到。
寒假的反思作文 篇2
時(shí)光如水,總是無言,不知不覺中,長達(dá)四十八天的假期已在歡笑聲中度過。新的學(xué)期伴隨時(shí)間的推移到來;貞浧鸺倨谧鳂I(yè)的完成情況,不禁低下頭自責(zé),以及那一次又一次的反思。
首先,還記得寒假作業(yè)發(fā)下來后,下定決心要以最快的速度完成,最先是將那理科性的東西認(rèn)認(rèn)真真的完成,最先是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為理科題又創(chuàng)新,也因此,才會(huì)有了偏科。
等到開始做那些令我頭疼的文科作業(yè)時(shí),我的那一份認(rèn)真的態(tài)度也隨之被吞噬了,開始抱著完成任務(wù)的心理開始寫也許只是寫了三四道,還是兩道,我就開始覺得煩了,不為其他,就因?yàn)槟且淮笃亩涛暮驮娫~,令我絲毫沒有頭緒。就如同一絲神識(shí)猶如夢(mèng)游般在沒有哪怕一絲光線的`黑暗的空間里游蕩,沒有起點(diǎn),也沒有終點(diǎn)。終于受不住了那些題對(duì)腦細(xì)胞的折磨,開始翻開答案,打算參考,但這一參考,根本停不下來。算了,抄就抄吧,反正又不是第一次。原因是覺得答案上的比自己的更要簡(jiǎn)潔,具體。而且,也不用費(fèi)那些僅存一點(diǎn)的腦細(xì)胞了。這種接連不斷抄,用吸毒來比喻,也不足為過。
其次,那些過于多的日記,也有的字?jǐn)?shù)不符,剛開始,兩夜。往后,一頁半。再往后,一頁。偷工減料,當(dāng)初認(rèn)為多么聰明的法子,如今卻是覺得多么幼稚,可笑。
文言文,也只是心血來潮的背了一半,隨后也就放下了。課外書,我從來沒有讀書這愛好。
老師的話,又一次響在腦海中。接下來的學(xué)習(xí),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)。否則,種下苦果,怎能收獲甘甜。
寒假的反思作文 篇3
從進(jìn)入九年級(jí)一直到期末考試這段時(shí)間里,九年級(jí)學(xué)習(xí)了11章到17章,這七章的內(nèi)容,涵蓋了熱學(xué)、電磁學(xué)知識(shí),整個(gè)九年級(jí)的物理主要內(nèi)容已經(jīng)學(xué)完了,還有18、19、20這三章沒有學(xué)習(xí),但這三章相對(duì)于中考來說不是很重要,主要是一些記憶性的知識(shí),留到開學(xué)以后再去學(xué)習(xí)。特別是11——13章學(xué)了比較長的時(shí)間了,很多同學(xué)忘得差不多了,就是考試前剛學(xué)完的14、15這兩章初中物理電學(xué)部分的重點(diǎn)和難點(diǎn),由于時(shí)間比較緊,沒有經(jīng)過太多的系統(tǒng)復(fù)習(xí),很多規(guī)律和公式學(xué)生還不能靈活的加以運(yùn)用,從期末考試成績上看,也恰恰反映了這個(gè)問題,針對(duì)學(xué)生存在的問題,我想在假期里要布置適量的作業(yè),但布置什么作業(yè)是非常令人頭疼的問題。
因?yàn)閷W(xué)生都有一顆好玩的心,這也是孩子的天性,但是為了學(xué)生的成績,還是利用學(xué)生手中的資料選了一部分題目作為學(xué)生的寒假作業(yè),將近一個(gè)月的假期,如果學(xué)生不學(xué)習(xí),一個(gè)假期過去基本上也就忘得差不多了。一方面考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí),另一方面也為了讓學(xué)生在假期里玩好,我選了配套練習(xí)上的一部分題目,涵蓋了一整個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,目的是不至于把所學(xué)的知識(shí)都忘掉;一共布置了19天的作業(yè),每天的題量也比較少,大部分同學(xué)30分鐘都能完成,并且附了一張明細(xì)表,讓家長簽字監(jiān)督。
開學(xué)后,讓物理課代表收物理作業(yè)是,遲遲收不上來,原因是一部分同學(xué),假期中根本沒有做作業(yè),忙于抄其他同學(xué)的,開學(xué)的當(dāng)天只有一個(gè)班收了起來,但有很多同學(xué)還沒有交,到了第二天其他三個(gè)班才送到辦公室,但是還有一部分同學(xué)沒交。就是交上來的同學(xué),從檢查情況來看,也做得很不好,不封同學(xué)純粹應(yīng)付,字跡很潦草,很不規(guī)范,更有的同學(xué)答非所問,很多同學(xué)對(duì)一些實(shí)驗(yàn)題都空著沒做,對(duì)于計(jì)算題有的同學(xué)不做,有的同學(xué)不寫公式。
鑒于這種情況,我也找了部分同學(xué)個(gè)別談話,有的同學(xué)確實(shí)在假期里根本沒有看課本,也沒有做配套練習(xí)上的題目,學(xué)生說假期里就想玩,不想做作業(yè)。這在學(xué)生中也是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。開學(xué)后針對(duì)布置的作業(yè)也沒有時(shí)間講評(píng),因?yàn)檫要忙于趕新課,還要抓緊復(fù)習(xí)。
我覺著要解決好這個(gè)問題,我們還需要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,既需要我們教師做好引導(dǎo),也需要家長的引導(dǎo),只有在各方面的共同努力下,學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意學(xué)習(xí)了,才能完成布置的作業(yè)。
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